论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：数学版期刊 >
小学教学参考：数学版2014年第4期出版文献
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
小学教学参考：数学版
分享
投稿
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 应用题教学是小学数学教学中的重点和难点，在小学数学中占有十分重要的地位。在数学应用题教学中培养学生的分析问题、解决问题的能力，都属于思维训练的范畴。所以在应用题的教学中，要注重对学生的思维训...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 【课前思考】“3的倍数的特征”的学习安排在“2、5的倍数的特征”之后，2、5的倍数特征只要看一个数的个位，而3的倍数特征，需从各位上数的和是否是3的倍数的角度去判断。由于受前者的影响，更因为...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教学内容：北师大版小学数学四年级下册第33、34页“三角形边的关系”。教学目标：1．知识与技能（1）让学生理解“三角形任意两边之和大于第三边”的原理。（2）能运用“三角形任意两边之和大于第三...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教学内容：人教版小学数学四年级上册第77页“神奇的奠比乌斯带”。教学目标：1．知识与技能。学会制作莫比乌斯带，了解莫比乌斯带的特性；亲身体验数学发现的过程，培养学生的动手能力、空间想象能力和...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程呼唤动态生成的课堂，然而一些教师由于对生成性的课堂本质把握不够，试图通过情境创设让学生获得更多的生成性知识，却无意中步入了教学的误区。那么，如何恰当地把握课堂情境创设的度呢？一、少一点...
-
6. 浅谈小学数学教学反思策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 美国学者波斯纳认为：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。”叶澜教授也说过：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”也就是说，只有...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 传统的课堂教学缺乏互动与交流，导致学生缺乏学习的主动性，注意力不容易集中，而课程改革的目的就是要提升学生学习的参与度和主动性。、那么，在数学课堂中如伺提高学生学习的参与度和教学效果呢？我认为...
-
8. 浅谈单元复习课的教学设计刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 复习课是小学课堂教学的重要课型之一，在小学数学教学中占有重要的地位。如何有效地进行复习课的教学，对每个数学教师来说都是一个重要的课题。复习课教学得好，既对学生的学习成绩有直接影响，又能减轻学...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过“儿童的智慧在他们的手指尖上”，这充分说明了让学生动手操作进行学习的必要性。因此，在课堂教学中，教师要结合教学内容让学生动手操作，帮助他们理解和掌握知识。但由于教师对学生动手...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 我曾参加在三明市大田实验小学举办的数学课改观摩活动，会场向来自全省近千名教师展示了大田县教育局“先学后教”的课堂教学模式，颇受启发。在40分钟的课堂里，学生根据教师提供的学案自主学习，其中学...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 生本理念是华南师范大学教科院郭思乐教授在他的《教育走向生本》一书中提出的教育观念，即以学生为本、以生命为本，充分利用学生本能的、潜在的学习意识和能力来开展、维持教学行为的一种全新教育理念。《...
-
12. 依循认知规律，营造“思维磁场”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 数学思维指的是人们在现实生活中面对各种问题情境，能以数学的视角参与观察分忻，运用数学的原理与知识解决这些问题的方式。数学课堂教学中，教师要善于运用学生自身的认知特点，帮助学生创设能够促进学生...
-
13. 小学数学教学中的应用情境教学法刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在小学阶段的数学教学中，教师应该尝试新的教学方法和教学模式，以此来激发学生学习数学的兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，最终提升课堂教学的有效性。例如依据小学生的实际生活经验和教学内容来进行...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 生本课堂是体现学生作为学习主体地位的课堂。是学生主动发展的课堂。教者应不断更新教育观念，多站在学生的角度，用学生的视角审视自己的课堂，力求改变自己的教学行为，让学生成为课堂的主人。这样教者可...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 国家中长期教育改革和发展规划纲要指出，我国教育的战略目标是到2020年基本实现教育现代化。要实现教育现代化，首先要实现教育信息化。相对于传统展示型的信息环境，人手一机的“一对一”网络教室更能...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 随着新课程改茧的不断深入，小组合作学习作为一种重要的教学手段，越来越受到重视和大量地运用。但是，不少教师在组织小组合作学习的过程中，为了追求课堂上学生学习形式的多样化。不管难易，滥用讨论，小...
