教育家期刊
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
出版文献量(篇)
13420
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  • 作者: 金钧
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  1
    摘要: 做一个幸福的老师,需要学习。因为幸福来源于精神的成长,不是物质的刺激,而精神的成长离不开学习。作为教师,更应该注重学习,在学习中体味到快乐,在快乐中滋生幸福。或许,有人会说,教师每天都在认真...
  • 作者: 王兆平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  10-12
    摘要: 有人说过地上本没有路,走的人多了也就成了路。又有人说路是有的,因为有路才有许多人走。路之有无,关键是看人走不走,敢不敢走,走得怎么样。我的教学生涯已有几十年了,真的是“路曼曼其修远兮,吾将上...
  • 作者: 王兆平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  13-17
    摘要: 语文学科建设包含课程、教材和教学三个方面。课程、教材的变革取得了长足的发展,但是作为实施教改主渠道的教学,无论是理论研究还是课堂实践则相对滞后,迫切需要我们用新的教育理念重新审视传统的中学语...
  • 作者: 朱焕
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  18-19
    摘要: 我和王兆平校长相识于28年前,1982年师范院校毕业后一同走进东台中学高中部教语文,后来我到教研部门工作,虽在两地,但联系一直不断。岁月荏苒,他一步一个脚印,从语文老师、班主任,到教务主任再...
  • 作者: 程韶荣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  20
    摘要: 我与兆平的相识,是从一次评课的“交锋”发端的。那是在1983年,他对全市开放了一节公开课《张衡传》(据说是第一次)。我听了觉得十分精彩,条理很清,容量也大,从张衡的政治才干到文学才华再到科学...
  • 作者: 徐长进
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  21-23
    摘要: 重读朱永新先生《理想的校长》,勾起我久藏心底的感受:做东台中学的教师太幸运了,做王校长的徒弟太幸福了,因为他就是一位理想的校长!他是“全国模范教师”“教授级中学教师”“江苏省人民教育家培养对...
  • 作者: 胥照方
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  23-25
    摘要: 一 初识师傅,是在栀子花开的时节,“东台市学科带头人”评比。评委席上端坐于正中的那位,气质高深儒雅。他是谁?他是谁你都不知道呀,他就是东中大名鼎鼎的王主任,王兆平啊!
  • 作者: 丁兆雄 张建明
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  28-30
    摘要: 当前,体育课程在课程的性质、理念、目标、内容、价值等方面都凸显了健康教育的重要地位。体育课程的这种转型,迫切需要既能开展体育教育,又能进行健康教育的“双师型”体育教师,将健康教育融合到常规的...
  • 作者: 朱其训
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31-33
    摘要: 职业院校是“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学实体,与企业有着十分密切的联系。职业院校实行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。“校企合作”既有培养人才物质方面的合作,也有精神方面...
  • 作者: 季银泉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  34-36
    摘要: 最近十多年,尤其是进入21世纪以来,学校德育工作的难度明显加大,德育工作面临新的挑战。这种情况的产生,有其深刻的“社会原因”、“家庭原因”、“学生原因”与“教师原因”。青少年思想品德发展的原...
  • 作者: 顾吉祥
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  37-38
    摘要: 新时期新阶段,“教育与幸福”成为教育理论和实践探索的重要方向,乃至形成“幸福教育”的实体范畴,是社会进步发展的必然现象。尤其是在我们江阴,当“幸福江阴”建设在不断向纵深推进,并且不断取得新的...
  • 作者: 朱文玉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  39
    摘要: 近二十年的初中班主任工作实践,深感班主任工作责任重大,深悟班主任工作的艰辛。班级管理是一门学问,更是一门艺术。新课程改革赋予班主任工作以新的内容和新的要求,我们应与时惧进,按照新课改的要求,...
  • 作者: 胡海舟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40-43
    摘要: 所谓教学设计,“指的是把学习与教学原理转化成对于教学材料、活动、信息资源和评价的规划这一系统的、反思性的过程”。这一过程集合了思想观念、材料、计划、规则等众多要素,涉及面广,复杂多变。为此,...
  • 作者: 徐利华 陈瑜姝
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  43-44
    摘要: 在语文教学中实施探究学习具有专题性、针对性特点。联系语文学科相关知识,针对语文学科的相关问题进行专题研究和探索,可以提高学生学习、运用语文知识的能力,提高学生的语言文化素养,并在探究学习的过...
  • 作者: 黄莎莎
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  45-46
    摘要: 音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。《音乐课程标准》指出:音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。如何发展学生的听觉,使学生真正会欣赏音乐、...
