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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 时光如水,过往如尘,2019迎面而至。又一次如约相见,我们依然在匆匆奔忙的路上,努力守护教育的精神世界,因为那是社会良心的底线,那是我们默契的约定.新的一年,由衷地祝福每一个孩子,更祝愿每一...
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2. 我的学生时代刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 王敏勤,天津市教育科学研究院基础教育研究所原所长,国家二级教授,天津市普通高中特色办学专家组组长,天津市'十五'立功先进个人,天津市教育系统优秀共产党员。内蒙古通辽市教育教学研究院院长,内蒙...
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3. “一块屏幕”折射了什么刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 一篇题为《这块屏幕可能改变命运》的报道近日却引起了公众的极大兴趣和普遍关注。'一块屏幕'背后,折射了什么问题呢?屏幕之后,如何迈出下一步?教育信息化的成果,如何惠及更多学生?这些问题需要每个...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着科技的不断发展,互联网技术与教育领域的结合越发紧密,直播网课、录播公开课、AI批改、VR授课……信息化革命正在推动教育生态的改变。笔者发现,目前互联网教育的内容大体上集中于学科教育,那么...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 由于自身心理品质尚未定型,自我控制力较差,青少年自身的媒介素养难以跟上媒介更新和扩充的速度,导致他们容易沉溺于手机、网络等大众媒介难以自拔。因此,对青少年媒介素养的培养尤为重要,一是要增加青...
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6. 未来,教育将如何发展?刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近日,GES2018未来教育大会在北京召开。在以《探索:现在与未来的教育》为主题的圆桌论坛中,中国发展研究基金会副秘书长方晋、北京师范大学副校长陈丽、腾讯投资管理合伙人李朝晖、新东方教育科技...
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7. 足球大课堂,育人是根本刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 习近平总书记会见国际足联主席因凡蒂诺时,对中国足球的发展提出了'三大愿景',第一是提高国民健康素质,第二是培养爱国主义、集体主义和顽强拼搏的意志品质,第三是提高中国足球的竞技水平,参加世界杯...
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8. 语文课中的性别教育刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： '性别教育'对绝大多数教师而言还是很陌生的。性别教育区别于一般意义上的性教育,也绝非我们日常听见的'男孩必须阳刚,女孩必须温柔'的性别刻板教育。我不得不承认,我们大多数的校园环境并不是一个性...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为了让学生不成为学习机器,东莞伊顿教育集团致力于营造以学生为主体、充满参与、尊重和富含创造力的学习氛围。'孩子是学习的主体,他是有情感的,当你把他当作学习的机器、记忆的机器的时候,他的情感就...
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10. 叶翠微的“淡出”与“回归”刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 做有良心的教育,做让学生健康发展的教育,做老百姓打心眼认可的教育。通过育人体系的整体设计,包括学段贯通、资源整合、课程设置和机制保障等,培养拥有'民族魂、中国心、世界眼、国际范儿'的现代公民...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 中国的希望在教育,教育的希望在农村。农村教育的崛起与发展靠一个个勇于奉献、富有责任与教育情怀的校长与教师,因为一个好校长能经营一所好学校,一所好学校能影响一个区域的教育生态,一个区域良好的教...
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12. 从“大德育”视角构建德育课程刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 课程是教育的核心,是育人的重要载体。而在现实的德育课程建设中,缺少一以贯之的总体目标,各年级目标无法有效衔接,德育课程'各自为政',与其他学科课程相互割裂,缺少序列性、协同性。产生这些问题的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 为全面贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的科学性和实效性,我校紧紧围绕教育部《中小学德育工作指南》要求,以社会主义核心价值观为引领,以中华优秀传统文化为依托,努...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 德育是学校工作中一个非常重要的内容,但在现实中,不少探索总感觉效果难以如愿。在把'立德树人'作为教育的根本任务的时代大背景下,学校德育工作如何开展才能达到真正的效果? 2014年,山东省青岛...
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15. “寒暑假”进课程,发挥育人效用刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 每到寒暑假,学校、教师、学生之间的联系就基本切断,假期成为学校教育的一段空白。为此,我校教师、学生和家长一起,聚焦学生核心素养的发展,对寒暑假生活进行重新建构,开发并实施'你好,寒暑假'德育...
