教育家期刊
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者: 吴爽
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  1-
    摘要: <正>4月22日,首届国学(汉学)教育国际学木研讨会在南阳师范学院开幕,国家语委咨询委员会副主任柳斌在开幕式的致辞中转述了一个幼儿园老师讲述的—个小故事——美国友人向中国留学生讨教:'听说你...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  2-
    摘要: <正>江苏省张家港市梁丰初级中学坐落于美丽的暨阳湖畔,占地面积5.7万平方米,校舍建筑面积2.9万平方米,校园环境洁美,教育教学装备先进,是市教育局直属学校。学校有45个教学班,学生2197...
  • 33. 扫描
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  12-
    摘要: <正>2017年4月01教育部农村义务教育学生营养改善计划教育部日前发布关于农村义务教育学生营养改善计划实施情况的报告。报告指出,截至目前,全国共有29个省(京、津、鲁单独开展了学生供餐项目...
  • 34. 热词
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  13-
    摘要: <正>2017年4月课后服务教育部日前印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,要求各地通过'政府购买服务''财政补贴'等方式对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助;严禁以课后服...
  • 35. 谁在说
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  15-
    摘要: <正>汪明教育部教育发展研究中心基础教育研究室主任、研究员汪明近年来减负的收效不大,这是一个不争的事实,但并不意味着我们可以就此放弃,反而需要进一步增强减负工作的紧迫性,协同努力,常抓不懈,...
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  16-20
    摘要: <正>42年前,17岁的沈茂德高中毕业了。因为家庭成分问题他一度无缘参加高考,班主任送了他一句话:'你就安心在农村工作吧,争取做个农技员'。这句话曾一度让沈茂德的人生蒙上一层灰色。42年后的...
  • 作者: 高万里
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  23-
    摘要: 当前基础教育综合改革全面铺开,教师作为教育发展的核心力量,他们的思想状态、工作作风的好坏直接关系到学校每一项工作的成败。如何抓实思想政治教育,弘扬正气,统一思想,凝聚合力,营造风清气正的教育...
  • 作者: 任乐平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  24-
    摘要: 这是一所2008年始建的九年一贯制学校。在短暂的发展史上,正如校训'比昨天更好'一般,一路阳光,激情跨越,规则素养养成教育、科技创新教育、艺体特色教育蔚然成风。'养正日新、厚源致远'的核心价...
  • 作者: 陈代林
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  25-
    摘要: 鸿翱苍穹,凤凰啼鸣。忆往昔,一中师儒筚路蓝缕弦歌不辍;展未来,三湘名校英才蔚起桃李飘香。
  • 作者: 颜晓雅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  30-31
    摘要: 校园文化是学校所具有的特定环境与文化气氛,包括物质文化、精神文化和制度文化三大部分。由校园布局、校舍建筑及装饰、教学设施和环境卫生等组成的物质文化,是校园文化的基础要素,它不仅直观地表现出师...
  • 作者: 白刚勋
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  32-33
    摘要: 近年来,山东省青岛市第三十九中学积极探寻教育规律,创新教育思想,不断探索创新人才培养的新途径。学校遵循'文化引领,礼仪规范,制度保障'的道德培养路径和'实践能力在实践中培养,创新精神在创新实...
  • 作者: 姜燕燕
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  38-
    摘要: <正>当前中小学教研组团队建设还存在一些问题,主要表现在:教师间合作氛围不浓厚,教研活动流于形式,存在重教轻研的现象,教研活动缺乏创新,教研组文化氛围不浓等。基于以上认识,我认为,中小学在加...
  • 作者: 吕同舟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  39-
    摘要: <正>闻周有光先生驾鹤,寿享百又十二岁。甚悲。想来所五年,年年春节前看望先生,虽难有欢叙,也总在三五分钟交谈中感悟先生学识、睿智,在人生超脱中对人生、民众、文化的挚爱,在放眼世界中对中国的深...
  • 作者: 丁丁
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  40-43
    摘要: <正>先讲个真实的故事。在爱尔兰一所以校风严谨出名的学校里,一名忧心忡忡的爸爸走进了校长办公室。他给这位已连任三年的老校长看了几张照片,照片上是自己刚上七年级(类似于我国的初一)的儿子(姑且...
