教育家期刊
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838

教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
文章浏览
目录
  • 作者: 金钧
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  1
    摘要: 帕尔默在《教学勇气》一书中说道:“当你热爱你的工作——如许多教师那样——摆脱困境的惟一途径是深入地了解教学。面对教学中的困惑,我们须知难而进而非逃避,对其更好的理解和更得体地协调,这不仅仅是...
  • 作者: 李学农
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  4-6
    摘要: 温家宝总理在《百年大计教育为本》一文中说:“只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。”文中,他专门强调了教师培养问题,指出“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”如此联系起...
  • 作者: 张祥华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  6-9
    摘要: 2008年5月,这是个百花争妍的时节。在江苏教育学院分院管理办公室的正确领导、精心组织下,开展了全省高师首次就业工作评估,徐州幼儿高等师范学校排在“优秀”等次第一名,评估组专家反馈时评价:带...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  10-13
    摘要: 在新时期的学校工作中,班主任的责任更重、要求更高、任务更具体。加强班主任队伍建设,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,扎实有效地提高高等师范学校的育人水平具有十分重要的意义。因为,班主任...
  • 作者: 徐优
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  14-15
    摘要: 回顾徐州幼儿高等师范学校的发展,可谓五年一个台阶,步步扎实,底蕴深厚。打基础,上轨道;建规范,创一流;建设标准化,实现大专化。二十多年的辛勤耕耘,二十多年的孜孜以求,徐州幼高师不断提升办学层...
  • 作者: 李烈
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  15-19
    摘要: “让每个人成为最好的我”,是最近一段时间我在用心整理自己做校长11年来走过的路,和师长及友人谈论此话题的时候,让我心头一亮的一句话——这就是我这11年来苦苦追寻的奋斗目标,而且无疑,它还将成...
  • 作者: 华应龙 赵伟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  19-24
    摘要: 【主题概述】 上午7点58分,第一节课开始,李烈校长又像往常一样挤出时间,拿着听课笔记坐进了教室。三9班,赵伟老师,教学“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师,课上得不错。作为教...
  • 作者: 褚宏启
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  24-26
    摘要: 关注教师的内心体验和幸福指数 管理艺术诚然重要,但它是末,是流,是表层的东西;管理理念则是本,是源,是内核的东西。李烈管理艺术的高超源于她管理理念的先进。这种先进的理念是:让教师活得快乐、...
  • 作者: 梅汝莉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  26-27
    摘要: 李烈其人:一个求真、崇善,爱美的校长 原北京市教委主任曾经在一次大会上说,北京第二实验小学(以下简称“实验二小”)就是我们小学的清华、北大,这是极高的评价。对此,有的校长很容易借机张扬学校...
  • 作者: 章跃一
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  28-31
    摘要: 对北京第二实验小学校长、著名特级教师李烈老师仰慕已久,敬佩之至。认识李烈老师是在2005年11月5日,那时我还在如皋师范工作,学校邀请她去讲学,记得整个报告厅济济一堂,生动精彩的讲座,不时赢...
  • 作者: 崔蕾
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  32
    摘要: 作为一名教师,总有很多在人前讲话的机会,只是对象不同罢了。但作为一名年轻的、普通的小学老师,在教育部组织的发行“当代十大教育家”丛书的记者见面会上发言,面对的是教育部的各位部长、司长、新闻界...
  • 作者: 苏雪莲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  33
    摘要: 亲爱的李校长: 您好! 开学初的全体会,您还记得吗?那天,阳光灿烂,沉睡了几天的太阳,突然打起了精神,天气特别的好。您像往常一样,笑容可掬,不仅给大家带来了节日的问候,还带来了一个意味深...
  • 作者: 田慧生
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  34
    摘要: 夏丐尊先生在翻译亚米契斯的著作《爱的教育》时曾经说过,“教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘。没有爱就没有教育”。李烈校长的《给生命涂上爱的底色》一书,围绕“以爱...
  • 作者: 张梅玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  35
    摘要: 《我教小学数学》一书,尽管其内容我早已熟知,但这本书出版后,我还是很认真地阅读了两遍。作者对小学数学教育事业和对每个学生的真诚的情与爱,还是以时代的强音感染着我。作者二十多年来的小学数学教学...
  • 作者: 董奇
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  36
