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中国高校师资研究

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作为全国性高等学校师资管理研究学术团体的内部刊物,《中国高校师资研究》自创办以来,在教育部人事司和中国高等教育学会的大力支持和关心指导下,始终围绕高等教育改革与发展大局,以高校人事制度改革和人才队伍建设为核心,坚持理论研究与实践探索相结合,充分发挥信息交流平台作用,为高校深入实施人才强校战略服务,为教育主管部门制定有关政策提供科学依据和建议,获得了各方的充分肯定和广大读者的好评。

主办单位：

武汉大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

430072

地址：

武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心

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热门刊内文献

年度刊次

31. 四川大学近年来人事制度改革的探索与实践

作者：朱莉王慧敏王清远

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 24-28

摘要：近年来,四川大学围绕建设中国一流高水平研究型大学的奋斗目标,在人事制度改革方面,通过转换用人机制,实现岗位设置和人员分类管理,狠抓高层次人才队伍建设和青年教师培养,探索建立与现代大学管理体制...
32. 劳务派遣用工现状及潜在风险之探析

作者：王雅正邵长喜魏朋黄燕梅

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 29-33

摘要：劳务派遣作为一种符合市场经济规律的用工方式,因受到用人单位的青睐,近年来得到异常迅速的扩大和发展,甚至到了非正常的地步,出现了劳动者权益被严重忽视等问题,应从树立民本思想、健全法规制度、加大...
33. 当前高校人事代理制的实践与思考

作者：刘涛

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 34-36

摘要：作为实现人力资源配置市场化的重要举措,高校现行的人事代理制度在实施中存在制度运行成本过大、制度执行不够规范等问题,如何进一步完善市场体系建设,增强人事代理机构职能,实现分批分类管理将是解决问...
34. 研究型大学学术岗位制度差异与变革趋势——基于德、美两国的比较

作者：俞蕖刘波

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 37-45

摘要：研究型大学是在现代科学研究组织化的过程中崛起的,组织制度是其组织化的主要体现。不同国家研究型大学的组织制度存在差异,以德国和美国为典型代表,从19世纪德国成为世界科学中心到20世纪美国成为新...
35. 深入实施教育规划纲要奋力开创教育改革发展新局面——中国高等教育学会师资管理研究分会举行2012年常务理事会

作者：

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 46-50

摘要： 2012年4月13至15日,中国高等教育学会师资管理研究分会2012年常务理事会在电子科技大学召开,来自29家单位的46名代表参加会议。师资会理事长刘经南院士、中山大学原校长黄达人、电子科技...
36. 中国高等教育学会师资管理研究分会2010-2011年度优秀论文获奖名单

作者：

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年3期

页码: 51-52

摘要： <正>~~
37. 实施教师岗位分类管理推动教师职业分类发展——以浙江大学教师岗位分类管理改革实践为例

作者：徐晓忠朱晓芸

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 1-4

摘要：本论文以浙江大学教师岗位分类管理改革实践为例，阐述了教师岗位分类管理的背景和意义，重点介绍学校推出的教师岗位体系、业绩评估体系和相关配套体系等重要举措，并对教师岗位分类管理改革实践进行了深入...
38. 基于职称-岗位分级设置的高校教师分类管理研究

作者：吴凌尧

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 5-9

摘要：职业生涯规划和设计是人力资源管理中的重要内容，高校教师的分类管理是高等教育人力资源管理的发展趋势，职称和岗位分级设置是传统和当前的两种调节激励教师的手段。本文首先依据高校办学目标和个人发展将...
39. 关于专任教师岗位设置管理的若干思考——基于中南财经政法大学专任教师岗位设置管理的首轮聘期实践

作者：雷磊

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 10-14

摘要：本文通过中南财政政法大学专任教师岗位设置管理首轮聘期实践进行总结，分析了首轮聘期工作中出现的问题，包括设岗依据笼统、岗位职责虚设、岗位考核偏弱等。在此基础上，提出在下一步工作中的建议，如营造...
40. 浅议当前高等学校职员制改革面临的困难及问题

