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中小学教材教学：中学理科2004年第10期出版文献
出版文献量（篇）
433
总下载数（次）
1
中小学教材教学：中学理科
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主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
ISSN：
1009-4636
CN：
11-4027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100009
地址：
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 笔者曾就数学备课的几个热点问题，谈过一些认识，言犹未尽，现再就有关问题继续探讨。
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 每一学科都有它的历史，数学也不例外。然而，和其他自然科学相比，数学有其独特之处。一百多年前，德国数学史家汗克尔(H．Hankel，1839—1873)就形象地指出过数学和其他自然科学的显著差...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 当前，社会的信息化，经济的全球化对人才提出了新的要求，创新精神与创造能力成为影响民族生存状况的基本因素。世界各国面对未来的生存与发展，都在进行教育改革，特别是基础教育。我国教育部已于上世纪9...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称《新课标》)，确立了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体的课程目标。把“过程与方法”作为课程目标之一是课程标准的突出特点。笔...
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5. 生物探究性实验教学例析刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 就生物实验教学而言，老教材的实验更多的是验证性实验，教师只要保证将实验顺利验证就行，而现在在义务教育课程标准实验教科书(以下简称新教材)中，生物学探究实验大大增加，教师不仅要在实验中贯彻探究...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 从教材的态度(显现方式)和教材的品格(内在倾诉)两个层面可以看出：人教版高中化学新教材在人文精神方面的追求是广泛的。
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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8. 两道化学高考题的比较刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 推断分析题因其包含知识内容较广、思维容量较大而一直是高考命题的“宠儿”。以下是两道高考推断分析题，希望教师通过对这两道形异而神似的高考推断分析题的比较，能够获得一些有益于高三备考复习的认识和...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 学生的学习方式有接受学习和探究学习两种基本形式。接受学习有主动和被动之分，探究学习也有主动和被动之分。国家新课程改革的一个重要而具体的目标，就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大运动量反...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 笔者曾对数学思想给出了以下定义：所谓数学思想指的是人们在学习数学的过程中，对数学的内容、结构、方法及意义的本体的认识，是属于哲学的范畴。这是数学思想的本质属性，是数学思想这一概念的内涵。由此...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 传统的数学学习方式主要是接受式的学习方式，教师说什么，学生听什么，教师教什么，学生学什么。对数学学习的一句通俗性的总结性话语是：“学数学就是做题。”数学教育几乎变成了解题训练；数学学习也就变...
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12. 用试卷架设师生互动平台刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 物理课程标准强调教学应是教师与学生积极互动、共同发展的过程。但“积极互动”组织得不好则往往是要么“不动”要么“乱动”，导致教学任务难以完成，尤其在以引导探究为主的教学中，原因是师生间缺少一个...
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13. 化学探究性学习及其实施策略刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 20世纪80年代以来，以探究性学习为基础重构基础教育课程成为世界各国课程改革的突出特点。
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 生物新课程标准将“科学探究”列为课程内容十个一级主题中的第一个一级主题，充分说明了科学探究在新课程标准下的生物教学中占有十分重要的地位。
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16. 让物理教学多一点人文关怀刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 在新的形势下，物理教学需要新的视角和更为广阔的物理教学观，如果停留在知识的传授、习题的讲评和技能的训练上是远远不够的。要树立“以人为本”的教学理念，必须从内容的选取到教学方式的运用上，体贴、...
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17. 邓小平对我国教育的十大贡献刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： <正> 在邓小平同志诞辰一百周年之际,我国教育研究权威机构撰写特稿,深情缅怀邓小平同志关心支持教育的十大历史功绩——(一)新中国建立初期,努力开创西南地区教育事业发展的新局面; (二)50～...
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刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 今天，教育已经不再是面向少数人的专利，而是面向全体学生的素质教育，“教育要面向每一个学生，面向学生的每一个方面，使所有学生都得到生动、活泼、健康的发展和成长。”就高中物理而言，如何使学生消除...
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19. 谈初中生物理学习习惯的培养刊名： 中小学教材教学：中学理科发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 物理课一般在初中二年级开设，对于大多数初二的学生来说，这是一个新鲜的，有趣的学科。课上教师和学生可以做很多有趣的实验，如，像魔术师一样让水杯倒立而水不流出；像巫婆一样让鸡蛋自己挤进广口瓶；或...
中小学教材教学：中学理科基本信息
| 刊名 | 中小学教材教学：中学理科 | 主编 | 刘意竹;朱明光;王岳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 课程教材研究所 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-4636 | CN | 11-4027/G4 |
| 邮编 | 100009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 64050355 6 | 网址 | |
| 地址 | 北京沙滩后街55号 |
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