  • 作者: 吴亚伟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  48-49
    摘要: 礼仪教育是中华民族传统教育中的一部分,也是中等职业学校道德教育不可缺少的内容。对旅游专业学生进行礼仪教育,是职校学生养成文明礼貌行为的需要,也是学生专业学习的基本要求。
  • 作者: 石红权 纪学兰
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  49-50
    摘要: 《语文课程标准》指出,语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。实施新课改后,...
  • 作者: 蒋宇霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  51
    摘要: 《数学课程标准》指出:“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。”估算被提到了前所未有的高度。在数学上,要...
  • 作者: 夏斌
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  53
    摘要: 班里一名女学生下午放学后就一直没有回家,晚上八点多了,家长在传达室哭着要孩子,等我匆匆赶到学校,班主任已经到她平时要好的同学家去找了。正在这时,班主任打来了电话,说学生已经找到了。原来该女生...
  • 作者: 陈俊阳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  56-57
    摘要: “我力图创造出一种融哲学的理趣、散文的韵致和宗教的情怀于一体的表述风格。因此,我更愿意用‘心’来写一点文字,让读者读出启迪之外的一点激动,一点推动,一点感动,读出一种情怀,一种心境,一种胸襟...
  • 作者: 王静 罗焰
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  58
    摘要: 我的祖国,是一个伟大的祖国,她成长的每一步都走得那么的艰辛。从清朝末年开始,中国陷入一片阴霾。这段期间,无数华夏儿女为国捐躯。正是因为有他们,才有了——1949年10月1日,一个名为中华人民...
  • 作者: 匡越 王吉鸣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  58-59
    摘要: 中国传统伦理道德是中华民族传统文化的核心。它是中华民族在长期社会实践中逐渐凝聚起来的民族精神之所在。然而,近百年来,当我们对传统文化进行重新反思的过程中,较多的是简单粗暴的批判态度,导致博大...
  • 作者: 吴彦萍 谢秋月
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  58
    摘要: 十八岁,成熟的标志。成人礼仪,自我审视,我长大了吗?—题记 我不是一个恋家的孩子,在外读书,学校到家的车程不过两个小时,而我只是逢节日才回家一次。
  • 作者: 冯康莉 王欣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  59-60
    摘要: 一、紧紧围绕教育活动目标准备操作材料 (一)操作材料要反映数学概念和属性 数学操作材料的提供对于幼儿园数学教育活动目标的达成至关重要。在寻找操作材料时,教师应注意选择本身反映了一定数学概...
  • 作者: 徐亚兰 鲍文瀚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  60-61
    摘要: 几何图形是对客观现实中物体形状的抽象和概括,是人们衡量物体形状的一种标准形式。幼儿园几何图形教学内容包括平面图形和立体图形,其中平面图形主要是圆形、正方形、三角形、椭圆形、梯形等;立体图形主...
  • 作者: 叶铮 王欣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  61-62
    摘要: 意大利著名幼儿教育家蒙台梭利对儿童有充分的研究与了解。她主张尊重儿童的敏感期发展规律,强调激发儿童潜能,在宽松愉快的环境中培养孩子的独立性、自信心、注意力和创造力,为孩子将来的成长打下良好的...
  • 作者: 李小珊 胡佩佩
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  62-63
    摘要: 一粒种子的生长过程,给我很多启示,让我产生很多联想。 它被放在室内永远是一粒种子,它不可能有什么作为,只有当人们把它放到泥土里培植,给它适当的生长环境,让它经风雨、见世面,充分利用大自然的...
  • 作者: 易冰 王欣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  62
    摘要: 一、备课的重点是备孩子 教师的“教”是以学生的“学”为依据的。好的教学设计依据的并不仅是书本知识,更不是自己的凭空想象。要想教学活动设计得适宜恰当,我们平时应注意多从孩子身上学习,在和孩子...
  • 作者: 杜悦 汝茵佳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  63
    摘要: 在实习期间,我以提高幼儿的有氧耐力为目的开展了一堂大班体育游戏《拯救伤员》活动。我深知在幼儿教育生活中,不能把幼儿看作是软弱无能的被保护者,所以设计了这个拯救地震中伤员的小解放军的活劝,利用...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  F0004
    摘要: 金苹果教育,是扬州极具艺术品牌影响力的一家涉及早期教育、专业技能教育的教育机构。 金苹果第一所园创办于1996年,2003年正式成立金苹果艺术培训中心。

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
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