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南昌教育2004年第5期出版文献
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
南昌教育
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投稿
主办单位:
南昌市教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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1.
在课改中提高教育科研含量
作者:
斐勇俊 王想平
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
1
摘要:
21世纪初的我国第8次基础教育课程改革是一项十分宏大、艰巨和复杂的系统工程,涉及面广,影响深远。因为它是我国基础教育走向兴旺发达的重要标志,也是基础教育改革的一个新的里程碑,它关系着我国未来...
2.
真抓实干促课改 教育科研谱新篇——济南、烟台、青岛、大连初中课改考察报告
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
4-7
摘要:
今年4月14日至23日.南昌市教研室初中课改考察组一行14人,带着上级领导的重托,考察了我国初中课改的先行实验区——济南、烟台、青岛、大连。通过走访当地教研室和学校,与教研室主任、教研员、校...
3.
树立科学发展观 实现教育强县新跨跃
作者:
何新发
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
7-9
摘要:
胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会上号召全党:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。这一重大战略思想,体现了马克思主义的科学发展观。树立和落实科学发...
4.
“学我者生,似我者亡”
作者:
翁新华
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
10
摘要:
国画大师齐白石多次对他的弟子说:“学我者生,似我者亡。”我认为这句话是齐白石老人对绘画艺术创新的点睛之笔;是融齐白石一生对绘画艺术创新的感悟;是齐白石给后人留下的珍贵的文化遗产。同样,对待当...
5.
优化英语教学过程的策略与探索
作者:
袁淑华
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
11-12
摘要:
优质教育是指以现代教育思想为指导,以素质教育为前提,以德育为灵魂,以培养创新精神和实践能力为重点,通过优化学校教育系统内外的教育因素及其结构,获得最优质量最佳效果的教育改革实践活动,它已成为...
6.
让阳光洒满每个角落——分层教学模式初探
作者:
张晓东
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
13-14
摘要:
教育的根本目的是谋求人的发展。其成长过程中因家庭环境、教育方式等因素的影响而呈现出个性差异。要让每个学生都得到良好发展,得先承认这个事实,并以此作为教育工作的出发点和最终目标。但长期以来,我...
7.
把语文学习的过程还给学生
作者:
陈宗昆
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
15
摘要:
在传统的语文教学中,教师把教学过程当作单向传递信息的过程,把自己当成了知识搬运工,把学生当作整装待灌的“容器”,采取满堂灌和填鸭式的教学方式,将知识“传递”给学生,学生再采取大运动量的机械训...
8.
关于高中阶段培养数学学习兴趣的探索和思考
作者:
周凤芳
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
16
摘要:
学生的兴趣和求知欲是学生能否积极思维的动力。要激发学生学习数学的兴趣和求知欲,行之有效的方法是创设合适的问题情境。在数学问题情境中,新的需要与学生原有的数学水平之间存在着冲突,这种冲突能诱发...
9.
如何提高中学生的英语交际能力
作者:
罗彬彬
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
17
摘要:
作为世贸组织的一员,我们与世界各国之间在经济生活和社会文化等领域的交流与合作将日益广泛和深入。英语作为国际交往必备的交际工具,也发挥着越来越重要的作用。针对我国外语教学,李岚清同志曾经指出“...
10.
小学数学教学中如何充分发挥学生的主体作用
作者:
周军
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
18-19
摘要:
由于影响发挥学生主体作用的制约因素是多样的,要建构学生在学习和发展中的主体,特别是发展小学生的主体能力,必须努力建立主体与客体的对象性关系,让学生有积极参与各项活动的机会,如果没有主体参与,...
11.
建立成长记录袋 提高英语素质教育——浅谈形成性评价在小学英语教学中的应用
作者:
邹金
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
20
摘要:
《新英语课程标准》中指出:“小学英语教学评价的重要目的是激励学生的兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。”形成性评价是对素质教育的最好的诠释和落实。它给予了学生极大的发展空间,同时通...
12.
谈谈幼儿园教学活动的创新设计
作者:
李爱凤 龙银花
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
21-22
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的制定是为了指导幼儿园深入开展素质教育。实施素质教育的一个重要标志就是看所培养的人有没有创新精神和创造能力。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国...
13.
浅谈班级管理——班主任工作有感
作者:
肖淑艳
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
23
摘要:
转眼间,我已当了5年的班主任。如果要问在这5年中,给我感触最深的是什么,那就是班级的管理与建设。也就是说,要想成为一位称职的班主任,就必须实现班级管理的科学化、规范化。
14.
