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中国应用语言学（英文）2010年出版文献
出版文献量（篇）
1709
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总被引数（次）
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中国应用语言学（英文）
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曾用名：
中国英语教学：英文版
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
2192-9505
CN：
10-1474/H
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
出版文献量（篇）
1709
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 全球一体化与社会需求的多元化对我国外语人才培养提出了更高的要求,进一步提高外语人才的培养质量以适应社会发展,需要外语教学的不断改革与创新。为加强对外语教学的研
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32. 投稿须知及论文格式刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《中国应用语言学》论文格式以APA格式为基础,但又略有不同,请投稿者注意。一、投稿要求和正文格式:1.本刊只接受网上在线投稿,不接受纸质稿件和通过电子邮件投稿。
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33. 《中国应用语言学》征稿启事刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《中国应用语言学》(原名:《中国英语教学》)为中国英语教学研究会的会刊,由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版,是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学(特别
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文旨在设计一套适合机场信息台工作人员的英语培训课程,反映出了许多第二语言及外语教学工作者在承担课程设计及改进任务时遇到的共同问题,例如:学习者需求分析、课程目标设定、设计定制教材等,详细...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本研究通过考察中国英语学习者的恭维应答语,试图为语用"外借迁移"提供更多的实证数据。92份问卷调查(DCT)被分发给两组不同的受试(英语专业和非英语专业)。通过对比两组受试的恭维应答语,研...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 文章首先概括了意义协商的概念、分类、基本模式、重要作用及其与任务特性——任务难度、复杂度的关系。以此为基础,本研究着重探讨了任务特性——任务复杂度及任务难度对意义协商的质与量的影响。实验中...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 单词辨识是听力过程中的基本环节。本文探讨了听前背景图式知识的激活会对单词辨识产生的影响。研究发现,与听力前没有激活相关图式知识的控制组相比,图式激活的实验组同学不仅可以在听力中辨识更多的单...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： KWL策略于上世纪80年代提出,是当前美国阅读课堂广泛使用的导读策略。KWL过程反映了语言习得的基本认知过程,目前已经渗透MnSCU写作课堂,成为一种写作教学策略。国外一些教学研究者对该策...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文调查了11名英语专业高年级学生在写作过程中进行同级反馈的情况。研究旨在了解学生在修改作文时采纳同级反馈的程度、所作修改的类型以及作文的改进程度。通过对比分析作文的原稿和修改稿,研究发现...
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40. 项目式大学英语教学实践(英文)刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 本文报告了在新疆师范大学地理和旅游专业所进行的项目式大学英语教学改革实践——乌鲁木齐城市空间调查。此项教学实践是建构主义理论在英语学习中的应用,它强调学生的积极主动性、目标明确性、任务真实...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 拼图式教学法是一种合作学习的技巧。自从此教学法创立以来,研究者和教师们一直在不同层次和不同学科的课堂上以各种各样的方式研究它。然而,本研究不同于以往的研究,其目的在于探索在大学英语课堂上能...