作者：周恒

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 15-19

摘要： 2007年底全国高等学校推行岗位设置管理工作以来，职员制改革已走过了四年，目前各高校已基本推行管理队伍职员制。在职员制改革推行过程中，各高校也遇到了一些困难和问题。本文在阐述高校职员制发展的...
41. 高校建立科学的职员绩效体系问题初探

作者：李奈青高久群

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 20-24

摘要：国内高校正在积极开展职员的岗位设置、按岗聘用、职务系列、绩效考核、薪酬体系等方面的改革。在分析当前职员绩效考核存在问题的基础上，本文对高校职员的范围进行了界定，分析了职员队伍建设的定位，并提...
42. 当前高校职员队伍建设面临的瓶颈及其对策——以武汉大学为例

作者：刘涛

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 25-27

摘要：武汉大学作为教育部确定的教育职员制改革试点高校，按照“制度入轨，平稳过渡，逐步到位，规范管理”的要求，逐步由教育职员制过渡到事业单位职员制。在过渡中，出现了管理岗位人员晋升途径偏窄、待遇偏低...
43. 新时期高校师资管理浅探——华北电力大学师资培养、考核与激励政策探索与实践

作者：梁保峰黄楠楠

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 28-32

摘要：人才是高等学校办学的重要战略资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了全面提高高等教育质量的要求。在这种新时期新形势下，华北电力大学在探索中不断实践，在实践中不停探索，制定实施了多项人...
44. 推进五项制度改革促进高校三类人员协调发展

作者：张东锋黑嘉鑫

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 33-36

摘要：高校专业技术人员、管理人员、工勤技能人员的协调发展是高校科学、可持续发展的前提和保证。促进三类人员的协调发展，就必须深化岗位设置与岗位管理、职称评聘制度、管理人员职员制、绩效考核以及绩效工资...
45. 高校科研团队建设存在的问题及对策研究

作者：高迎斌

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 37-42

摘要：高校要实施“人才强校”战略，不断增强核心竞争力，加强科研团队建设刻不容缓。我国高校科研团队建设无论在理论上，还是在实践中，与应然的情形相比，都还存在很大差距。为此，本文分析了我国高校科研团队...
46. 中外教师教育培训模式比较研究

作者：皮郁郁

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 43-49

摘要：师范教育是高等教育的重要组成部分，教师质量的好坏更是影响教育事业的重要因素。因此很多有识之士都认识到各国之间的教育竞争实际上就是师资的竞争，发展教育事业重要的是建设好师资队伍。教师教育是对教...
47. 西方教师职业道德发展研究及借鉴

作者：赵国金

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年4期

页码: 50-56

摘要：教师职业道德和专业伦理是教师专业化的重要维度，本文通过对西方一些典型国家在不同时期有关教师职业道德发展及其规范的综合比较、研究分析，总结、归纳各国教师职业道德规范的特殊规律和普遍规律，并从中...
48. 推进协同创新共促社会发展

作者：李海玲王志敏陈锦

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 1-4

摘要：目前，构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口的高校创新团队，已经成为新时代和新形势下我国自主创新战略实施的内在要求与重要环节。高校与科研院所在与企业合作的过程中自然...
49. 基于校企协同创新模式的人才资源整合机制构建

作者：刘东谢弋谢昭明

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 5-8

摘要：协同创新的核心要素是人才，提高协同创新能力的关键是构建人才资源整合机制。本文主要阐述了人才资源在校企协同创新中的重要意义，通过全面分析校企人才资源的特性和人才资源整合不足的现状，对校企协同创...
50. 发挥特色整合资源做好协同创新模式下的人才队伍建设工作

作者：刘伟吕宏振王亮

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 9-13

摘要：实施“高等学校创新能力提升计划”是加快创新型国家建设的重要支撑，是推动我国教育与科技、经济、文化紧密结合的战略行动。本文通过对协同创新相关政策分析，剖析协同创新给高校发展带来的机遇以及给人才...
51. 大力加强青年教师的培养促进师资队伍可持续发展