不妨“空手”走进课堂
作者:
袁爱国
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
24
摘要:
上课铃响了,我匆匆忙忙地赶住教室,猛然发现自己只带了刚批好的作业本,而忘带了教科书、备课笔记和教学参考,心里不由一阵慌乱。回办公室去拿,岂不是要耽误时间?可现在两手空空,又恐怕要误人子弟。
15.
掉笔后的游戏
作者:
程国珍
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
25
摘要:
课外活动课上,袁佳莉同学又掉笔了,她哭闹着要身为班主任的我帮她找回来,而且咬定是别的同学偷了她的笔。班里的气氛顿时紧张起来,张启说李玉婷在下课时到过袁佳莉的位子上,胡佳又说王强老偷同学的笔,...
16.
感动
作者:
邓中英
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
26
摘要:
每每看到桌前的一个小小“水晶祝福”,就勾起我的回忆。仅仅是一件微不足道的小事,却激起了情感的涟漪,让我深受感动,至今记忆犹新。想起它,难免鼻子一酸,眼泪充盈眼眶。
17.
真理的受骗
作者:
熊健荪
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
26
摘要:
真理之所以称作为真理,是因为它公正坦荡,磊落光明,而谬误之所以称作为谬误,则是由于它自私狭隘,诡计多端。某年的盛夏,骄阳似火,谬误找到了真理,它说:“老兄,这天气也太热了,咱们下河去洗个澡,...
18.
落雨的日子
作者:
许进生
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
26
摘要:
19.
渴望阳光雨露的女孩……
作者:
刘立新
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
27
摘要:
早晨上班,我脚刚踏进校门,四年级班主任熊老师报告:本班吴水兰同学喝了农药,现在医院抢救……
20.
漂
作者:
晏致麟
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
27
摘要:
21.
信息时空
作者:
直陈
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
28
摘要:
南昌市教育局首期信息技术应用培训班取得成效,市教研室组织人员赴济南、烟台、大连考察初中课改,南昌市教育学会外语教学专业委员会第八届学术年会在进贤县召开
22.
“语文新课标必读丛书”推出能否引来自觉阅读
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
29-30
摘要:
近日,人民教育出版社、中国大百科全书出版社、译林出版社、当代世界出版社、北京十月文艺出版社等国内5家知名出版社,联手推出一套“语文新课标必读丛书(六十种)”(下称“新课标六十种”)。牵头策划...
23.
助学贷款遭遇诚信缺失
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
30
摘要:
据媒体报道,广东省目前已有64所高校的23000多名困难大学生从国家助学贷款中受益,全省合同贷款总额高达3亿多元。但另一个不能忽视的事实是,部分省内高校不同程度存在毕业生还贷违约问题,有些高...
24.
与新课标同行:课改呼唤多元评价
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
31
摘要:
随着新课程改革的逐步展开,关于如何改革评价制度的呼声也越来越高:校长和老师们呼吁改革.因为没有新的明确的评价标准,新课改就不能大刀阔斧地深入下去:家长们也呼吁改革:否则,课标变新,评价还是老...
25.
高利润吸引中介一哄而上出国游学有“虚火”
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
31-32
摘要:
暑假还有两个月.暑期游学的报名招生却已早早登场.记者近日在一些中小学采访了解到,不少学校都已接到了中介机构推介的暑期游学报名计划.而越来越多的学校也乐于组织学生暑期参与国际交换生活动。一些业...
26.
教育部门提醒:莫上“高考内部机密”的当
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
31
摘要:
连日来,一些网站发布信息,称认识教育部权威人士.考生花钱就能买到一科高考试题和答案,致使许多考生和家长上当:对此,教育部门提醒:这是不法人员进行的网络诈骗活动,考生和家长切莫上当。
27.
哈佛拒收高考状元美高校招生制度能否存活中国?
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
32
摘要:
去年高考,全国70名高考“状元”中,北大录取了25名,清华录取了28名。与之形成鲜明对比的是,哈佛大学在1996年对165个SAT(学术评价考试,性质相当于中国的高考)满分的“高考状元”说“...
南昌教育基本信息
刊名
南昌教育
主编
熊晓武
曾用名
主办单位
南昌市教育局
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
330008
电子邮箱
NCJYZZ@163.com
电话
0791-63823
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