中学语文期刊
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中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
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  • 作者: 徐超
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  7-8
    摘要: 新课改追求的目标之一是有效学习.教Ⅱ币要对学生进行有效学习指导.使学生能够在教师科学高效的指导下有的放矢地学习。从而达到事半功倍的最佳效果,问题设计恰好是达到这个目标的最佳途径之一.可以在教...
  • 作者: 李文娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  16-17
    摘要: 在高中语文教学中.合作性教学作为一种重要的教学策略以及方法被普遍应用.同时取得良好的效果。合作性教学在实际的应用过程中。也产生很多的问题。所以,本文针对合作性教学进行分析、探讨,进而提升其在...
  • 作者: 马建忠
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  17-18
    摘要: 跟以往的传统的教育模式相比.新一轮的基础教育改革为提高高中语文课堂教学效率奠定了坚实的基础。在新一轮的课改之下,不管是教学理念、教学模式还是教学方法都得到了明显的改善或者是改革,并且,这些新...
  • 作者: 王正双
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  19-20
    摘要: 课程改革的理念在不断的推进.高中语文课堂教学效率需要得到切实的提高。那么。选择什么样的教学策略以及如何实施教学计划就需要我们进一步研究。践行新课改理念精神.把新课程标准与语文教学目标有机的结...
  • 作者: 陈富
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  30-31
    摘要: 传统说法“书读百遍,其义自见”,所以许多语文老师很热衷让学生自习,不闻不问;有些老师以试代读,把自读课变成测试课,扼杀学生的学习热情;有些老师把自习课上成精读课.影响教学进度……笔者认为只有...
  • 作者: 钟增辉
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  30-30
    摘要: 利用网络进行作文教学具有其自身的一些优势.充分发挥这些优势,利用网络辅助高中语文作文教学.人为搭建作文交流平台,引进广泛、多元的阅读对象.淡化密集细碎的阶段性目标,提供丰富的写作资源.可以克...
  • 作者: 聂璐
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  39-40
    摘要: 《普通高中语文课程标准(实验)》在教科书编写建议中强调:“教科书的体例和呈现方式应灵活多样。避免模式化。要注重设计体验性活动和研究性学习专题。有助于学生创造性地学习。”这就对高中语文教师的阅...
  • 作者: 余晓莲
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  41-42
    摘要: 文本细读原属于语义学的范畴.在文学批评语境下.通俗来讲是对文本本身进行的一种语文学解读方法。课程教学语境下的文本细读是对语义学中文本细读概念的借用.随着语境的转移。其服务对象也转移到阅读教学...
  • 作者: 黎灵灵
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  44-44
    摘要: 在中学作文教学中.为考场而训练的目的性写作是难以规避的。我们期望学生在考场作文中能做到以情动人或者以理服人.因为这两大期望大致上吻合了考场作文的常见文体的最优化呈现。但在实际的作文实践中,学...
  • 作者: 黄世华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  51-53
    摘要: (深情地)在高一语文课本中,我最喜欢的是《记梁任公先生的一次演讲》这篇课文,作者是这样描写一位博学的老师的:他走上讲台。打开他的演讲稿.眼光向下一扫,然后是他的极其简短的开场白。一共只有两旬...
  • 作者: 喻翼
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  54-55
    摘要: 写秋,马致远是高手,在《天净沙·秋思》中.他这样来表达秋,(学生齐背)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下。断肠人在天涯。”将中国文人悲秋情结推向了顶峰。今天,我们来共同学习...
  • 作者: 任成秋
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  65-67
    摘要: 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出:“必须教会少年阅读!为什么有些学生在童年时期聪明伶俐,理解力强,勤学好问,而到了少年时期,却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为...
  • 作者: 王晶
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  67-68
    摘要: 朗读是一项重要的语文基本功.是书面语言转变为有声语言的再创作活动。在课堂朗读中。一些不良的朗读现象屡见不鲜:朗读时面红耳赤、声如蚊蚋;句读不连贯。曲解文意……凡此种种。都表明学生没有掌握恰当...
  • 作者: 彭欣欣
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  79-80
    摘要: 针对“新材料作文”。有人说写议论文是趋势.写记叙文就死定了。但从高考阅卷情况来看并非如此。“新材料作文”对文体根本没有限制。完全可以写记叙文.且有受阅卷老师偏爱之迹象。既然记叙文容易在高考中...
  • 作者: 李惠梅
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  83-84
    摘要: 语文新课程标准指出语文教学“尤其要注重激发学生的好奇心、求知欲。发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能,提高学生发现、分析和解决问题的能力.提高语文综合应用能力”。结合中学古文和学生的语言...