作者：王丽

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 14-17

摘要：高等学校要培养全面发展的高素质的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍，而青年教师是建立高素质教师队伍的关键所在。本文简要地从教学科研、师德师风建设等几个方面对青年教师的培养进行分析，提出了几...
52. 积极开展应用型创新教育促进高水平师资队伍建设——以长安大学国际工程班为例

作者：李满良

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 18-22

摘要：本文以长安大学国际工程班为例，通过对其开展的创新教育教学改革及人才培养模式进行分析，探索建立高校新型教育模式、教学方法和课程体系。通过对长安大学教学改革的过程分析，介绍长安大学师资队伍建设情...
53. “专兼结合”的高校创业教育师资队伍建设体系初探——以上海理工大学为例

作者：李琴魏芬

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 23-27

摘要：高校开展创业教育需要一支完备的创业教育师资队伍，高水平的创业教育师资队伍是推进创业教育向深层次发展的基本力量。以上海理工大学为例，从建设目标、建设举措、建设机制等几个方面探讨“专兼结伊的创业...
54. 完善内部治理结构深化聘用和分配制度改带

作者：廖跃光曾翠萍李久学蔡士琦

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 28-32

摘要：深化大学内部治理结构，需要综合统筹考虑机构编制、校院两级管理机制、人员聘用和分配制度改革。资源配置方式和资源配置的核心内容均须以科学发展为指导，以人力资源为中心。本文就大学内部治理的有关问题...
55. 辅导员专业技术职务评聘中的困惑与思考

作者：王雅正雷利利龚杰昌

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 33-38

摘要：开展辅导员专业技术职务评聘工作，是促进辅导员队伍可持续地向专业化、职业化方向发展的需要。在辅导员技术职务评聘中，积累和形成了一些经验与共识，但也存在认识模糊不清、条件把握不准等问题。在今后的...
56. 高校薪酬管理现状与问题思考

作者：郑仕勇

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 39-44

摘要：作为高校管理制度的重要内容，薪酬管理制度随着我国事业单位收入分配制度改革而不断深入。了解目前高校薪酬管理的历史沿革，正确认识目前高校薪酬管理体制中存在的问题，构建适应高校发展的薪酬管理制度，...
57. 宽带绩效工资在高校教师薪酬体系设计中的应用

作者：范授冶

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 45-48

摘要：本文通过对高校薪酬体系的现状分析，针对高校教师高级职位晋升难的情况，提出引入宽带工资理论设计高校教师宽带绩效工资体系的思路，以充分激励和发挥高校教师特别是低职位教师的积极性和科研潜力。
58. 高校实施绩效工资需要解决的几个问题

作者：王俊

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年5期

页码: 49-52

摘要：随着事业单位薪酬制度改革的逐步深入，在高校中实施绩效工资制度改革已是迫在眉睫。由于各高校实际情况千差万别，且涉及高校每一位教职员工的切身利益，各高校慎之又慎。截止本文成文之前，少有高校出台了...
59. 关于构建促进协同创新的人事制度的思考

作者：喻春红

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年6期

页码: 1-5

摘要：加强高等学校的协同创新能力是提高高等学校竞争力的重要途径。为促进高等学校教师创新能力的提高，适应协同创新的模式，高等学校需要在招聘、聘用、考核评价、激励、培养、人事组织模式、氛围营造等多个方...
60. 协同创新背景下的高校教职工兼职行为管理研究

作者：曾翠萍李久学王倩蔡士琦

刊名：中国高校师资研究

发表期刊： 2012年6期

页码: 6-9

摘要：兼职行为的规范管理直接影响到高等教育的质量。高等学校与社会团体、经济实体之间的联系日益紧密，教职工的兼职行为普遍存在。对于兼职行为的管理，在保证高等学校较好履行核心职能的前提下，一方面要考虑...

中国高校师资研究基本信息

刊名	中国高校师资研究	主编	谢绳武
曾用名
主办单位	武汉大学	主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	430072	电子邮箱	wh2176@163.com
电话	027-687561	网址
地址	武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心