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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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1. 兴趣班,到底该不该上刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 抱着'让孩子赢在起跑线上'的心理,很多家长都会在周末、假期给孩子报各种各样的课外班进行'加餐'。调查发现,近九成小学生在上各种'班',每天有课外班作业的小学生高达81.50%。那么,这些丰富...
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2. 数字刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>2017年4月90%据教育部网站消息,三年来,全国义务教育基本实现免试就近入学、划片规范入学、阳光监督入学,有效抑制了'择校热',重点监测的全国19个副省级以上大城市免试就近入学率均达...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 课后三点半,让中小学主动承担课后服务责任,帮助家长解决按时接送学生的困难,让家长更放心。然而,记者走访北京一些小学时,不少校长呼吁:化解'三点半难题',外聘教师准入资格审查、教师劳务经费的保...
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4. 执着的教育追梦人刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>为孩子提供一个生长的环境记者:您经常说自己是个有梦想的人。能否分享一下,您的梦想是什么?沈茂德:作为校长,我管理着一所学校,我的基本工作就是为孩子们提供生长的环境。在这么多年的工作中,...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 蔡元培先生曾说:'教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。'世界上没有哪一种事业像教育这样强烈地崇尚未来,崇尚明天了。不谋未来者,不足谋当下。在急剧发展的信息化社会中,为未来培养人才、服务经...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 人是环境之子,民主和谐的工作环境对教师的专业成长、学生的核心素养提升、学校的科学发展至关重要。可以说,环境决定着学校的命运。四川省遂宁市射洪县城西学校能够实现管理上台阶、质量大跨越、品质大提...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 广袤富饶的荆楚大地,人文荟萃的襄阳古城,清澈明丽的汉江河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠—湖北省襄阳市实验中学。这里,青春勃发的身姿昂扬向上;这里,馥郁的美德馨香肆意流淌;这里,和谐的人文环境散...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 浙江省台州市金清中学地处台州市区最东南,是一所文化积淀厚重的学校。近年来,学校大力建设特色课程群,发展并丰富了学校传统的'尚美'文化,在区域位置差、教育改革压力大的背景下成功实现了突围,助力...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 到2021年,全国大部分省份将实行新高考,随之而来的必将是新一轮的课程改革。为尽快在这场改革浪潮中立足,大多数高中学校都在积极学习、酝酿和实践新课改,而教师发展是课改的关键因素之一。教师队伍...
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10. 凝心聚力,开创二次创业新局面刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>在刚刚过去的一学年里,安徽省歙县新安中学全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,中考成绩再创新高。学校在连续16年荣获九年义务教育综合评估团体一等奖的基础上,再获全县义务教育督...
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11. 让核心素养在学科社团中落地生根刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>学生核心素养,主要指学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。社团活动,培养核心素养的有效途径。基于此,山东省昌邑市文山中学组织开展了丰富多彩的社团活动。语文社团学校秉承...
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12. 赏识教育助推学生成人、成才、成功刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育,是落实素质教育的有效载体。近年来,山东省平度市同和街道办事处朝阳中学积极探索'赏识教育',扎实推进成功教育的实施,引导...
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13. 学会写作,从生活敏感到语言敏感刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>细致的观察必不可少没有细致的观察,所有的事物在眼前只是一晃而过,敏感就无从谈起了。这就要求学生要有静处的习惯。不但身静,最要紧是心静。窗外连绵起伏的群山,集市上吆喝、讨价还价的商贩,路...
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14. 在反思中让历史教学更轻松刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>近几年,中考历史试题内容突出能力检测、材料分析、逻辑思维、史观渗透和史学方法等诸多能力考查,体现了初高中知识的衔接,强调了历史学科核心素养—时空观念、史料实证、历史解释、历史理解、历史...
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15. 尊重学生主体 打造高效课堂刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>学生的终生发展是学校办学的终极目标。理想的教育应该培养出能够适应未来社会需求,同时又具有自己的个性和特长的人才。近年来,湖北省武穴市实验中学以课堂为主阵地,秉承尊重规律、尊重生命、尊重...
