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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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1. 敬告读者刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： <正>经报请湖北省新闻出版局批准,《中学语文》杂志自2007年5月起,由半月刊改为旬刊。原上半月刊《中学语文·教学大参考》、下半月刊《中学语文·读写新空间》分别于每月上旬、中旬出刊;新增旬刊...
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2. 用情感促进语文教学刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 情乃万物之灵。在语文教学中，教师要巧妙利用情感因素激活学生思维，激发学生的认知内驱力，促使其去品味作品旨趣。从而达到训练思维。提升语文综合素养的目的。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在我国语文教学百花齐放的景象背后，仍存在许多误区。如将“新课改”形式化、程式化、技术化、工具化等，这势必会使语文教学悖离“新课改”的宗旨。透过误区，我们应及时调整，将语文教师素养的提高，学生...
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4. 创新教育之我见刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文以当前教学改革中实施教学创新与学生创造力培养的研究课题为切入点，分析了培养创新型教师的必要性与紧迫性。指出了中学语文教师应该具备的创新品质以及在语文教学中如何开展和贯彻创新教学。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在语文教学中，假设的作用不可忽视。教师在教学实践中应带领学生尝试不同类型的假设，尤其注重假设在阅读与作文教学中的运用。这样有利于培养学生提出的问题和解决问题的能力，拓展其想象空间。
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6. 农村新课改探讨琐议刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 目前，在农村实施新课程改革的过程中还存在一些问题，如否定传统，刻意求新，忽视文体等。每位教师都应全面深刻解读新《课标》的精神实质，紧密结合农村基础教育实质，合理吸纳外部经验，让新课下的农村教...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 从根本上说，语文教学的过程实际上就是将学生由单纯的知识接受者转变为发现美、感知美、享受美的情感丰富的个体的过程。这就要求教师具有较强的情感理解力的素养，将情感因子融入到课堂学习的各个环节之中...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文主要叙写了新课标中阅读的要求在农村的实施情况。在学生藏书少、阅读量小的状况下，老师立足实际，依据新课标要求，制定了切实可行的计划，并进行督辱检查，引导学生交流心得，最终取了良好的成效，引...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 儒家与道家“入世”和“出世”的思想，在很大程度上影响了我国古代文人的人生道路的选择，两难的选择固然令文人无奈与悲衰，但在艰难的抉择中，我们看到的更多的是他们的超凡的智慧。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 解说能力是生活中较为实用的一种能力，教师在语文教学中应该注意培养学生的解说能力。具体做法有：1．挖掘教材。让学生发挥想象力为诗歌写解说词并解说；2．播放景物画面，让学生模拟解说；3．选择会徽...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 中国戏古典作为中国文化的精粹，在经济浪潮的冲击和现代影视技术的洗礼下，已离我们的心灵越来越遥远。语文教师理应视课堂戏曲教学为契机，传授戏曲基本知识，同时调动各种手段激发学生欣赏戏曲的热情。
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12. 学会就例说理刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 例证法是最常见的论证方法，在高考作文中，恰当地运用例证法，不仅可以使论证具有不可辩驳的力量．还可以使议论文更符合“发展等级”的标准。在议论文备考中，我们教会学生运用意义分析法、假设分析法、因...
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13. 点燃学生学习语文的激情刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文本应是一门充满趣味的学科，但由于受高考的制约，学生学习语文的功利性越来越强。教师不妨采用煽情法．积极灵活地变动课堂讲授方式，广泛接纳学生的不同观点，去点燃学生学习语文的激情，让语文课堂回...
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14. 营造和谐的语文教学环境刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 和谐的气氛，是语文课堂成功的关键。教师可着意于和谐课堂的构建。善于寻找心灵的共鸣点，建立和谐的师生关系；对学生进行审美熏陶。构建和谐的精神家园；创设自由宽松、充满擞情的教学情境，奏响语文教学...