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16. 班级项目制管理的创新与实践刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 班集体是学生学习和生活的环境,对学生成长影响深远。打造一个功能健全、积极向上、良性发展的班集体,是班主任和班级成员的共同愿景与责任。班团干部是班主任的得力助手,在推动班级建设与发展中具有不可...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 湖北省武汉经济技术开发区薛峰小学创建于2003年,坐落在车城沌口的最西部,由四所村办小学合并而成。建校以来,我们不断在思考如何寻找适合校情和学情的特色项目,如何在打造特色品牌的过程中,让学生...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 山东省高密市井沟镇呼家庄小学以'找准生长点,努力办一所有品质的农村小学'为发展思路,坚持以国学教育为突破口,积极探索'适合学生的教育',在经典诵读活动方面取得了较好的成效。呼家庄小学按照《潍...
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19. 立己方能达人——新年与同仁共勉刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教育是国之大计、党之大计。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。教育工作无比重要,立德树人无上荣光,教师责任...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一元复始,万象更新。诗人汪国真说:'总是在不知不觉中,新年踏着轻盈的脚步悄悄来到。'而伴随着2019年的到来,一场教育与文化的盛宴也如约而至。1月5日~6日,由《教育家》杂志独家媒体支持的'...
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21. 传承中华优秀传统文化重在落实刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 中华民族优秀的文化传统是我们中国人的魂,是中国人的根。如何让这些优秀文化传承下来,教育是主要的途径。教育承载着传承文化、培养人才的重要的社会职能。去年教师节,全国教育大会在北京召开。
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着我国改革开放的不断深入,中华优秀传统文化教育越来越受到重视。1995年《中华人民共和国教育法》规定,教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果;2014...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 要加快中华优秀传统文化全方位、全过程地融入学校美育、德育等课程体系,切实促进学校中华优秀传统文化传承工作和教育改革的深化。中华优秀传统文化进校园与课程体系相融合的工作,在各地已经取得了一定的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 天桥教育始终坚持'均衡、公平、内涵、特色'的发展理念,以课程、课堂、课题、活动'三课一动'为载体,实施'培根''铸魂''育英'三大工程,通过课程实施、学科渗透、特色凝练三个步骤,大力构建传统...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 基于文化传承的使命担当,基于对课程改革困境的突破,为更好地落实立德树人的任务要求,我们以史家小学'无边界'课程为理念,开发了'博悟课程',拓宽课程场域,创新课程模式,让教育在知行合一中向前推...
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26. 不跟风 做忠实于内容的教育守望者刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2015年创刊,三年时间迅速形成'因思考,而不同'的办刊特色作为中共中央党报主管的教育主流媒体记录为教育事业做出突出贡献的人和事发现、宣传、参与教育实践与变革.
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 岁末年初之时,正是盘点过往之际。回首济南市历城区洪家楼第三小学的2018,我们看到的,是一条洒满奋斗汗水、洋溢教育智慧、满载鲜花与掌声的荣耀之旅:在历城区第六届中小学艺术展演活动中,学校的'...
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刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： '盛福学子,学不可以已.当博学、笃志、诚信、友爱。铿锵少年志,琅琅盛福情……'《雅美少年歌》在济南市盛福实验小学的音乐课堂上、升旗仪式上、大课间、校园主题活动中激情地回荡着,展现了盛福雅美少...
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29. 坚持文化立校 助力教育扶贫刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 自党的十八大以来,党中央做出了一系列重大部署和安排,全面打响了脱贫攻坚战。教育精准扶贫是我国扶贫战略的重要组成部分,在众多帮扶力量当中,各地学校纷纷依靠自身优势,在扶贫工作中发挥了巨大的作用...
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30. 家校工作促雅行 雅行教育促发展刊名： 教育家发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 家校共育父母是孩子的第一任老师。做好家长工作,促进家校共育,重要且必要。在雅行教育理念的指引下,学校打开校门办教育,以共美为方向,以合作为定位,以共赢为动力,以雅行为路径,以多元互动模式促家...
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-1154 | CN | 10-1372/G4 |
| 邮编 | 100050 | 电子邮箱 | gmjyjzz@126.com |
| 电话 | 010-670712 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西城区永安路106号 |
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