教育家期刊
出版文献量(篇)
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
出版文献量(篇)
13420
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  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  6-
    摘要: <正>高考是人生第一个转折点,考到好的大学,意味着一个人站到了一个比较好的起点,这无疑对其未来的发展起到积极的作用。也正因为如此,社会、学校、家长以及个人的期待、重视,使得考生面临着巨大的压...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  9-
    摘要: <正>首先,'高考是一门令人遗憾的艺术'。无论是谁,都不能把这样一个庞杂而全面的考试准备得完美无缺,完成得尽善尽美。现在能做的就是,尽量弥补知识漏洞,减少遗憾。其实,减少遗憾也就是增加分数。...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  10-
    摘要: <正>高考前几天是学生焦虑、紧张、烦躁、不自信等各种心理症状的高发期、爆发期。面对这种情况,家长和考生该怎么办?国家二级心理咨询师、从事学生心理辅导已有16年的周老师说,要想让考生情绪稳定,...
  • 34. 谁在说
    作者: 本刊综合教育部网站、中国教育新闻网报道
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  12-
    摘要: <正>徐冬梅'亲近母语'创始人,著名儿童阅读推广人徐冬梅认为,全民阅读必须确立'儿童优先,教育为本'这个基本原则。儿童阅读实际上是培养未来的阅读者、未来的公民,儿童阅读应该成为全民阅读的核心...
  • 35. 热词
    作者: 本刊综合教育部网站、中国教育新闻网报道
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  13-
    摘要: <正>跑道质量标准近日,北京、天津、河北三地质监部门联合签署《贯彻京津冀质量发展合作框架协议2017年行动计划》。三地将逐步统一权力清单目录,建立健全京津冀地区工业产品生产许可协作机制。今年...
  • 36. 扫描
    作者: 本刊综合教育部网站、中国教育新闻网报道
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  13-
    摘要: <正>教育部近日,教育部办公厅发布《关于做好2017年全国青少年校园足球特色学校与试点县(区)遴选工作的通知》。《通知》称,特色学校将由各地按高中、初中和小学1∶3∶6的总体布局进行匹配,教...
  • 作者: 冯南南
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  14-15
    摘要: 他是先进工作者,也是名校长,且不止一次获得这些称号。但这都不足以说明他的优秀,因为他的优秀,在面带爱意迎接学生入门的清晨里,在日落黄昏送出学生的微笑里……他是校长,是一名热衷服务、懂得付出的...
  • 作者: 高安平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  22-24
    摘要: <正>从昔日稷下之学的盛极一时,到如今素质教育的方兴未艾,中国的教育长河已经蜿蜒流淌了几千年,时而沉静低缓,时而激情澎湃。'问渠哪得清如许,为有源头活水来',无论世事如何变迁,教育大河之所以...
  • 作者: 何鑫华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  25-
    摘要: <正>山东省青岛外事服务职业学校始创于1927年,1986年转办职业教育,1999年更名为青岛外事服务职业学校。目前,学校有太平路、馆陶路两个校区,总占地面积20亩,现有教职工160人,在校...
  • 作者: 滕兆敏
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  36-37
    摘要: <正>尽管新课改已经实施了很多年,但中小学语文教学中还存在这样一种积弊:'一篇篇有血有肉的课文被肢解为一堆堆七零八落的知识拼盘;千篇一律的程式使学生对母语学习了无兴趣'。这个多年前就被抨击并...
  • 作者: 卢尉欣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  39-
    摘要: <正>'为学生的终生发展奠定基础'是山东临沂第二十一中学的办学宗旨,课程是学校教育最重要的载体。为使学生获得可持续发展的能力和素养,临沂第二十一中学结合学校的实际情况,在国家课程的特色校本开...
  • 作者: 王和卿
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  40-
    摘要: <正>朗读训练是素质教育的重要内容,也是阅读教学中最基本最重要的训练。语言的感知理解和积累需要朗读,语言表达规律的掌握和应用也需要朗读,情感的激发和熏陶还是需要朗读。无论是传统教学还是现代教...