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16. 最是书香能致远刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>语文学习,得法于课内,得益于课外。语文老师常常感慨,课堂上信口提到的以为是常识性的典故,你面对的却往往是疑惑的眼神、一脸的茫然;批改学生作文,看到的大多是千篇一律、老生常谈、没有新意、...
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17. 书香中国刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>采撷书香品味心香感怀成长'要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。'这句时下很流行的话已经得到了大家高度的认同。囿于时间或金钱,一场'说走就走的旅行'似乎并不是轻而易举就能由...
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18. 读书:那年,那事……刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>总想有一个机会,介绍我的读书经历,谈谈我的读书体会,那些当时也许有些惘然,而现在却很清晰的读书往事,一直萦绕在我的心里,让我缅怀,挥之难去。多少年了,父亲为孩童时期的我讲解《铡美案》的...
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19. 专业阅读造就幸福教师刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>教师专业阅读的价值与意义没有阅读,就没有真正的教育。没有专业阅读,就无法造就真正的教师。如果说,一个人的精神发育史就是他的阅读史,那么,一位教师的阅读史,不仅是他的精神底色,也是他的教...
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20. 为儿童编织安全网络刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》中指出,'幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位';《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出,幼儿园要'创设安全的生活环境,提供必要的保护措施';使幼儿'...
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21. 唤醒激活教师发展的内在动力刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 教育的目的是促进学生的发展,谁来促进学生的发展?是课程,是课堂,是文化,是学校。但课程要教师来整合,课堂要教师来引领,学校文化要教师来构建,因此,教师是学校的核心,是学校发展的根本。学校的发...
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22. 唤醒家长的力量,让教育更简单刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 近年来,山东省垦利区永安中学,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,秉承以'养正'为核心的办学理念,积极营造'存好心,说好话,行好事,做好人''涵养正道,方正为人,雅正处事'的校园文化氛围...
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23. 入学培训:为小升初学生上好第一课刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 中学时期是青少年生理、心理急剧发育变化的重要时期,是增长知识、养成习惯的重要时期,是世界观、人生观、价值观的形成时期。这时的孩子可塑性强,但心理叛逆,抗挫意识和能力极其薄弱。因此,通过学校的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 服务,是图书馆工作的重中之重。离开服务去奢谈图书馆的发展只能是一种空谈。美国图书界曾就各个因素在图书馆服务中所起的作用进行分析,结果显示:图书馆建筑占5%,信息资料占20%,图书管理人员占7...
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25. 让教师如向日葵般美丽绽放刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 播种,耕耘,灌溉,收获。捧着沉甸甸的果实,山东省威海市温泉学校向日葵团队的青年教师笑逐颜开,内心充满了希望。2014年的夏天,向日葵团队成立了,这是属于青年教师自己的团队,向心、阳光、微笑,...
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26. 改变竞争机制:让孩子们喜欢同学刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 英国教育家尼尔说过,'所有的奖品、分数和考试都会妨碍孩子正常性格的发展。'社会心理学研究也证实,竞争是挫折的重要来源之一,痛苦和挫折常常引起敌意。因此,在学校教育中,我们需要改变竞争的机制,...
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27. 走向名师的三维蜕变刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 名师应该是由内而外的一种自然色彩,是一种自我蓄积的教育情怀、学术造诣与高水位的实践能力,是一种赢得别人对你发自内心的敬重。从这层意义上说,我还只是向名师方向奔跑着的'非名师'。名师比优秀教师...
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28. 宽容赢得教育力量刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>把每次单元检测试卷或听写本带回家,让家长过目后在试卷上签名,这是教师与家长沟通,让家长了解孩子学习状况的一种比较常见的做法。作为教师,把试卷让家长过目的目的并不是仅仅让家长看自己孩子所...
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29. 山东省即墨市萃英中学刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>山东省即墨市萃英中学2014年9月成立,学校占地面积约260亩,总建筑面积约12万平方米,总投资5.3亿元,规划设计120个教学班,实施初高中一体化办学模式。学校采用'立体书院'的设计...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年15期页码:摘要： <正>校长简介魏铁英,中学高级教师。自担任山东省青岛第五十三中学校长以来,潜心钻研,开拓创新,在教育教学及学校管理工作中均取得了突出成绩,先后获得全国科研工作先进个人、全国百名科研创新校长、...
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| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
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| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
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