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成长2020年第8期出版文献
出版文献量(篇)
3539
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成长
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《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊,由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办,中国伦理学会德育专业委员会协办,其国内统一刊号:CN44-1562/Z;国际刊号:ISSN 1672-4607;邮发代号:46-377。 本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教...
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主办单位:
人之初杂志社
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
出版周期:
月刊
邮编:
100091
地址:
北京海淀区91-001信箱
出版文献量(篇)
3539
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目录
151.
大学地理科学专业生态学教育的扩展
作者:
戴璐
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
5-6
摘要:
近些年,中学素质教育改革的深化要求大学地理科学专业大力提升其学生的培养质量。在生态学实习环节引入古生态学知识有利于扩展学生的知识面,有利于将现代生态学与地质学知识融合起来,增强学生的培养质量...
152.
高校学生党员发展质量保障体系构建研究--以高职院校学生党员发展管理创新机制为视角
作者:
钟颖
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
17-17
摘要:
中国共产党是民族复兴使命的合格担当者,而青年党员是中国共产党的新鲜血液,高校学生党员发展质量决定了党员发展水平的高低。因此,保证高校大学生党员发展质量至关重要。本课题旨在培养大学生树立牢固的...
153.
新形势下大学生就业指导课程建设的探讨
作者:
涂坤
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
20-20
摘要:
随着教育的普及,人均教育水平逐渐提升,大学生的数量也在日益增多,工作机会紧缺,大学生与就业机会之间供求不平衡,这也就导致了新形势下大学生就业困难,本文将对大学生就业指导课程建设进行探讨,分析...
154.
铁路高职院校技能型人才培养的思考
作者:
张愿
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
38-38
摘要:
随着我国城市建设的高速发展,极大的带来了我国高速铁路的建设与发展。在我国铁路工程的建设过程中,急缺大量的建设人才。目前我国铁路高职院校在进行人才培养的过程中,还需要进一步加大相应的培养力度,...
155.
民办中小学新入职教师岗前培训问题与对策研究
作者:
王振
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
41-41
摘要:
本文阐述了民办中小学教师岗前培训所存在的具体问题,分析了产生的原因,针对具体的问题结合民办学校的特点,具有双语特色,更注重艺体文体活动的开展,提出有效的改进措施。加强对岗前培训的重视,对内容...
156.
疫情背景下高职《营养配餐设计与实践》课程在线教学思政育人的探索与实践
作者:
孙强 李晶 袁超
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
52-52
摘要:
疫情期间,各高校的高职教学已经借助在线直播方式全面展开,此时通过课程思政对于培养学生世界观、价值观可以达到事半功倍的效果。本文以《营养配餐设计与实践》为切入点,探索了食品类专业课程在线教学融...
157.
思维导图在中职数学课程教学当中的渗透
作者:
贾金豹
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
59-59
摘要:
思维导图,又名“心智图”,于20世纪70年代起由英国学者提出,从字面意思出发,就是将脑海中的思维想法转换成可视的图片文字,利用图片表现出思维,使大脑中的思维具象化。经了解可知,思维导图非常符...
158.
大中小学思政课一体化建设的问题与对策浅析——以临朐县为例
作者:
庄钰
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
64-64
摘要:
大中小学思政课一体化建设是落实立德树人根本任务的重要举措。通过加强顶层设计、优化队伍建设和加强课程建设,中小学一体化建设取得一定进展。由于大学与中小学数量不一致、分布不均衡导致大中小学一体化...
159.
高中班主任开展德育工作的策略研究
作者:
范必红
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
67-67
摘要:
高中是学生学习和成长的重要时期,也是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期。德育是学生素质学习的重要内容,而班主任是学生健康成长的引路人,因此高中班主任德育工作的开展尤为重要。我们需要提高...
160.