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15. 试论阅读教学的方向刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 语文教学的主体是阅读，语文教师把握阅教学的方向是关键。总体来说，阅读教学的方皇可概括为：培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯；教给学生方向和规律；培养学生自学能力；发展学生智力。教师应遵循阅读...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 在阅读教学中，小说阅读是一项重要内容，且小说本身有着独特的优势。在小说三要素中，人物要素最具吸引力。因此。引导学生自主完成小说人物的解读理所当然成小说教学的重点，可引导学生从如下两大方面进行...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 文言文教学难度比较大，尽管目前的文言文教学基本上已经构成了一种固定模式，但教学效果并不理想。其实在教学中可借鉴古私塾“诵读”的教学方式，通过对文言文的“三读”，使学生完成读准字句——理解段意...
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18. 《致橡树》教学实录刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文是关于舒婷的诗作《致橡树》的教学实录。在教学过程中是通过与学生共同讨论诗中意象的特征，来挖掘作者隐藏的爱情观，该诗表达了作者对世俗、落后爱情观的批判，时美好、自由、独立爱情的向往。对坚韧...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文主要阐释由《米洛斯的维纳斯》的美学思想引发的思考：残缺是一种美，但不是所有的残缺都是美．残缺美是有前提的：1．具有一定的文化内涵；2．具有一种共同认知的美感；3．残缺美不能伤整体。残缺的...
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20. 浅谈王勃的送别诗刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 对于王勃的送别诗，大家了解较多的是《送杜少府之任蜀川》这类格调高昂，积极乐观的诗。而对其寄托凄苦感伤之情的送别诗较为忽略。我们应结合王勃所处的时代背景以及其人生遭遇．全方位解读王勃不同风格的...
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21. 古诗“虚写”之妙刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 虚写为中国文学艺术的传统表现手法，在古诗中的作用尤为奇妙。古诗中虚写可传物之神，托情之深。喻志之壮，寓理之趣。
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22. “古诗词鉴赏”学法指导刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 教师指导学生鉴赏诗词，要从诗词的语言特点、思想内容以及艺术特点着手，让学生从整体上把握诗词。从而提高学生诗词鉴赏能力。
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23. 诗歌鉴赏常见病因的分析刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 学生在解答诗歌鉴赏题的过程中，暴露出了一些问题，如误解或曲解诗歌意思，分析过于粗造等。解答诗歌鉴赏题是有方法可循的。首先是读题、读注、读形象，其次抓住诗眼，最后联系背景，品析内容。
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24. 浅谈写作中的修辞妙用刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 当前，大部分中学生在作文时都苦于语言平淡，缺乏文采。本文主要结合几篇中学生较熟悉的文章，分析其主要的写作手段。从而让学生明白，比喻、排批、引用等手法在写作手法的妙用，可令文章增色不少。
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25. 新课程标准下作文教学之“四化”刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 新课程标准要求作文教学贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。因此作文教学必须针对学生实际．重视对写作的过程与方法的指导与评价，扎实有效地提高学生的写作水平。
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文针对学生在议论写作中存在的问题，采用评练结合、师生互动的方式，启发学生去领悟作文考点的变化，最终掌握议论文写作的审题、分析论证的方法。
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27. 要重视课堂作文的情境创设刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 课堂教学需要良好的教学情境。情与境相互融合，和谐伴随，将极大地优化课堂教学。作文教学亦如此。若有一个适宜学生作文的情境，学生的喜怒哀乐等多种感情体验就会在作文中体现出来。所以创设必要的情境是...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 农村中学生对作文写作兴趣低、作文水平普遍较差已是不争的事实。这与学生作文心理有很大关系。学生作文时缺乏应有的心理自由，体会不到作文的用处和价值。欠缺基本的成就感，缺乏及时的反馈等。解决这一问...
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29. 如何做好高三语文复习阶段的学习刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 本文从基础、阅读、写作三个方面阐述了高三教师怎样在高考冲刺阶段有针对性地摘复习，呼吁教师给学生更多自由学习空间．解除学生的心理负担，让学生在主动参与的学习过程中实现语文水平的提高。
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30. 教海撷英刊名： 中学语文发表期刊： 2007年7期页码:摘要： 王万忠 江苏省盐城市龙岗高级中学教师，现为全国中语会研究员，江苏省中学语文学科带头人，中学教师职称评委。他在教学中力主赏识教育和主体性课堂教学模式，收效良好，所带班级高考成绩名列全校乃至全市...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区湖北大学文学院 |
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