教育家期刊
出版文献量(篇)
13420
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  6-9
    摘要: <正>进入7月份,炎炎夏日的到来也意味着暑假开始了。这么漫长的假期要怎么度过呢?选择似乎很多,但是阅读确实是最有意义的选择之一。在这没有教学任务、没有标准答案的两个月,或选上几本自己喜欢的书...
  • 作者: 刘平 崔文刚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  20-21
    摘要: 真正的教育应该是什么样子?这是一个古往今来被不断思索和追问的问题,也是每一个教育者要面临的首要问题。沧海桑田,无数贤哲言传身教、彪炳千古;大浪淘沙,无数拓荒者殚精竭虑、敢为人先。其形式各具特...
  • 作者: 王静
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  26-27
    摘要: 在高原古城西宁,闪烁着一颗耀眼的明星,她就是位于青海省西宁市城北区宁张路的青海省三江源民族中学。这是一所异地办学、全日制寄宿的完全中学。学生来源于青海省三江源地区和环湖各州,全部为藏族学生,...
  • 作者: 杨莉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  32-33
    摘要: 在这个经济高速发展的时代,一些不正风潮已然侵入校园。如何在纷繁芜杂的社会环境里守住教师的一方心灵净土,在乱象丛生的信息文化中保住学生的一片精神家园,已成为每一位教育工作者都深深思考的问题。新...
  • 作者: 颜东升
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  34-35
    摘要: 教师的专业发展就是指教师作为教育专业人员,在教育思想、教育专业知识、教育能力等方面不断发展和完善的过程。现代社会呼唤现代教育,现代教育呼唤研究型教师,呼唤有思想的教师,这是学校立足的根本所在...
  • 作者: 于勇春
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  40-41
    摘要: 加强课程建设是深化教学内容和教学方法改革,提高教学质量,促进教师专业建设和队伍建设的重要措施之一,不仅是形成办园特色的需要,更是儿童终身发展的需要,也是教师自身发展的需要。正是基于对幼儿园课...
  • 作者: 戴胜霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  42-42
    摘要: '学习共同体'是由学习者(学生)和助学者(教师)共同组成的,以课堂教学为载体,相互依靠、相互影响、相互促进的学习集体。学习共同体教学方式就是在相信学生的基础上,让学生以学习团队的形式参与课堂...
  • 作者: 曾哲 谢虎成
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  44-45
    摘要: 广东省广州市南海中学办学起源可追溯到1723年(雍正元年)的南海义学,后扩建为西湖书院。1904年,在西学东渐的浪潮推动下改办为南海中学堂。学校在建校之初就提出了'任重致远'的校训,历经代代...
  • 作者: 李宏飞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  46-47
    摘要: 江苏省邳州市明德实验学校自2001年建校以来,围绕'明德·止善'的校训,根据江苏省教育厅高中教育特色化的发展目标,结合'立德树人'的教育任务,提出了'明德教育'的特色办学目标,明确了学校的发...
  • 作者: 谢红光
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  48-49
    摘要: '教育'一词,拉丁文中的原意是'引出',即把一个真正的人引出来、塑造出来。著名教育家夸美纽斯也曾说,通过教育去形成一个人。因此,从某种意义上说,教育的本质就是把一个人内心的真善美引导出来,帮...
  • 作者: 汪丽娟
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  50-50
    摘要: 绘本,因为蕴含着丰富的教育价值而被人们普遍关注。莎士比亚曾说:'一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。'一本好的绘本往往凝聚了太多的教育价值。这些价值如果都要呈现在一个教学活动中,显然是不可能的...
  • 作者: 代桂芝
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  51-51
    摘要: 长期以来,受错误观念的影响,传统的评价观念根深蒂固,强调内容统一、标准统一、模式统一,为评价而评价,把教育现象的价值判断引导到终结性结果,忽视以人为本。面对教育发展的新形势,构建评价内容多元...
  • 作者: 刘国新
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  52-53
    摘要: 内蒙古兴安盟乌兰浩特市第五中学位于广袤富饶的内蒙古科尔沁大草原深处。多年来,学校一直秉承厚重的文化底蕴、优秀的办学传统、浩然正气的培菁精神;志存高远,科学规划,以新的发展理念为引领,以世界的...
  • 作者: 张游
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  55-55
    摘要: 教育是培养人的艺术,而教育活动中与学生的交流则是这门艺术的关键。交流要讲求技巧。作为教师,特别是班主任,在与学生沟通时,必须'真'与'活'并存。真,是真情;活,是灵活。先对学生和问题作详细了...
  • 作者: 李淑青
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  58-58
    摘要: 初中思想政治课是一门不受学生待见的课程。作为这门课的老师有必要有责任乘着新一轮的教改东风,大胆创新,积极探索,走出一条高效益的初中思想政治课教学之路。笔者结合多年从教经验,推出的'二元自主互...