高中英语教学中的课堂互动策略探讨
作者:
何新明
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
73-73
摘要:
在实践中锻炼英语,能够有效提高学生成绩,提高学生的语言表达能力,进一步帮助学生养成良好的语言素养。但是在我国目前的教育中,依然把学生的分数放在重要地位,而忽视了对学生能力的培养。在英语教学中...
161.
高中语文教学中渗透传统文化教育的实践分析
作者:
尹秀明
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
74-74
摘要:
传统文化是中华民族上下五千年文明传承的产物,是中华民族智慧的结晶,在高中语文教学中渗透传统文化教育本身是文化传承的一种方式,也是素质教育背景下,语文学科发展的重要保障。对学生成长而言,学习传...
162.
核心素养下的高中语文阅读教学策略
作者:
陈娇
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
103-103
摘要:
新时期下重视高中生核心素养的培养与发展成为主要趋势,高中语文需要教师抓住课堂教学,通过提高课堂效率,锻炼学生的思维能力和表达能力,做到培养学生的语文素养。本文就从高中语文阅读教学入手,讨论如...
163.
农村小学如何上好科学实验课
作者:
张海潮
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
107-107
摘要:
科学课是小学阶段的一门以实验教学为基础的学科,也是对学生进行自然科学启蒙教育的重要学科。著名教育家陶行知曾经说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”而实验能力正是创造能力中的重要环节...
164.
怎样指导高年级小学生有效读与写
作者:
张春琼
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
108-108
摘要:
小学阶段的语文教学是整个教育体系中最重要环节和核心的组成部分,是培养学生的阅读能力、开展教学活动的关键,通过阅读教学指导可以有效地将读与写两者融合在一起,教师在充分考虑到学生的身心发展特点、...
165.
初中语文朗读教学的实施策略
作者:
陈再春
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
110-110
摘要:
初中语文教学中朗读教学的开展,有利于深化学生对文本内涵的理解,培养学生语感。教育改革背景下,初中语文教师要紧密结合当前朗读教学存在的问题,强化教师范读、多媒体营造朗读情境、提高学生的自主朗读...
166.
浅谈小学体育课中游戏教学的运用
作者:
陈茜
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
120-120
摘要:
在省课程纲要指导下,小学教师在开展体育教学的过程中,也面临着新的困难及挑战,除了要促进学生的身心发展外,也应注重对其参与兴趣的激发,只有这样才能达到一个寓教于乐的效果,将体育学科的价值展现出...
167.
“不着一字”,也能“尽得风流”——浅谈小学数学教学中的“留白”艺术
作者:
沈瑜
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
124-124
摘要:
“留白”是中国艺术创作中的常用手法。艺术家们以“空白”为载体,渲染出作品美的意境,以使自己的作品主题更突出、意境更高远。在小学数学教学中,教师也应善于运用“留白”艺术,使自己的课堂教学更加引...
168.
小学数学教学生活化的有效策略研究
作者:
李翠娟 蒋雯
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
130-130
摘要:
进行生活化的教学,小学数学教师一定要在培养学生的反思能力上下工夫。本文将对小学数学教学生活化的有效策略进行研究,促进小学教育的发展,也为小学数学教师的教学策略提出建设性意见。
169.
小学生数学应用题解题困难的个人原因分析
作者:
刘洪艺
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
133-133
摘要:
在教育改革背景下,小学数学应用题解题中,分析学生解题困难的个人因素具有必要性。纵观小学生数学应用题解题:基础知识薄弱、数学思维欠缺、不能灵活应用解题方法等,是导致学生解题困难的主要因素。小学...
170.
数学核心素养下小学数学“读、思、达”教学设计的研究
作者:
蔡剑霞
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
146-147
摘要:
本文是在数学核心素养的指导下,以加涅的信息加工学习和教学设计为理论,立足培养利于学生终身发展的关键能力和必备品格。我们从学习过程(认知加工)的角度,把学生的学习能力分为阅读能力(输入)、思考...
171.
