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阅读与鉴赏：下旬2010年第1期出版文献
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
出版文献量（篇）
3073
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31. 浅谈古典文学中的情爱诗词刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《新课程标准》提出的三维目标的第三维度是：情感、态度和价值观，在教学中，这是长期的目标，也是教育的最终目标。中国是诗词大国，如何实现古典文学中情爱诗词的第三维度目标，是老师们长期以来忽略的问...
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32. 如何把握新诗的审美特征刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 一、诗情美 情感是诗的命脉。严羽在《沧浪诗话》中说：“诗者，吟咏情性也。”古代诗歌强调情感，新诗也不例外。正因为诗人在创作时要抒发强烈的感情．诗人才能展开想象的翅膀，去描绘出诗歌的意境，用...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 王昌龄在唐代诗坛上．是一位“位卑而名著”的诗人，他生于公元七世纪九十年代，出身寒微，但少有大志，希望被人重用而博取功名。他在《上李侍郎书》中所说：“昌龄久于贫贱，是以多知危苦之事。”他虽命运...
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34. 初中语文教师学当节目主持人点滴谈刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《新课程标准》对教师的角色重新进行了定位：“教师是学习活动的组织者和引导者”，“教学的过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，是师生平等对话的过程。”跟传统教学中教师的角色相比。新课标理念...
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35. 如何使高中语文课堂多一点互动刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 《新课程标准》指出：教师应适应课程改革的需要，在和学生平等对话的合作互动中，取得教学相长的双重效果。如何才能使高中语文课堂多一点互动呢？
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36. 充分预设，准确设问刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 随着课堂改革的深入．在语文互动式阅读教学中．文本研习与问题探究成为越来越多的老师采用的文本研读方式。由此，课堂问题的设置恰当巧妙与否．成为决定一节课能否激发学生学习兴趣，使其与文本主动对话。...
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37. 浅谈海岩小说中的警察形象刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 从20世纪80年代《便衣警察》的问世和轰动一时，到近期系列小说的畅销，海岩的作品传遍大江南北．并且不断地被改编为同名影视剧在全国热播．从而创造了小说艺术性和商业性兼收的神话。在这些作品中，海...
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38. 刍议初中写作兴趣的全程培养刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 凡在语文教学一线的教师大部分均有同感：激发一堂写作课的兴趣易如反掌。但要恒久维持学生一以贯之的写作热情则显得心有余而力不足。具体表现为没有切实可行的措施应对学生习作的疲软状态．没有明确的策略...
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39. 拓展思路，让写作不再难熬刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 作文是语文试卷的“大头”，分量举足轻重。作文写完了，试卷的得分就基本定型了。如何在限时限字的情况下写出一篇高分作文呢？应试作文的写作一般在40-50分钟。万事开头难．我们必须要在难的“开头”...
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40. 让学生在想象中激扬文字刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 对很多学生来说，作文是很头痛的事。每到上作文课时，学生就眉头紧皱。怨声载道。诚然，学生平时生活枯燥，每天三点一线，单调重复。材料积累很少，再加上生活阅历浅，对自然和生活缺乏观察和体验，当然感...
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41. 浅析记叙文中如何进行有效的描写刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 高考作文时有相当一部分考生喜欢写记叙文，认为这样保险，但事实上大部分写记叙文的学生得分并不高，究其原因主要是平铺直叙，叙述平淡，很少进行生动形象的描写，因此，学会描写对于写记叙文非常重要。
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42. 如何在作文课堂教学中整合资源刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 作文教学的理念在不断推陈出新．为当今的教学实践注入了活力．我们广大的语文教师为了提高学生的写作水平，使出了浑身解数。笔者在多年的教学实践中，认为最大限度地整合作文课堂教学资源尤为重要。
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43. 教师循循善诱，学生快乐作文刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 写作文，会令许多学生感到头疼，觉得无话可说，无事可写，勉强而为之的文章也是空话连篇，言之无物。在这几年的教学实践中，我不断探索，觉得在写作文时要想让学生说实话。说真话，能用合适的语言充分表达...
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44. 散文阅读指导例谈刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2010年1期页码:摘要： 散文阅读历来是各地高考的热点和难点．也是诸多考生拉开距离的一道关卡．怎样最大程度地提高阅读水平。拿到考试高分。笔者觉得需要讲究一定的技巧．下面以2009年广东省高考试题《耕作的诗人》（片断，...
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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