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南昌教育2008年出版文献
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
南昌教育
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投稿
主办单位:
南昌市教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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目录
91.
历史课堂的趣味教学艺术浅议
作者:
罗贤鹏
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
26
摘要:
在历史课堂上,如何运用好趣味教学艺术,使学生愿意积极参与教学。在以往的教学中,我认真把握好如下三个方面:
92.
突出教学标准体现认知特点——关于“空间与图形”领域教材编写的两点建议
作者:
喻菊
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
27
摘要:
“空间与图形”主要研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换。义务教育课程标准实验教科书知识面广,呈现方式多样,内容编排更贴近生活,体现逐渐渗透、深化、螺旋上升的原则,符合...
93.
上好数学常态课之我见
作者:
叶小娣
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
28
摘要:
“数学常态课”顾名思义,就是常规状态下、自然状态下的数学课。常态下的好课就是要上好每一节数学课,在平时工作繁重的“常态”情况下追求“不常态”的效果。以下是我的几点粗浅之见。
94.
从标志设计到节约用水
作者:
周红
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
29
摘要:
我们学校地处山区,到处都是水,凡是能看见的水几乎都可以饮用。所以,在学生脑海中根本就找不到“节约用水”这个词,更别谈付诸行动来节约用水。
95.
由切烂苹果所想到的……
作者:
余海龙
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
29
摘要:
中秋节的时候,妈妈买了一箱苹果放在家里,打那时起,我每天晚饭后,便从纸箱中取出一个苹果,洗净、去皮。那苹果,暗红色,散发着诱人的香味。那脆脆的、甜甜的口味一直流到心里。
96.
我漫步在绵延的赣江边……
作者:
涂键
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
30-31
摘要:
我漫步在绵延的赣江边,望着那奔腾不息的赣江水,不禁想起了南昌名人路上的乡贤……有人说以本乡本土历史文化名人而命名的“乡贤路”,可以说是南昌市的一个特色;有人说一个个乡贤,简直就是这个历史名城...
97.
师情
作者:
熊健荪
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
31
摘要:
98.
港澳游小记
作者:
曾卫维
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
31
摘要:
正值香港回归十周年之际,我们踏上了香港的土地。一进香港,就发现车子、行人一律左行,与国内截然不同。同行的旅伴戏谑地说:“这大概就是‘一国两制’的体现吧!”大家禁不住都笑了。
99.
南昌市2008年1月-3月教育大事记
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
32-34
摘要:
100.
中学实验课如何摆脱“纸上谈兵”
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
35-36
摘要:
精通电路的物理尖子生不敢换灯管、半数学生在骑车上坡时从未想过走曲线省力,甚至有学生到了高三还不会划火柴、不会换保险丝……这样的事如今正出现在中学校园里。
101.
循环教材是新事物存在不足好事还须努力办好
作者:
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年4期
页码: 
36
摘要:
从2008年新学期开始,江苏、山东、山西等省都将开始实施义务教育阶段部分教科书循环使用。作为减轻学生经济负担、节约社会资源的一个重要举措,教科书循环使用的好处是显而易见的。但是记者在江苏采访...
102.
因为您的名字叫“老师”
作者:
雷印迎
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
1
摘要:
灾区英雄的老师,您为什么能感动得亿万人民热泪长流?
103.
立足创新 形成合力 不断开创全市德育工作新局面——在全市中小学德育工作会上的讲话(摘要)
作者:
熊晓武
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
4-6
摘要:
一、肯定成绩,提高认识,增强做好德育工作的责任感和紧迫感(略) 二、明确思路,创新方法,扎实推进我市中小学德育工作再上新台阶
104.
让勤工俭学成为全面推进素质教育的切入点
作者:
胡强
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
7
摘要:
素质教育是我国教育事业发展的一项基本国策。勤工俭学是全面贯彻党的教育方针,实施基础教育和全面推进素质教育过程中不可缺少的重要组成部分,在素质教育实践和发展中起到不可替代的作用。
105.
返朴归真“公开课”
作者:
陈娟
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
8-9
摘要:
相信许多老师都有这样的感受,对上“公开课”是又“爱”又“恨”。“爱”是因为它可以向其他教师展示自己风采,与同行交流教学理念和方法。“恨”的是为了让所上的“公开课”出新出彩,许多老师绞尽脑汁,...
106.
高中新课程改革面临的三股“歪风”
作者:
黄日暖
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
9
摘要:
当前,高中新课程改革举步维艰,困难重重,三股“歪风”起了很大的阻碍作用。
107.
