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小学教学参考：数学版2005年第6期出版文献
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
小学教学参考：数学版
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服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 唤醒师德刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 师德，是教师职业道德的简称，它是教师在从事教育劳动过程中应当遵循的行这规范和必备的品德．
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2. 例谈课程资源的开发与利用刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 现代课程观认为，教材不是唯一的课程资源，教师和学生生活的世界才是取之不尽、用之不竭的课程资源。教材只是教学内容的一部分，是教学活动的缩影，而不是教学的圣经。“丰富多彩的现实世界应当是学生学习...
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3. 数学课“五味”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 用“热闹”二字来形容当前的一些数学课堂教学是不为过的。当“肢体”的活跃代替了思维的活跃，当“形式”的热闹掩盖了数学的本质，当数学课因为片面追求生活化、活动化而变得华而不实的时候，一种反思的声...
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4. 透视案例反思教学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 2004年10月，江苏省邳州市教研室开展了青年教师课堂教学评比活动，下面就其中的几个数学教学案例稍作评析，进而反思新课程标准的实施。
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5. 教〈不教？刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 朋友的儿子一星是个聪明的孩子，刚上小学二年级，在我教他学思维训练题“间隔问题”时，遇到了这样一个情况。
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6. 知识在体验的过程中生成刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在数学课堂教学中。应注重学生对知识形成过程的体验，让学生在充分...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 新课程改革在全国轰轰烈烈地进行着，学生数学学习评价的研究也在各处生根发芽。我们多次参加其他学校的教改研讨活动，看到学生数学学习评价如雨后春笋般在各处破土而出，成长壮大，或数学日记、课堂观察，...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 探究教学是数学新课程标准倡导的一种基本教学模式，强调学生用类似科学研究的方式，主动地获取知识、应用知识、解决问题。但由于小学生的年龄特点、知识背景和思维能力决定了在小学数学课堂教学中．开展以...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 数学新课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此在教学活动中，凡是学生能够探究得出的知识教师不要直接告诉；学生能...
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10. 创设问题情境的几点冷思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “问题情境——建立模型——解释与应用”是数学课程标准倡导的教学模式。目前．问题情境创设的重要性已被广大小学数学教师所接受，并已在课堂教学中加以实施。特别是大大小小的公开课、比赛课，为了创设良...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 考试是小学教学评价的重要形式之一，是促进学生发展的手段。遵循新课程改革的基本理念．改变以往只强调考试选拔功能的状况，突出考试的诊断、发展的功能，使考试成为发现问题、改进教学、促进学生发展的重...
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12. 扫描刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 北京老师要补心理健康课，15%教师有心理问题；上网成瘾的10个级别；家长给孩子最好的礼物；教师心理健康六指标；2004年我国高校增多中小学减少。
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13. 新理念下数学考试命题的初步探索刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”《数学课程标准》这样阐...
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14. 新课程标准下练习设计的策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 数学练习是巩固新授知识，形成技能技巧，培养良好的思维品质，发展学生智力的重要途径。《新课程标准》要求以人为本，以学生发展为本。面对新的要求，如何在新课程下进行练习设计呢?下面笔者就这个问题谈...
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15. 小学数学应用题毕业复习三“注意”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 应用题是小学阶段学习较多，学生普遍反映较难的内容。教师教学时除了注意基本的应用题教学过程外，还应根据应用题的特点，选择灵活多变的教学方法，增强学生学习应用题的兴趣。在教学应用题的过程中，如果...
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16. 小学数学第六册总复习建议刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 人教版六年制小学数学第六册的复习内容包括：一个因数是两位数的乘法；除数是两位数的除法：年、月、日：混合运算和应用题。复习时．可以根据知识之间的内在联系进行适当归类．并进行系统梳理．形成知识网...
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17. 应用题复习的一点做法刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 应用题由事件、数据(也可以用字母表示）、问题等要素，以及它们之间的关系所组成，一般用语言、文字叙述出来。应用题是小学数学教学的重难点，搞好应用题教学是提高教学质量的有效途径，特别是毕业班应用...
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18. 小学数学毕业总复习测试题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要：
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19. 小学数学毕业试题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要：
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20. 小学数学一年级总复习测试题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 同学们，一个学期过去了，我们想通过这份试题，看看这个学期你的聪明才智又长进了多少呢?希望你能轻松愉快地答题。下面的时间就是你施展才华的时候了，祝你成功。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “六一”儿童节快到了，老师想买一些小礼物送给同学们。你们最希望老师买什么东西呢?
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22. 在培养计算能力和学习习惯上下工夫刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “数学是思维的体操”，作为一名教师，要想让学生在数学这个广阔的领域中自由翱翔，必须在培养学生的计算能力和良好的学习习惯上下工夫。
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23. 小学生考试应允许使用计算器刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《小学教学参考》(数学版)2005年第2期刊出了黄红成老师的《小学生考试不要使用计算器》一文，笔者细细拜读后，对黄老师提出的观点不敢苟同，现谈谈自己的看法。
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 师出示题目：星期天小明的爸爸拿3张壹佰元和56元零钱共356元去商场给小明买衣服，衣服98元，聪明的小明应该怎样付出这98元呢?
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25. 谁偷走了张大娘的两个鸡蛋？刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 有道题，三年来一直困惑着我，困惑着我们一起教学的老师，因为它不是有多个答案的题目，而是用多种方法解答的答案却不相同，分析每种方法都还有它的道理，这实在令我们哭笑不得。我们不解地问：“到底是谁...
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26. 应用题练习的另一形式刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学习应用题，必须掌握其中的数量结构。才能举一反三，触类旁通。下面介绍一种有趣的练习方法：
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27. “讲授法”的自述刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 长期以来，控制整个教学课堂的是我——“讲授法”，教师的教学向来都离不开我。可自从进行新一轮的课程改革后，“探究法”、“尝试法”风光地登上了教学舞台，而我却备受教师的冷落，有的书刊还公开批判我...
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刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 垂线、平行线的知识在日常生活中的应用是非常广泛的，学生也能从生活中找到它的“原型”，并举出一些生活中的例子。但有学生质疑：“我认为黑板的长边和短边并不互相垂直，虽然它们相交成直角。但黑板的长...
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29. 教学中的评价要合理刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 某教师在教学“8+几”时是这样进行的：
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30. 中国教育教学丛书编委全征稿启事刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2005年6期页码:摘要：
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：数学版评价信息
小学教学参考：数学版统计分析
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