中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 陈江敬
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  4-5
    摘要: 魏晋南北朝是一个“文学的自觉”的时代。人格意识、生命意识、时间意识与重情感、重性情的思潮成为人们创作的源泉,文学开始成为“经国之大业,不朽之盛事”,进而从“言志”走向“缘情”,又发展为“感物...
  • 作者: 杨继成 高杰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  6-7
    摘要: 新课程课堂教学的实质是自主、合作、探究。整体说,要求教师在课堂上竭尽追求教学的极致,给学生提供自由、民主、个性、开放的活动空间。以人为本,尊重、唤醒、赏识、爱心、民主、个性、创新,应该是新课...
  • 作者: 曾献朝
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  17-19
    摘要: 在当前的语文教学中,“考试与教学孰重孰轻”、“新课程改革中的新旧冲突”是两大必须解决的矛盾。解决好了这两大矛盾,必然会有力地推进中学语文教学。推进新课程改革。
  • 作者: 胡世明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  21-22
    摘要: 课堂教学内容失当、课堂教学行为随意与教学目标的缺失直接相关。教师要在与课标、编者、文本和学生的多向对话中确立明确的教学目标,通过教学目标引领教学方向,围绕教学目标选择教学策略,分析教学目标的...
  • 作者: 许杨柳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  23-24
    摘要: 爱情是人类最美好的感情之一。在学习和体悟课本中的爱情故事的基础上,对中学生进行爱情观教育,有助于中学生树立正确的、健康的、平等的爱情观。
  • 作者: 刘全德
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  30-31
    摘要: 高三语文课变成了单纯追求分数的途径,而且近年来愈演愈烈。针对这一现象.可以采取以下这些方法来加以应对:(一)淡化目标,拉近和缩小课堂语文教学与生活实际之间的距离;(二)调控气氛。采用灵活多变...
  • 作者: 梅虹
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  32
    摘要: 在语文教学中运用现代教育技术的途径与方法主有要:创设教学情境,提高教学效果;加大信息量,丰富课文内容;重新组合教材,增加课堂信息传输量;纠正语音,培养语感;利用现代化教学的形象性、可感性进行...
  • 作者: 王万忠
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  33-34
    摘要: 诗意的课堂没有唯一的标准,但需要充分调动毕生的热情、激情,将真、善、美融入语文课堂,让学生发挥想象力,积极参与,用心感悟。
  • 作者: 刘正华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  35
    摘要: 口语交际能力是语文素养的重要表现。是高中语文新课程改革的一项重要内容。随着社会合作日益密切,口语交际能力日显重要。而在农村中学,因为种种原因,学生的口语交际能力令人担忧。因此,必须结合实际,...
  • 作者: 彭志祥
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  36
    摘要: 演讲,不仅是人们喜闻乐见的一种表演形式,也是启发思维、锻炼表达能力、提高交流沟通效率的一种有效方法。而从语文角度来看,演讲综合了听、说、读、写等多种语文能力。因此,合理、充分、恰当地运用演讲...
  • 作者: 王贵斌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  37-38
    摘要: 新课程改的革推行,转变观念是达到关注学生人文素养提高、促进学生身心和谐发展的教育的必由之路。
  • 作者: 张海容
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  39-41
    摘要: 预设是生成的基础,生成是预设的提高,二者是相辅相成的,是矛盾的统一体。语文课堂教学应当在精心预设下促进生成,让生成更加精彩。教师应在具体的教学实践中科学而艺术地把握和处理预设与生成的辩证关系...
  • 作者: 王连德
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  43-44
    摘要: 只有扎扎实实地进行读背练习,下一番“死记硬背”的功夫,强化记忆训练,才能为语文的阅读理解、作文以及将来的做事和做人准备好应有的“本钱”,才能透彻地理解社会这部大书中的玄奥哲理,才会有一个幸福...
  • 作者: 胡丽娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  52-53
    摘要: 随着新课程的推行,情感教育在阅读教学中日益受到重视。在阅读教学中进行情感教育的一般步骤是:以情激趣,切入文本;以情串珠,析读作品;以情导引,走向生活。
  • 作者: 林晓东
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  57
    摘要: 新教材实施的探究性阅读是一个非常有意义的教改课题,它适应了信息时代对人的要求和学生思维发展的需要,有利于发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,特别是对于培养学生在阅读中的科学探索意识、独立思...