构建德育“场” 培养健全人
作者:
徐绛
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
10-11
摘要:
一、挖掘德育资源“场” 南昌是江西省省会,国家历史文化名城。她风景秀丽,名胜古迹众多,有“物华天宝、人杰地灵”之称,并有着悠久的历史文化。公元前202年,灌婴率兵进驻南昌,修筑南昌城,俗称...
108.
生态文明教育——中学德育新内涵
作者:
曾德鹏
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
11-12
摘要:
党的十七大报告提出“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。生态文明被写入党代会报告,是中国特色社会主义理论体系的又一创新,是党执政兴国理念的新发展...
109.
家访——为德育插上翅膀
作者:
范玉琴
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
13-14
摘要:
家访是学校德育中重要一环,成功的家访有利于对学生进行德育教育,有利于促进教师因材施教,有利于促进学生学习的积极性和主动性,有利于争取家长对学校工作的支持和理解。长期以来,家访工作得到了学校的...
110.
关注心理成长历程 帮助学生战胜挫折
作者:
余敏
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
14
摘要:
教育心理学认为,在小学生的成长历程中,由于事物发展过程的波动性、偶然性和影响因素的多元性,往往原本稳定的状态被否定、被打破,伴随而来的是危机、挫折和磨难。一个人的心理成长历程中,挫折的产生既...
111.
营造语文课堂氛围的“七种武器”
作者:
刘伟明
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
15
摘要:
营造一个好的语文课堂氛围,鼓励和引导学生积极主动地参与到语文学习中来,有助于提高课堂教学质量,让学生在参与中学会认知、增长智能、提高素质。本文就语文课堂教学中如何营造语文课堂氛围的方法作些探...
112.
谈谈阅读教学中的“对话”
作者:
李小英
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
16
摘要:
一、如何理解阅读中的“对话” 《语文课程标准》从国外引进阅读对话的理论,指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”这里包含两层含义:一是阅读对话,读者(学生)与文本之间的对话;一...
113.
“解题反思”对学生的重要性
作者:
涂燕青
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
17
摘要:
为了让学生思维持续飞翔,提高解题能力,应该倡导和训练学生进行有效的解题反思。解题反思的积极意义有如下几个方面。
114.
轻松学英语词汇
作者:
胡菁薇
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
18
摘要:
如果把学好英语比喻成盖一栋漂亮的大厦,那么英语中的词汇就像我们盖楼用的砖一样,是学好英语最基本的东西。一个人能否学好英语,他的词汇量的大小起着重要的作用。所以一定要想方设法扩大自己的词汇量。...
115.
浅谈CAI在思想品德课中的运用
作者:
郭嵋娜
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
19
摘要:
结合本人的教学实践,谈谈在思想品德课教学中运用CAI(计算机辅助教学)的优势及需要处理好的问题:
116.
在历史课堂中运用探究式学习
作者:
吴长虹
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
20-21
摘要:
在历史教学中实施探究性的学习方式,无论是对老师还是对学生都有重要意义。
117.
培养学生学习地理兴趣琐议
作者:
曹孝成
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
21
摘要:
中国古代大教育家孔子说过:“知之不如好之,好之不如乐之。”这里的好之、乐之,其实指的就是兴趣了。那么,怎样在地理课堂上培养学生的学习兴趣呢?结合本人多年教学实践,有几点体会。
118.
农村小学习作如何写出农村特色
作者:
周奕品
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
22
摘要:
在作文创新的今天,我们要求学生作文要努力做到求“真”,求“实”,求“活”,求“新”。而作为生活在农村小学的学生,生在农村,长在农村,接触的是一个广阔的农村大地,、相对于生活在城镇的学生而言,...
119.
探究小学英语教学的“生活化”
作者:
刘芳
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
23-24
摘要:
为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学,在学中用”,我们在寻求着一种最佳的教学方法——生活化教学,让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,把创新精神与实践能力有机结合起...
120.
浅谈美术教学与音乐教学的艺术整合
作者:
朱轺
刊名:
南昌教育
发表期刊:
2008年5期
页码: 
25-26
摘要:
美术课程改革是学校素质教育改革的一个重要组成部分。音乐变化的节奏,舒缓的旋律都可以成为美术创作的灵感,美术教学以音乐为切人点,是基于对美术知识、技能学习的把握,促进学生的体验,并且通过体验,...
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