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42. 投稿须知及论文格式刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《中国应用语言学》论文格式以APA格式为基础,但又略有不同,请投稿者注意。一、投稿要求和正文格式:1.本刊只接受网上在线投稿,不接受纸质稿件和通过电子邮件投稿。
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43. 《外语测试与教学》稿约刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一、本刊欢迎探讨外语测试理论与实践、研究外语测试与教学相互作用的论文、报告和书评。二、来稿请以纸质打印稿的形式寄至本刊编辑部。三、本刊有权对来稿作酌情修改处理,如不同意,请附说明。
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 由教育部主管、上海外国语大学主办、上海外语教育出版社出版的《外语测试与教学》(季刊,国内统一连续出版物号为CN31—2047/G4,邮发代号4—417)将于2011年出
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45. 《中国应用语言学》征稿启事刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《中国应用语言学》(原名:《中国英语教学》)为中国英语教学研究会的会刊,由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版,是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学(特别
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 通过对EFL学习者的心理表征与理解过程的分析,文章对四类英语学习词典中的释义部分和例证的处理方式进行了对比。结论是释义的双解处理方式有助于EFL学习者建立词名和概念之间的联系,从而充分理解...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本研究考察英汉学术论文文献综述部分的图式结构。通过对语料编码和体裁分析,发现四语步模式在中英文文献综述语篇中均为主导的图式结构。本文从体裁和跨文化视角分析了中英文应用语言学学科的论文文献综...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新大学英语四级听力考试旨在促进大学英语听力教学,并为教学提供正面的反拨效应。本文是对新大学英语四级听力考试对学生听力学习的反拨效应的实证研究。本文以Hughes(1993) 的反拨效应模式...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 情态分为认知型和责任型两类,认知型情态多用于小说和学术写作中,而责任型情态多表示必要性,适合说明性文字(Gotti,2003;Li,2001;Liang,2008)。这种语类差异不是绝对的...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 该研究运用语料库语言学词语搭配研究的方法,对BNC和中国学生英语口笔语语料库中的近义词对cause和lead to的搭配行为和语义韵倾向分别进行了对比分析。首先,调查了两库中这对近义词对的...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文旨在探讨两个方面的问题:一、验证英语最小语篇模式"问题-解决"是否适用于汉语语篇的分析,尤其是否可以用来解释以典型的汉语修辞模式"起-承-转-合"为语篇建构格局的篇章。二、对比研究上述...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本文讨论了汉语主题突显特点对形式主语、动名词、动词不定式和由that引导的小句主语习得的影响。实验采用翻译题型,对英语专业四年级和非英语专业一年级的学生进行了考察,找出了这四个语言项目的正...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本研究调查了以英语为外语的中国学生的口语焦虑,以及口语焦虑和其他变量的关系,包括:特质焦虑、不愿交际倾向、语言成就、口语自我效能感、语言课堂冒险倾向、语言课堂社交倾向等。利用SPSS 和A...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 本研究旨在检测中国英语学习者在听力过程中同时关注语言内容和语言形式的能力。来自伊犁师范学院外语系的89名学生被分为四个组在分别完成听内容以及听内容并关注不同语言形式的任务后对所听文章内容进...
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55. 投稿须知及论文格式刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《中国应用语言学》论文格式以APA格式为基础,但又略有不同,请投稿者注意。一、投稿要求和正文格式:1.本刊只接受网上在线投稿,不接受纸质稿件和通过电子邮件投稿。2.本刊采用双盲同行专家匿名...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 外研社网络学术平台,整合学术著作在线投稿处理系统、在线学术著作阅读、学术著作检索、学术博客聚合、国内文献数据库检索、外语界学术会议、视频课堂等多项科研服务功能于一体,是由外研社于2010年...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中国英语教学研究会2010年会于10月29日至10月30日在山东召开。本届年会由中国英语教学研究会主办,山东大学外国语学院承办,外语教学与研究出版社协办。中国英语教学研究会会长、
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58. 《中国应用语言学》征稿启事刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《中国应用语言学》(原名:《中国英语教学》)为中国英语教学研究会的会刊,由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版,是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学(特别是英语教...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年6期页码:摘要： Many scholars nowadays suggest that English teaching in places such as China should be based o...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2010年6期页码:摘要： 交互听力在语言测试领域一直未得到应有的重视。本文旨在探讨交互听力的构念,以期为交互听力测试的开发提供理论框架。首先作者分析了交互听力的定义,并归纳总结了定义中所包含的交互听力特点。其次,作...
中国应用语言学（英文）基本信息
| 刊名 | 中国应用语言学（英文） | 主编 | 文秋芳 |
| 曾用名 | 中国英语教学：英文版 | ||
| 主办单位 | 北京外国语大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | 2192-9505 | CN | 10-1474/H |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | cjal@fltrp.com |
| 电话 | 010-888195 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路19号外研社大厦配楼330 |
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