  • 作者: 陈晨
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  44-45
    摘要: <正>人物简介李素香,中学高级教师,青岛市人大代表,现任青岛市黄岛区教体局党委委员,青岛经济技术开发区实验初级中学校长、党支部书记,青岛经济技术开发区育才初级中学党支部书记。曾获全国优秀教师...
  • 作者: 李汉东 颜士振
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  51-
    摘要: <正>《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布与实施,使教师的专业化发展提上日程。教师的专业发展,一方面有赖于合理有效的教师管理制度的建立,另一方面有赖于教师自身素质与职业道德水平的提高。在反...
  • 作者: 张良鹏
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  52-
    摘要: 淄水河畔,孙武故里,花木掩映中有一所美丽的农村初中——山东省广饶县李鹊镇初级中学。1994年7月,我正式成为一名人民教师。在23年的教育教学中,我创立了'实验探究型'教学模式,鼓励学生大胆质...
  • 作者: 刘毅 袁金良
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  53-54
    摘要: <正>著名教育家叶圣陶说:'什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。'早在2004年4月22日的《人民日报》和5月5日的《中国教育报》上,著名...
  • 作者: 孟军 王怀江
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  59-
    摘要: <正>山东临沂第二十一中学(原临沂矿务局中学)始建于1949年2月,2004年10月由临沂矿务局移交罗庄区,是一所九年一贯制学校。现有教职工189人,其中专任教师172人,教学班57个,学生...
  • 作者: 段广强 解修亮
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  60-61
    摘要: <正>教育的核心是育人,是让孩子成为一个充满快乐、富有智慧、对社会有用的人;而课程作为内涵支撑,在学校教育中起着至关重要的作用。基于这样的认识,山东省临沭第二中学立足学生发展的需求和特点,坚...
  • 作者: 周国飞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  70-71
    摘要: 翻转课堂翻转了传统课堂的教学流程与教学结构,颠倒了知识传授与知识内化的过程,重新调整课堂内外的时间。通常情况下,学生的学习过程由两个阶段组成:第一个阶段是'知识传递',通过教师对知识的讲解、...
  • 作者: 刘佳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  72-73
    摘要: 新课程改革的关键和最终目的就是要全面提高学生的素质和能力,促进学生的全面发展和终身发展,而课堂教学改革又是新课程改革的关键,所以,课堂教学改革应是基层教育教学工作者探究的核心。新课程、新教材...
  • 作者: 滕银凤
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  76-77
    摘要: '良好的开端是成功的一半',好的开头就是一篇文章的门面。大文豪托尔斯泰就很重视作品的开头,《战争与和平》的开头他先后经过15次的反复修改才感到满意。古人认为文章的结构应该是'凤头、猪肚、豹尾...
  • 作者: 刘向东
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  80-82
    摘要: 真正的品牌学校是有特色的学校,而真正有特色的学校最终体现在课程特色上,让课程适应每一位学生的发展。江苏省张家港市梁丰初中多年来坚持以课程建设为中心,采取积极有效的措施,深化课程改革,提升办学...
  • 作者: 兰品如
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  83-
    摘要: 随时互联网时代的来临,在现在的班级管理中,班级家长QQ群已经成为家校沟通的主要方式,但在QQ群的实际使用过程中,也出现了各种不和谐的音符,影响了班级的和谐发展。面对这一现状,笔者在平时工作中...
  • 作者: 周芳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  84-85
    摘要: 学生作业是课堂教学的延伸,是教学过程不可缺少的重要组成部分。学生作业的完成情况不仅能体现学生的知识掌握、运用,也能体现学生的学习态度。教师批阅和评价作业,要关注学生的个体差异。批阅、评价学生...
  • 作者: 马得清
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  88-89
    摘要: <正>教育部基础教育司负责人表示,衡水一中在浙江平湖办分校引发的讨论,反映出优质教育资源总量不足,招生考试制度改革需要进一步深化,学校办学行为需要进一步规范等方面的问题。要严格执行国家的相关...
  • 作者: 谢红光
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年15期
    页码:  91-
    摘要: <正>最近,一名叫何林阳的毕业生(现攻读中国地质大学博士学位)专程来办公室看望我,感谢母校当年给予他的良好教育。我问:感谢母校的什么?他说:感谢母校的文化熏陶。我问:博士读了干什么呢?他说:...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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