  • 作者: 张锐明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  58-59
    摘要: 面时粤教版所选的颇有难度的散文篇目,寻找切入点是解决问题的关键。散文中的意境的理解分析可以作为一个突破口。散文意境的创设通常有两种主要途径——以形传神和以神御形。其共性是达到散文意境的融合统...
  • 作者: 孟宪松
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  62-63
    摘要: 陶渊明和郭沫若是不同时代的两颗文坛巨星,前者生于公元365年,后者生于公元1892年,前后相距一千五百余年,可是,我从《桃花源记》和《天上的街市》的教学中,发现了二者在许多方面有着意外的相似...
  • 作者: 辛文君
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  68-70
    摘要: 【设计说明】 本课设计,意在以杜甫的《登高》为例,确立赏析诗词的“五种意识”,突破五个难点,为帮助学生赏析古诗词作一点有益尝试。
  • 作者: 谭墨墨
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  84-85
    摘要: 语言实践中,不仅形容词能表现情感色彩,就连语气的轻重、声音的延宕,都可以表达个人情绪色彩。对人喜怒哀乐褒贬憎恶之情,也可以通过称呼表达出来。在共和国过去的数十年中,称呼的变化,体现出鲜明的政...
  • 作者: 薛涛
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  86-87
    摘要: 鲁迅小说人物取名或贴合职业、地位、境遇、或反映民俗风情、地域特色,或寄寓褒贬、体现爱憎,真正堪称一绝,值得好好揣摩。
  • 作者: 张夕霞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  96
    摘要: 我国古代诗文经常使用“用典”这一修辞。古人用典一般有三个特点:(1)用古事,(2)用古语,(3)借古说今。熟悉古人的用典特点,有助于我们更好地学好古诗文,并从容应对高考中的有关题型。
  • 作者: 胡彦民
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  98
    摘要: 对于初涉古诗词,特别是参加高考者,掌握基本的阅读方法,不失为渐进佳境的捷径。
  • 作者: 易国祥
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  112
    摘要: 目前中学生的议论文比较普遍地存在着三个方面的问题:内容贫乏,气势不足,语言文字柔弱。因此,需引导学生补钙、养气与锻句。
  • 作者: 王品刚
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  113
    摘要: 作文批改是挡在老师面前的“大山”。如何移山,值得思考。从实践来看,分组批改无疑是移山的好方法。既解放了老师,又能充分调动学生的积极性,有效提高作文水平。
  • 作者: 姜全德 张柳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  117
    摘要: 一般说来,名言警句的引用反映出一个人阅读量的多寡。在议论文中,引用名言警句,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮色,有了文化气息,收到锦上添花的效果。可以说,名言、警句...
  • 作者: 杨峰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  119
    摘要: 多年的教学实践启示我们,作文讲评是作文教学中必不可少的一个重要环节,开展作文讲评活动,是时学生劳动成果的一个总结,具有承前启后的桥梁作用;同时,它应发挥激励作用,让学生体会到写作的乐趣,增强...
  • 作者: 周金莲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  122-123
    摘要: 开放的新课堂具有生成性。首先,教学内容的特点决定了课堂中必然生成较多的新内容;其次,教材的特点决定了生成的内容必然是绚丽多姿的。再次,它生成的丰富内容可以是新知识、新目标。也可以是新方法、新...
  • 作者: 江雄
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  124-125
    摘要: 古汉语中的词类活用现象,如果把它仅看作语法形式的单纯“活用”是不够的、不妥的。它是与汉民族的文化精神血肉相连的。
  • 作者: 郑勤敦
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  126-127
    摘要: 根据高考散文阅读“主旨辐射”的命题原则和命题着眼点,阅读散文首先应该整体感知,理清思路,把握形象,尤其是要明确情感载体(形象)的象征意义,以深刻领悟主旨。在此基础上抓住“确立主旨的着笔点”、...
  • 作者: 郭海林
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2007年12期
    页码:  132-133
    摘要: 高考文言文翻译要树立采分意识,考生要具有每分必争的意识,明确答题时可能出现的谡区以及要采用的对策;诗歌鉴赏答题要细读题干,审准要求,明确答题方向,试题分析要结合原诗具体赏析,不能泛泛而谈。归...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
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