小学语文教学与班级管理工作结合初探
作者:
杨松喜
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
148-148
摘要:
小学阶段的语文教学与班级管理之间存在着相辅相成的关系,语文教学可以促进学生的思想道德水平的提高,增进学生对中华优秀传统文化的理解与传承,进而影响学生的日常行为表现,同时语文教学可以提高学生的...
172.
参与式教学法在初中生物学教学中的应用分析
作者:
李世杰
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
157-157
摘要:
参与式教学法合理应用到初中生物教学中,能够促进传统教学的转变,大大提高了学生的课堂参与度和积极性。本文将从参与式教学法的概念、原则及初中生物教学应用策略三个方面进行分析探讨。
173.
新课程下的初中物理实验教学方法研究
作者:
叶谋飞
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
165-165
摘要:
在新课程改革不断深入的背景下,初中物理教学工作要注重理论教学和实践教学的有效融合,在为学生开展实验教学工作时,采用多样化的教学手段,提升教学有效性。本身对于初中物理教学工作来说,就具有一定的...
174.
小学科学STEM项目化学习课程的设计与开发研究
作者:
常青
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
166-166
摘要:
STEM项目化学习是培养学生核心素养的重要途径,如何在小学科学教学中高质量的实施STEM项目化学习,一是选择可行的STEM项目,二是设计好的驱动问题,三是设计科学合理的项目学习评价量规。
175.
幼儿自由游戏中“游戏破坏者”研究
作者:
杨艳平
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
179-180
摘要:
幼儿在自由活动,出现“游戏破坏者”的情况并不少见,他们经常因为在游戏中捣乱破坏而和其他幼儿发生争执,有时甚至会发生言语或身体上的攻击行为。从表面上看幼儿,有这样破坏行为的幼儿是开展活动的阻碍...
176.
民办农村幼儿园教师队伍建设经验分享
作者:
汪丽波
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
181-181
摘要:
很多人说,“一个好园长,就是一所好幼儿园。”一名优秀的园长管理者,可以带领团队将幼儿园发展得更好。园长是幼儿园管理的中心支柱,需要能肩负起重大责任,还要转变原有的教育理念。如果说一个教师最大...
177.
游园社区中混龄活动促进幼儿个性健康发展的研究
作者:
黄维科
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
188-188
摘要:
随着社会经济水平的不断提升,人们的物质生活水平也有了显著提升。利用便利的生活条件可以给孩子们创造出更舒适的生活环境。但是在幼儿发展过程中,家长对孩子过分的宠爱也让幼儿出现了一些自私、不喜欢分...
178.
别样的荒诞——论余华小说《兄弟》和《第七天》
作者:
黄莹莹
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
196-196
摘要:
余华是最善于表现人类存在的荒诞性的作家之一。其先锋作品对荒诞的描写早已有之,而到了《兄弟》和《第七天》这两部作品荒诞性更为浓烈。但是,余华并未放弃对荒诞的悲悯与救赎,他不满足于先前的温情疗救...
179.
论中国民魂
作者:
吴颖蕾
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
197-197
摘要:
大文豪鲁迅先生说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”中华民族历经沧桑仍矗立世界民族之林,千锤百炼依旧历久弥新,最重要的就是传承和发扬了民族精神。伟大的实践孕育伟大的精...
180.
规范个人行为,营造和谐环境倡议书
作者:
李思锦
刊名:
成长
发表期刊:
2020年8期
页码: 
198-198
摘要:
亲爱的广大游客们:你们好!我是一名复兴中学的学生,谨代表复兴中学对如今存在的博物馆参观问题向广大游客提出如下倡议。随着物质生活渐次丰盈的当下,对高品质生活,对精神厚度的向往与追求,促使你们在...
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曾用名
主办单位
人之初杂志社
主管单位
广东省人口和计划生育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1672-4607
CN
44-1562/Z
邮编
100091
电子邮箱
bj52668675@163.com;bj53365901@163.com
电话
010-526686
网址
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