中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 刘铭霞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  4-5
    摘要: 随着新课程改革的逐步深入.尤其是“活动单导学模式”的大力推广.课堂教学的组织形式正在悄然变化.合作学习成了新课程课堂教学中应用得最多、最有效的一种学习方式.而学习小组正是这种合作活动最重要的...
  • 作者: 徐刚
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  5-6
    摘要: 把文本解读得“面目全非”的语文课堂比比皆是.其实文本解读本身确实是仁者见仁,智者见智.不过。在语文教学中我主张要善于通过其“工具性”解读其“人文性”,让文本解读越来越有语文的味道。当前文本解...
  • 作者: 胡丽
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  7-9
    摘要: “何谓学生的主体性.就是指学生作为学习、认识和发展的主体所具有的属性。”学生的主体性发展过程大体包括两个阶段:一是不成熟阶段。他的主体性正处在自我发展过程中,这属于教育与发展过程的问题.在教...
  • 作者: 刘又喜
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  11-13
    摘要: 审美教育作为教育的一种形式。是全面实施素质教育的一个重要组成部分.是提升学生素质的一个重要途径。学校美育,在幼儿园的课程中,美育应占较大比重.例如游戏、唱歌、舞蹈、泥工、纸工、图画、讲故事、...
  • 作者: 葛昱明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  13-13
    摘要: 就在两三年前.江苏大地兴起了一股学习山东杜郎口、昌乐二中等学校先进教学模式的热潮。笔者也有幸前往学习,目睹了他们的颠覆传统概念的课堂模式。现场听的时候不禁热血沸嘴,大加赞扬:回来的路上则是信...
  • 作者: 方文武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  15-16
    摘要: 教学过程应该是教学相长的互动过程.教学改革的首要任务是构建互动的师生关系、教学关系。有的教师,把课文上得条分缕析.细致入微.课堂上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶,一节语文...
  • 作者: 冯斌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  21-22
    摘要: 阅读教学如果让学生陷入在中心思想分析与文章段落大意归纳中,他们就体会不到文章原本的优美。假如让学生随心所欲的阅读.除了肤浅的赞叹又无所收获。语文阅读是学生学习课本内容的重要环节,是语文教师追...
  • 作者: 江美萍
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  23-24
    摘要: 作为一项基本的语文能力之一.阅读能力已经成为了当前中学生学习语文重要的培养目标之一.它是学习和吸收其他知识必需的能力.是提高中学生语文综合素养的重要途径。当前经济快速发展的大形势下.社会上滋...
  • 作者: 尹学标
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  24-25
    摘要: 在现代社会中阅读能力已经成为一种必不可少的基本能力。《义务教育语文课程标准》指出:现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。作为语文教师,激发学生阅读兴趣、培养其阅读...
  • 作者: 王月仙
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  25-28
    摘要: 在“应试”这根指挥棒的指挥下.长期以来的传统教育教学,一直引导我们的学生向统一方向、统一思维发展,非常注重公式化、要点化、标准答案化。教师只考虑知识的准确性,表达的规范化,而忽视了如何调动学...
  • 作者: 杨淑峦
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  32-34
    摘要: 写作是运用语言文字进行书面表达交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。高中《语文课程标准》明确提出:“在写作教学中,教师应鼓劢学生积极参与生活.体验人生,关注社会热点,激...
  • 作者: 胡富存
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  36-39
    摘要: 作文教学效果不佳,大部分学生对写作兴趣不高.这是当前农村高中作文教学的普遍现象。作文难写.作文课难教,这也是绝大多数农村高中师生共同的心声。这样的作文教学现状与高中新课改要求相差甚远。下面我...
  • 作者: 苏明贵
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  40-42
    摘要: 借景抒情,情景交融,这是情景类文章的旨归,也是根本要求;见景生情,情动于衷,这又是此类文章的发端.也是基础。情景类一直是多年教学、写作中的重要内容之一,大家在努力,在强调,但收效甚微,个中情...
  • 作者: 宋明阳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  53-54
    摘要: 《边城》是一幕爱情的悲剧.看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重.她的感人正是爱情悲剧的美丽。《边城》中的翠翠不知道大佬天保是因不能得到她的爱而忧愤出走届发生“水鸭子”被溺死的悲剧,...
  • 作者: 师玲 涂军
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  60-63
    摘要: 教学设想:《赤壁赋》有诗情、有画意、有哲理.是干占美文.干古妙文。教者将本文当作一个心路历程的展示平台.带领学生走进黄州时候的苏东坡.看他如何在身处困境时突围出采的。通过赏析,体会古代文人的...
