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读写月报：语文教育版2014年出版文献
出版文献量（篇）
2914
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
出版文献量（篇）
2914
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31. 格言刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。-陶行知 士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。-陈寅恪 将来，教育目的是教人“筛选”这种艺术。再没必要教...
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32. 诵读刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我希望每一个时刻都象彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果我想画下遥远的风景画下清晰的地平线和...
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33. 趣味测试刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 你最让人意外的才能 你在深海之底发现一粒石头，假使这粒石头会散发出光芒的话，你认为光芒会是何种颜色呢？A．像红宝石一样鲜红B．像黄水晶一样嫩黄C．像绿宝石一样翠绿D．像紫水晶一样深紫E．像钻...
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34. 看，这些插图!刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本期专题，是一位中学语文老师对囱己使用的人教版语文教材中的插图所做的辨析。吴老9币认为，教材中的插图存在如下一些问题：插图本身与课文内容无关或矛盾、与生活逻辑相悖、与文化常识不符，甚至有疑似...
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35. 小插图，大问题刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 给初二学生上语文课，学的是孟浩然的《过故人庄》。诗是经典之作，但语文出版社的编辑给这首诗配的一幅插图却给我们师生带来很多困惑。学完诗歌，我们一起给这幅插图做了一个“文本细读”。学生总共提出了...
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36. 编辑是做什么的？刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 许多人把编辑理解为简单的案头工作，确实如此。但这并不是编辑工作的全部，甚至不是最重要的部分。判断一个词语是“再接再励”还是“再接再厉”？这是有标准答案的，属于非对即错、非此即彼的二元选择。而...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 以和孩子游戏为工作，已经整整6年。在这不长也不短的时间小河里，孩子们时时都在教我更深地理解书本知识，也让我一窥他们所拥有的广大和奇妙的宇宙，拓展我所以为的儿童世界之疆域。他们用游戏、用玩具向...
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38. 身体的智慧刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 意志的培养，其实是在3岁之前完成的。身体的智慧超越灵心和思考。当危险发生的时候，最先告诉你的是身体。无论这个危险是物质层面的还是情感及精神层面的。当你的灵心不再对某某发挥感觉的时候，最先告诉...
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39. 【师生】刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 棒打鸳鸯课堂上，语文老师满口之乎者也，抑扬顿挫：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了”讲台下的小民呼呼大睡，梦里寻她千百度。老师怒吼：“小民，你梦到周公瑾了吧!”小民：“不，我梦见小乔了。”老师：“发...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “天使与鸟人”是我在几年前参加支教时玩的一个团队游戏。当时我们团队的27个人在到达目的地的第一天晚上就一起抽签，抽中谁，谁就是你的“鸟人”，你就是他/她的“天使”，在整个支教期间，你要密切关...
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41. 给我一间作坊刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： ①我小时候非常痴迷于一种叫“打铁”的手艺活。那时海边小镇还有一家小规模的造船厂，造船厂周围有几家小小的打铁铺，其中一家的大师傅是我的邻居，二十几岁光景，臂粗膀圆，姓鲁。有一段时间，我每天一放...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本刊编辑部曾受新教育研究院委托，赴庆阳新教育实验区实地调研。我们走访了六所中小学，在齐家楼初中和合水县西华池小学与教师们进行了比较深入的座谈，庆阳新教育人在有限的办学条件下努力践行新教育的热...
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43. 我和我的小样儿班刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2009年8月，新接手一个一年级的班，因为希望孩子就要像个孩子，而不是在教育过程中因家长或老师的期许失去本来的纯真样儿，我给这个班级取名Ⅱ旷小样儿班”。涂满童年色彩的墙壁 刚入学，布置教室时...
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44. 总有一天，你会比我知道的多刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 儿子小石头在上小学之前就读了不少书，上学以后也越来越喜欢读书。一次，他和我为一件小事争论起来，他辩不过我，就说：“你强词夺理!”我赶紧说：“你胡搅蛮缠!”他听了一愣，随即笑着朝我扑过来。因为...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 有位老师经常在讲座时问同行：“教过你的老师有很多，哪位老师给你留下的印象最深刻，为什么？”老师们有的说是小学老师，有的说是幼儿园老师，还有大学的、中学的老师，甚至函授时的老师，难忘的原因大致...