-
17. 课堂因高效而精彩刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课改下的课堂多了些新颖的形式，新课程把以往的“师说生听”变成了“畅所欲言”，“课堂练习”变成了“自由活动”，学生的个性得到了张扬，教学气氛很活跃。但是，我们也要看到，课堂在多了些新颖的形式...
-
18. 把握策略教学的几个关键词刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 苏教版教材在编写中独创式地使用策略教学的方案，让学生通过集中学习感受策略的重要性，在解决问题的过程中感受到数学思想，积累经验，从而带来方向性上的进步，为学生解决一般性数学问题打下坚实的基础。...
-
19. 浅谈小学数学解决问题的有效策略刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 很多小学生在解决数学问题时常常感到束手无策．原因一般是：常用的数量关系搞不清，对题中的条件与问题分析不透彻，导致解题思路混乱，从而阻碍了学生的学习兴趣，影响了他们的思维发展。其实，如果教师能...
-
20. 小学数学前置性作业设计之我见刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 老师每天都在布置作业，学生也每天都在做。而如今现成的各式各样的练习册和试卷是学生作业的主要内容；枯燥的题海苦练，呆板的知识仿效，钻牛角尖的偏题怪题是学生作业的主要形式。一次偶然的机会接触了郭...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 倡导现代化的学习方式，提倡以学生为主体，充分发挥学生的主动性，让学生参与实践活动，独立分析探索知识；对各种有不同看法的现象或知识质疑，并通过各种途径解答自己的疑问；在已有知识的基础上，发散思...
-
22. 增强简算意识 培养简算能力刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准》在第二学段“数与代数”的具体目标中指出：“探索并了解运算律（加法的交换律和结合律、乘法的交换律和结合律、乘法对加法的分配律），会应用运算律进行一些简便计算。”简...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 推理在数学中具有重要的地位，“推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式”，“推理能力的发展应贯穿在整个数学过程中”，学习推理是学习数学的重要部分。教师要结合教学内容和...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在一次课堂教学调研活动中，我在一所乡村小学听了一节六年级数学分数除法“解决问题”的随堂课。课上。教者苦心引导学生画线段图以帮助学生理解题意，寻找解决问题的方法，但收效甚微。教学片断摘录如下。...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 课堂的生成是一个比较复杂的动态过程，其中学生的参与和教师的预设，往往会形成一对矛盾，但正是在这个矛盾冲突中，学生的认知矛盾点凸显出来，学生思维发展的层次性也有了清晰的脉络，此时教师就要从矛盾...
-
26. 以生为主，构建生本课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： “生本课堂”是一种新提出的教学形态，就是一种“以学生的发展为本”教育理念。“认识公顷”是一节典型的概念教学课，从教学内容方面来说比较抽象，与学生的生活有一定的距离，然而“数学是源于生活而用于...
-
27. 儿童立场，数学从这里出发刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 作为课堂教学的主体，在小学数学教学中，教师应以学生的发展为中心，因为儿童的生活经验、思维方式、学习心理等因素都应当是教学过程中关注的因素，只有这样，才能让数学课堂真实、有效。站在儿童角度思考...
-
28. 让“活动”丰润“经验”的羽翼刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 研究发现，小学生的数学学习能力与他们生活经验的丰富程度成正比关系，即生活经验越丰富的学生，对于数量之间的关系理解越深刻，越容易；反之，则在学习中遇到的困难将比其他学生要多得多。一、摸一摸，建...
-
29. 回归生态，解密数学幸福课堂刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 新课程倡导生态教育的理念，这为当前幸福课堂的打造赋予了新的内涵和生命。打造幸福课堂，其根本在于关注“教”与“学”二者之间的配合与关系的处理，在于关注学生的自主生成与课堂的自然形成；打造幸福课...
-
30. 积累经验，发展学生空间观念刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 空间观念的目标达成过程是一个包括观察、想象、比较、综合、抽象分析的过程，它贯穿于图形与几何学习的全过程。在图形与几何课程的教学中，教师应善于利用现实素材和学生所积累的生活经验。锻炼学生动手操...
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：数学版评价信息
小学教学参考：数学版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