  • 作者: 张秀荣
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  41-
    摘要: <正>每个人都是一座金矿,关键就在于自己如何去挖掘,成就最好的自己。苏霍姆林斯基说:'最好的教育是学生的自我教育。'山东省莱西市实验中学重视地方课程开发,积极开发学校课程,设立'自主选课学习...
  • 作者: 刘毅 袁金良
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  44-45
    摘要: <正>布莱希特说:'思考是人类最大的乐趣。'爱因斯坦也曾说过,'人类最伟大的发现之一,就是对大脑无限潜能的认识。'学校作为教育的主阵地,不仅要对学生进行书本知识的教育,还应该积极开发学生的智...
  • 作者: 杨善军
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  52-53
    摘要: <正>山东省丁肇中实验中学前身为日照市涛雒镇中心初中。近年来,学校坚持'明德崇礼,自强不息'的核心理念和'文化立校、科研兴校、质量强校'的办学思路,立足本地实际,充分挖掘独具地方特色的名人文...
  • 作者: 仲济凯 崔增洋
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  57-59
    摘要: <正>就一所学校而言,促使学校和学生获得可持续发展的最深刻的变革力量是教师,影响教育质量的关键也是教师。正如叶澜教授所说:'没有教师生命质量的提升,很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,很...
  • 作者: 黄友芹
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  64-
    摘要: <正>2009年,江苏省东台市实验中学为了满足城区的老百姓送子女上名校的心愿,在苏北地区率先推进教育均衡化,形成两个校区、116个班级、师生员工近7000人的超大办学规模。至此,择优录取的精...
  • 作者: 汪涛 蔡祖泉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  66-68
    摘要: <正>教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育,学校有责任创造适合学生的教育,因为只有适合学生发展的教育才是最好的教育。所谓适合教育,就是面向每个学生,让每个学生得到全面发展,让他们在丰富...
  • 作者: 钟甫莲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  69-
    摘要: <正>初中学生正处于世界观逐步形成的时期,教书育人是每个教师义不容辞的职责。物理虽然是一门以自然科学为主的学科,但物理教师应该从学生实际和学科实际出发,根据学生的心理特点和生理特点,抓住一切...
  • 作者: 成淑芳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  72-73
    摘要: <正>幼儿阶段和小学阶段虽然具有各自不同的特点,但又具有连贯性和连续性。一个孩子不可能在跨入小学后,马上丢失了幼儿的特点而立刻转变成一名小学生,这里有一个渐进的过程,是小步递进式的逐步过渡。...
  • 作者: 刘庆
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  76-77
    摘要: <正>班主任工作离不开对学生心灵的关注和抚慰。本文试从埃里克森心理发展理论角度,分析中学生成长各阶段心理问题的产生根源,以期对班主任工作起到一定的指导作用。埃里克森心理发展理论埃里克森,美国...
  • 作者: 赵忠效
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  80-81
    摘要: <正>近年来,山东省广饶县英才学校坚持'德育为先,养正立人,全面发展'的育人理念,构建起了以'养正教育'为主线,从幼儿园到小学、初中'三学段十二年级',纵向衔接、横向贯通的校本德育体系,增强...
  • 作者: 徐平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  87-89
    摘要: <正>传统的阅读复习模式是教师给出一篇阅读题目,学生开始解答。学生答完之后,教师再讲解,对答案。于是阅读做了很多篇,学生的阅读能力、答题能力却难有起色。学生做得疲惫,老师教得辛苦,事倍而功半...
  • 作者: 袁成
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  94-
    摘要: <正>发展教育,教师的重要性无论怎样强调都不为过。无疑,教师的重要性体现的应该是一个群体,而不是少数优秀,更不是个别卓越,而是一个群体的优秀。几个名师,也许能为学校增添点名气,但难以让每一位...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
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