  • 作者: 李俊 王汉中 罗平安
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  59-59
    摘要: 教育者着眼点不能放在学生的成绩与分数上,而要坚守教育理念,创造适合学生的教育,让每个学生个性芳华,勇立潮头,成就最好的自己。
  • 作者: 寇润平
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  63-63
    摘要: '郡县治,天下安''班级治,学校安'。班级是学校最基本的细胞,班级管理的成败决定一所学校的兴衰,而班级管理的成效与班主任工作是直接相关的。班主任要通过管理与服务,让真、善、美内化于学生之心,...
  • 作者: 纪芳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  67-67
    摘要: 《语文课程标准》明确指出,要培养学生'广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量''提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书'。作为语文教师,应该如何有效地开展语文课外阅读,提高学生的语文...
  • 作者: 杜卫东 赵辉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  68-68
    摘要: 初中学生正处在追梦的季节,对一切都充满了好奇,有一种强烈的探索精神、求知的欲望和对知识的渴求。山东省胶州市第十二中学因势利导,在全面推进素质教育进程中,大力开展航空特色教育建设活动。借航空文...
  • 作者: 衣文玉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  72-73
    摘要: 近年来,培智学校教育对象的残疾程度、残疾类型发生了很大变化。为此,山东省烟台市芝罘区辅读学校以'学会生活'为核心,将康复融合于课程中,构建了融基础性课程、发展性课程、康复性课程为一体的校本课...
  • 作者: 姚素宝
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  74-75
    摘要: 近年来,山东省垦利区永安中学全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,秉承'养正'办学理念,积极营造'存好心,说好话,行好事,做好人''涵养正道,方正为人,雅正处事'的校园文化氛围,全面围绕'...
  • 作者: 李红红
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  81-81
    摘要: 学生有了问题行为,班主任就要找学生谈话教育。因而谈话教育是班主任工作的基本手段。能否解决问题,谈话是否受到良好效果,就要看能否把握学生的心理,是否掌握合适的技巧。
  • 作者: 袁国道
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  82-82
    摘要: 新课程提倡'自主、合作、探究'的教学思想,倡导在课堂上还权于学生,让学生真正成为课堂学习的主人。安徽省庐江中学经多年实践探索构建了'424'教学模式,把一节课分为三个有机部分,40%的时间让...
  • 作者: 叶锡刚 吴豪锋
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  83-83
    摘要: 有人说,到一所学校,只要到学生寝室走上一走,就能看出这所学校的管理水平和办学品位。此话不假。寝室是学校素质教育的镜子,是学校落实立德树人的直接体现。浙江省杭州市严州中学梅城校区依托'严实'校...
  • 作者: 赵泽晨 邢有生
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  88-88
    摘要: 苏联著名教育家马卡连柯指出:'不可以说家庭可以随意教育儿童,应当组织家庭教育,作为国家代表者—学校,应该就是这个组织的基础。'在孩子的教育中,如何把家庭的亲情优势和学校的教育优势有机结合起来...
  • 作者: 崔显华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  89-89
    摘要: 笔者参加北大研修班,听了北京大学张辛教授《道、礼与和谐—孔子智慧与国学的基本精神》的讲座,感受很深。张辛教授说,国学是中国传统文化核心的、精粹的、经典的、学术的部分,它自始至终贯穿着三个字'...
  • 作者: 王定均
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  90-90
    摘要: 文化育人,回归文化,已经成为了当今教育的一种新的趋势。本着'以文化立校、文化兴校,打造市级乃至省级文化名校'的宗旨,我校将'清明文化'作为学校的主流文化。清明文化,取其'清廉、清平,明德、明...
  • 作者: 宋卓辉
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  91-91
    摘要: 人的一生大部分时间是在职业生涯中度过的,一个人选择了什么样的职业,往往就意味着选择了什么样的社会角色和生活方式。而对于'闭门修学'、对社会知之甚少的高中生来说,对这一切不仅有着很多的迷惘,而...
  • 作者: 周黎静
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  92-93
    摘要: 教师是学生在校园中接触最多的人,他们的价值取向、行为方式、业务水平,直接影响到学生的成长,可以说,教师的专业素养及师德水平的高低是决定学校能否长久发展的关键,教师文化是学校文化的核心与灵魂。...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2017年27期
    页码:  97-97
    摘要: <正>2009年10月,北京师范大学与山东省青岛市城阳区人民政府正式签署合作办学协议,北京师范大学青岛附属学校宣告成立。学校坐落于城阳区美丽、静谧的蔚蓝群岛社区内,地处胶州湾,坐依海上名山—...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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