  • 作者: 郑丽娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  63-66
    摘要: 教材分析 本课选自人教版高中语文选修课本《中国吉代诗歌散文欣赏》第四单元。本文文言知识浅显不艰涩,积累起来不是很难。在老师的指导下.学生通过自学可以把握。本文虽是文言文,但其中项羽这一人物生...
  • 作者: 崔光飞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  66-68
    摘要: 入教版高中语文必修教材有五个模块.每一个模块有四个单元共12篇课文.有知识短文3个单元:表达交流、梳理探究、名著导读。按教学任务的要求,一个学期要学习两个模块。24篇文章,再加上知识短文,内...
  • 作者: 姚帝栋
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  68-69
    摘要: 基于语文教材的编写结构.单元授课是整体语文教学的关键环节,在把握教学主线、实现教学目标方面具有提纲挈领的作用.是提升教学质量、完成教学目标的有效方式。单元是语文知识环节的梳理,也是知识系统化...
  • 作者: 谭淑霞
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  69-70
    摘要: 高中语文新课改的教学理念之一就是以人为本体现学生的主体作用.培养学生自主学习的能力.为学生的终身学习奠定基础。本着新课改的理念实施救学,向学生提出“我的学习我做主”的口号,感觉还是颇有成效的...
  • 作者: 刘国明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  74-76
    摘要: 在“古典诗歌”单元教学方面.不少老师能明确单元教学目标与要求.做到有的放矢;知人论世.找到教学的突破口:以读促情,注重让学生感受古典诗歌的音韵美;注重艺术特点的分析鉴赏。不过。还存在下面一些...
  • 作者: 刘加发
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  77-78
    摘要: 《高中语文课程标准》要求:“在阅读与鉴赏活动中,不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界.逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考与认知。”中学生这一年龄阶段正处于人格形成...
  • 作者: 康吉辉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  88-89
    摘要: 读辛弃疾的词,词中的雄健、豪放之风总会扑面而来.我们或是感受其词的昂扬、激愤,或是感受其词的苍凉、悲壮。这些是我们在读词的时候能直接感受到的。但其词内容往往是“驱使庄骚经史无一点斧凿痕”,这...
  • 作者: 岳新环
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  89-90
    摘要: 宋代诗人杨万里描绘六月西湖荷花的姿色风韵:“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”.给人留下了深刻的印象.正是因为作者在这两句诗中分别用“无穷”与“别样”修饰“碧”“红”.赋予“莲叶”与“荷花”极...
  • 作者: 胡瑜
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  90-92
    摘要: “学高为师,德高为范”.这是一贯以来对我们教师的要求.唯有德高才能学高。教师要教育学生,就应该修身养性.才能更好地发挥自己的执教能力。“台上三分钟.台下十年功。”虽然此话用于舞台演出与之前的...
  • 作者: 李建胜
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  96-98
    摘要: 每年高考将至.就有许多学生烧书扔试卷来发泄内心的压力与不满。从心理学的角度来说,学校为学生创造条件,让大家宣泄,释放情绪。这种行为非常明智,高考之前,学生的压力很大,通过不伤害自己和他人的方...
  • 作者: 徐金凤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  98-100
    摘要: 在常人眼里.普遍认为实验班的学生就是只会学习。我常年担任实验班的班主任,我认为对实验班的学生而言.成长是前提。成才是目的,实验班的老师就是要培养具有高尚情操的尖端人才。所以语文教师首先必须有...
  • 作者: 杨静
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  102-103
    摘要: 关于阅读的意义.通常有“阅读不能延长生命的长度,但可以拓展生命的宽度”等鼓舞人心话语,而“生命的宽度”的拓展,也就标志着“自我”的升华。青少年学生正值快速成长和成熟的人生重要阶段.通过各种有...
  • 作者: 龚大强
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  112-114
    摘要: 把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中.结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅。表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说.半截转向的现象.就是旬式杂糅...
  • 作者: 者忠武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  114-116
    摘要: 诗歌语言风格鉴赏是诗歌语言鉴赏的一个子考点.相比较另两个子考点“炼字”和“诗眼”而言,语言风格的鉴赏要显得更抽象更复杂,学生掌握起来也更困难。如果教师在教学时不得其法,就更增加了学生掌握的难...
  • 作者: 安庆
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  118-119
    摘要: 在今年全国十几套高考试卷中.大部分仍都保持了病句辨析这个题目。即使像江苏卷没有直接出现.但在《考试说明》中也基本明确显示,它是与语音、成语进行轮换。一般病句辨析题,常规的做法是先压缩主干.然...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
地址 湖北武昌区湖北大学文学院

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