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46. 六年级二班的怪物刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 【一】一场小学同学的聚会，一直没人响应。这个春节办不了，以后机会估计也不多。我还是很想见见当年的同学们。20多年过去了，想看着他们都成长为什么样的人。六年级二班的经历，注定在每个人心中留下印...
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47. 学校越独立，越有可能培养杰出人才刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 市场由基础性作用到决定性作用，被日前参加亚布力年会的企业家们称之为一大进步。背后的观点不言而喻，就是希望政府减少干预。十八届三中全会提出，要全面正确履行政府职能，建立有效的政府治理，实现的重...
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48. 只有贴近，是远远不够的刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 从迈入21世纪伊始，中国儿童文学的创作慢慢分化成两种写作。在我们所认为的“传统”儿童文学创作群体之外，出现了一类经过商业包装的，以“儿童校园小说”为名的主要书写当代儿童校园生活的写作群体。商...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 一、通识教育的“课程设置” 我今年五月毕业于美国的圣约翰学院。圣约翰学院在美国以极端的通识教育著称。四年都不分专业。所有课程基本都是必修，均是原典阅读和由教授带领的十几人的小班讨论。课程的核...
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50. 对父辈的遥远反抗刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 人到中年并且有了儿子之后，我才开始检视我从父亲那里受到的影响。父亲是一个勤奋而坚忍的人，他从一个民办教师半路考学，从教入政，成为乡村的传奇。父亲为抢修生产队里的水泵，在料峭春寒中，跳进漂着冰...
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51. 就算选错，人生也不会毁了刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我弟弟小时候和爸爸出门，回程天气很热，路上有人卖冰，爸爸问他要不要吃，他摇摇头说：“我不热，我不要吃冰。”回家后我爸爸写了一篇日记，说孩子很懂事，知道家里穷，即使想吃仍回答不要。我弟弟做的选...
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52. 【亲子】刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 讨厌妈妈4岁的儿子每次发脾气时总会叫嚷“我讨厌妈妈!我最讨厌妈妈啦!”刚开始我也总是针锋相对：“哼，你这样子妈妈也很讨厌，讨厌死了!”但每次都闹得不欢而散：一个冷着脸走开，一个在原地大哭大闹...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我是一位设计师，我的学校和你们很不一样，在那儿我被训练成为一名专职设计师，设计日常用品。我学习怎样运用我的技能创造出更悦目、更易用、更诱人的产品-我工作开始的几年就干这个。唯一的问题是，大多...
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54. 最好的课堂刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2014年1月20日至25日，“儿童文学与儿童阅读专题研修营”在成都问对学堂举办，本期杂志，我们选择部分学员的研修感受与读者分享。
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55. 读后感不是必须的刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 之前我一直觉得，孩子们读完一本书，相互交流讨论一番，再写一篇读后感不就得了。现在我明白了，这种做法对一部分孩子造成了伤害，我们不可能让所有的孩子都按照我们的意思去回应。上学期我在班里开展了“...
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56. 不必忧虑刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 第一天上午半天满满当当的学习，让我感觉沉甸甸的。下午的讨论更是让我受益匪浅。“不必忧虑”这四个字在我的心里扎下了根。它包括两个方面：一、不必为我们认为不健康或学生无法理解的事物出现在孩子面前...
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57. 真正优秀的童书刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 记得和女儿一起读过一本法国作家米雷耶·阿隆索的绘本《不，不行!》。熊妈妈带着小熊奥克塔第一天上学，妈妈让他把外套挂到教室时，老师问他是不是奥克塔时，妈妈离开教室告别时，老师带他见小朋友并让他...
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58. 什么样的课才是好课？刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 研修的最后一天，李玉龙老师提出的三个问题让我对自己的课堂有了一次深刻的反思：一、什么样的课才是好课？可以用这两个问题来判断：有没有让孩子印象深刻的地方？有没有让孩子特别有启发的观点、看法、意...
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59. 麻辣的火锅，劳神的培训刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 成都是我12年前第一次拿到国家级评优课一等奖的地方，年近不惑，故地重游，还是颇有些感慨的。成都火锅麻辣有味，成都美女气质不凡，成都的冬天没有雾霾，成都人民热情好客……但我不想违心地说这次学习...
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60. 做一个阅读的引领者刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 选择什么书给孩子读？是很多一线老师都有的困惑。黄晓丹老师的解答我很认同，她说，选择什么样的书，要看老师的目的是什么，是想提高学生的阅读能力还是想做思想启蒙。如果是想提升语文能力，那么可以从学...
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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