  • 作者: 郑少清
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  85-87
    摘要: 孔子说:“言之无文,行而不远。”文章在保证语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的前提下.要讲究文采。如何做到有文采是写作必须探索的重要课题之一。而善于运用修辞手法,是使语言富有文采的重...
  • 作者: 刘艳琴
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  94-95
    摘要: 高考传记类文言文材料.一般选取的是一段完整的文章,有标题,有故事,有始终。因此,阅读文言文,要养成整体阅读的良好习惯。所谓整体阅读。就是面对一篇文言文。首先要通读一遍材料。而不是像有些投机取...
  • 作者: 曾晓娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  95-96
    摘要: 文言文教学应该摆脱过去“字字落实。句句翻译”的刻板、低效、短视的应试模式,应该以“文”带“言”,在“文学、文章、文化”的视野下展开。这一理论认识既体现了作为古代文化典籍的文言文的本质特征。也...
  • 作者: 向婕
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  96-97
    摘要: 襄阳市田家炳中学地处襄州区中心地段交通路.毗邻襄阳东站,遥对东津新城,交通便利。进入校门,放眼望去.一排迷人的樱花含苞待放.正如十七八岁的美男少女用朝气蓬勃、活力四射给我们的校园添上最亮的一...
  • 作者: 晏小芹
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  100-101
    摘要: 文学批评对中学生来说。也可以统称为“小评论”.但它不是一种文章体裁,没有固定的写作模式。凡是符合议论文体式的都可以成为文学批评的载体。它可以作为议论文写作训练的有益补充。在语文教学过程中.语...
  • 作者: 刘清鸿
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  101-102
    摘要: 随着时代的发展.“创新”成为作文的最新和最高要求。高考作文的评分标准“基础等级”和“发展等级”。鼓励学生充分发挥自己的才华,充分展示自己的想象力和创新能力。因此,如何强化学生的创新意识,引导...
  • 作者: 程世国
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  102-103
    摘要: 使文章言之有物.必须有一个寻“源”取“材”的过程.这个“材”和“源”应当来源于生活。因此,全面提高学生的写作能力。弘扬学生的写作个性。应该从培养学生注重生活实践,注重提炼作文素材人手.培养学...
  • 作者: 何慧娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  105-107
    摘要: 作品主题解读的多元现象不足为奇。接受美学的理论主张在文本的解读过程中.应以读者为中心。不同读者解读过程中对作品的再创造,是作品意义的源泉,而未定性的文本只不过是承载意义的载体而已。“作者未必...
  • 作者: 何伟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  107-108
    摘要: 《游褒禅山记》是一篇文质兼美的文章。对于这样一篇脍炙人口的传统名篇,古往今来.众多的研究者在艺术特色、写作背景、主旨思想等方面已经基本形成共识。但是对教授本文的教师而言,这篇课文当中却有几处...
  • 作者: 苏天武
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  108-109
    摘要: 《卫风·氓》是诗经中的名篇。短短六章.不仅运用了赋、比、兴的手法,而且在记叙中融入描写、抒情、议论等多种手段,生动典型地展示了先民们爱情婚姻生活的复杂性和多变性;几干年后读来.仍然会让我们心...
  • 作者: 韦述超
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  111-112
    摘要: 魏晋是一个生命高度自觉的时代.从建安到正始.从两晋到齐、梁,生命的价值观和人生的情调发生着历史性的转变。在这纷繁涌动的生命意识思潮中.魏晋的士人面临生命价值观念与现实之间的矛盾.面临生命价值...
  • 作者: 林炳娟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  122-124
    摘要: 塑造良好的师生关系能够有效促进班级进步,争取获得校级荣誉。提升学生的成就感.加强教师的责任感。反过来想。如果在师生关系上做得不好.影响到教学工作的进行。破坏师生之间的信任.将在很大程度上降低...
  • 作者: 刘雯雯
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  132-132
    摘要: 高考作文成功的要素很多.但有一个好的开头和漂亮的结尾,无疑会给自己的文章锦上添花.甚而会带来惊喜。下面结合2013年高考优秀作文的开头和结尾.谈几种方法,供广大考生参考。好的开头是作文成功的...
  • 作者: 郑宇芬
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  133-134
    摘要: 例证法是列出观点后举出具体实例证明观点的论证方法。因为任何观点都不能孤立存在.而事实胜于雄辩。最具说服力。所以我们主张学生在议论文写作中使用例证法。而现实中也的确如此.近几年全国卷考试作文题...
  • 作者: 王建民
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  136-138
    摘要: 高考人物传记是现代文阅读的必考内容.人物传记的阅读和考察有两个难点:一是最后一题,对于考生探究能力的考察;一是倒数第二题,对于考生分类能力、概括能力的考察。那么我们如何培养考生人物传记的分类...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
地址 湖北武昌区湖北大学文学院

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