    摘要: 《我教小学数学》是特级教师李烈二十多年教学经验、思考的系统总结和理性分析。全书从“以爱育爱”和“以会教会”两个主要侧面阐述了小学数学教学的现代理念、科学方法和教学经验,对于改革小学数学教育,...
  • 作者: 花红斌
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  37
    摘要: 新课改,我们已由激情阶段、困惑阶段,过渡到了目前的冷静阶段、务实阶段。新课程背景下,校长要做的工作很多,但至少要做到如下六个“不要做”。
  • 作者: 丁海波
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  38-39
    摘要: “4D”指的是“责任(Duty)、奉献(Devotion)、勤奋(Diligence)、民主(Democracy)”,在英语里这四个单词的首写字母都是D,所以简称之为“4D”。如果要切实做好...
  • 作者: 黄凯
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  39-40
    摘要: 一、五年制高职学生的问题特点 五年制高职学生由于受其年龄特征和身心发展特点等因素的影响,在他们的身上存在的问题具体表现为“四无”的特点。
  • 作者: 胡海舟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  41-43
    摘要: 语文教育是民族母语的教育,而母语记录着民族的情感经验,潜藏着民族的灵魂密码,搏动着民族的思维脉络。语言文字和民族思维方式作为民族文化凝聚沉淀和氤氲化生的“表层结构”和“深层结构”,共同体现着...
  • 作者: 杨军
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  44-45
    摘要: 每个学生都希望教师在自己的作文本上写上几句评语,但是千篇一律、毫无美感的评语学生确实不爱看。而心语不同,它是教师发白内心的用情感化、个性化、美化的语言与学生交流,既培养了学生写作文的兴趣,又...
  • 作者: 裴金玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  46-48
    摘要: 在日常教学中,我们都知道幼儿的发展目标要在他的最近发展区中确定。那么在对教师的专业培训中,是不是也应该注意这个问题?如果是,教师专业发展的最近发展区又在哪里?从平时的研讨活动中我们发现,一般...
  • 作者: 沈启岚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  48-50
    摘要: 上学年,我和本校的张倩老师共同参加有效教学小实验,我们实验的课题是:如何立足文本有效指导孩子多识字,培养独立识字能力。从一年级上学期起,我在每一课的教学中都加入一首儿歌,让学生在学拼音时就接...
  • 作者: 张冯园
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  51-52
    摘要: 教师,既要重教书,也要重学生的读书。《语文课程标准》强调:低年级语文教学要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”,“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开...
  • 作者: 杨娟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  52
    摘要: 有效的课堂教学应包含两个要素:一是实现预定的教学目标;二是在某一方面取得效果。在实际教学中往往会出现预定的教学目标并不一定能全部很好地实现。我们也看过很多不乏精彩的表演、出彩互动的语文课,总...
  • 作者: 白林
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  53-54
    摘要: 我校是一所政府指定招收外来务工子女的公办初中,目前外来务工子女就读已达80%以上。通过几年的教学发现,大部分学生要比本地学生懂事早,肯吃苦耐劳,求知欲强,他们渴望展示自己各方面的才华和能力,...
  • 作者: 宋丽娟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  55-56
    摘要: 美育是素质教育的重要组成部分。美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且还有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。音乐教育又是实施美育的重要载体,而完成这样的任务不是一蹴而就的,必须...
  • 作者: 方和
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  57
    摘要: 她是一朵婀娜的奇葩,在挫折困难的磨练后愈加娇艳妩媚;她是一只高昂的雄鹰,在风击雨打中永不低头;她是一弧亮丽的彩虹,在与命运的斗争中绽放光彩!
  • 作者: 贾方
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  58-59
    摘要: 我是来自江苏省无锡市连元街小学的一名美术老师,毕业于南京晓庄师范。多年来,我凭着勤奋与执着、信念与勇气,在一线的教学中坚持理念为先,勇于实践,努力开辟了学校美术教育教学的新天地。
  • 作者: 张韵吟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  60
    摘要: 时光雕刻在脸上,是没有风干的印痕,废墟终究是没有色彩的寂寞荒原,因此只能在尘土飞扬中孤芳自赏自己被遗忘的时光,连野百合都没有的地方,怎么有资格拥有春天?只剩下稻草人依然虔诚守护干涸的麦田,粗...
  • 作者: 胡亚芸
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  60
    摘要: 一.对话式,增强学生内心表达的实感 在传统的语文课堂中,我们见到的都是教师问、学生答的一种机械场景。新课程背景下教师把语文知识延伸到生活中去,唤起了学生对生活的向往和追求的意识,使得师生在...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

教育家评价信息

教育家统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