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高等教育发展研究2010年出版文献
出版文献量（篇）
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高等教育发展研究
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主办单位：
四川大学发展研究中心
ISSN：
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出版周期：
季刊
邮编：
610065
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 根据现代食品检测技术的发展，结合食品质量与安全专业的特点，对现代食品检测技术课程的理论教学、实验教学以及课程考核方式的改革进行了初步探讨。
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32. 卫生部组团考察台湾毕业后医学教育刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 为了解台湾地区毕业后医学教育的理念、做法和经验，增进两岸在医师培养方面的交流与合作，为进一步完善大陆毕业后医学教育的管理体制和机制，提高内地毕业后医学教育管理水平，为内地毕业后医学教育、培养...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文详细介绍了研究小组为深入研究“修业年限”与“硕士研究生培养质量”之间的相互关系而通过调查问卷和访谈进行的一次实证分析，在此基础上，以实证分析的结果为基础，吸收国、内外有关研究成果，提出了...
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34. 高校大学生娱乐排球参与意识研究刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 本文从高校大学生娱乐排球认知水平、情感意向水平及行为决策水平三方面调查了娱乐排球运动的参与意识现状，并从主客观方面分析了制约高校大学生娱乐排球参与意识的因素，提出科学性、合理性及可行性的对策...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 科学技术是一国综合国力的核心要素，是生产力先进程度的集中体现和主要标志。世界正处于新一轮科技创新时代，各国纷纷把强化科技创新作为国家战略，着力增强国家创新能力和国际竞争力。作为国家创新体系的...
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36. 我国继续医学教育发展的现状刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我国继续医学教育经过20多年的发展，已建立了国家、地方两级继续医学教育管理组织，完善了继续医学教育项目审批、学分授予、项目管理、基地建设、评估考核、档案管理和远程教育管理等各项规章制度，开展...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 自上一世纪70年代后，以问题为基础的学习模式得到普遍认可，在国际上迅速传播，美国、欧洲、亚洲等地区的医学院校纷纷推行该模式。我国大陆医学院校引进该模式较晚，但十分关注，已成为医学教育改革的热...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 全球医学教育最低基本要求（G艘）要求世界各地医学院校培养的医生都必须具备共同的基本素质，包括7个宏观的教学评估结果和能力领域。本文从医学院校考生来源、培养目标和定位、课程设置、教学方法以及医...
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39. 医学生人文医学教育中的共情培育刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的：探讨人文医学实践性教育对医学生共情培育的作用。方法：采取多种形式的实践性教育活动，如参加义工、开展患者社会心理状况进行评估。床边人文关怀教育和采取角色扮演方式进行实景培训等等。结果：医...
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40. 四川大学将实行25人小班教学刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 近期四川大学将对课堂教学和课程班级设置等方面进行改革。在教学上，教授改“照本宣科”、“灌鸭式”上课为“启发式讲授”和“批判式讨论”；在考试上，实行“非标准答案化”；在课堂教育规模上，实行每个...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 目的：探讨如何加强西藏医学实习生医患沟通能力的培养。改善和提高实习生医患沟通能力，减少医疗纠纷发生。方法：把2003级临床本科班的78名实习生作为对照组，按照传统临床实习法；2004级临床本...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我校积极开展了卓越医师本科教育计划。采取了系列措施：鼓励课程考试改革。重建临床专业三段式综合考试。开发基于教育测量学的新型在线考试系统。将职业思想、人文素质教育和学习能力培养有机地融入课程考...
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43. 以案例分析考试导引材料专业课教学刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 案例分析方法直接应用于材料学科核心专业课的考核环节在国内还很少，本文介绍了这种考试的具体做法，分析了其特点和作用，并与国外同类课程的案例设计选题进行了比较，着重介绍了案例分析考试的三个环节，...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在“专业英语”课程教学中合理制作并应用多媒体英语视频课件进行辅助教学，通过英语视频、图片等介绍皮革（毛皮）生产过程、皮革毛皮新动态、制鞋制靴及包件制作过程、皮革化工材料应用、皮革贸易等，学习...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 2010年9月9日下午，我校学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》座谈会在文华活动中心410会议室举行。校党委常务副书记罗中枢，副校长石坚、步宏，学校党办、校办、宣传...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 结合湖南科技大学的实际和社会发展对高素质人才的需求，从“三创”建设模型的内涵和意义出发，紧扣理论课程教学体系、实践教学体系和课外科研创新体系三大建设主线，围绕旅游管理特色专业“三创”人才培养...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “非指导性”教学模式是美国著名心理学家卡尔·罗杰斯人本主义思想的集中体现。它根植于深厚的哲学理论，是对传统理性教学的批判，有着丰富的思想内涵，表现出了鲜明的教学特征：转变传统教学中的教师角色...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本科生导师制度诞生至今，已走过几百年历程，在国内的发展也有近一个世纪，其成功令人鼓舞，同时其在推行中所遇到的各种问题也不容忽视，在中外合作办学日益发展的今天，导师制的普及也成为一个新的需求，...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 新形势下，高校创新创业教育成为时代和现实的必然要求。开展高校创新创业教育要按照科学发展的要求，深刻理解“以人为本”的教育发展价值取向，不断完善创新创业教育的平台搭建、体系建设和氛围营造，努力...
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50. 我看医学院中一个好老师的标准刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我校基础医学2007级开设了“高等教育学”课程，这几篇“我心目中的好老师”的文章是学生按教学要求所做的书面练习。他们的语言朴素，有真情实感，体会和思考较有代表性，可以从学生的视角申视我们教师...
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51. 好老师的八字标准刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 不同的人对好老师的标准不一样。官方标准：《中国优秀教师评选条例》体现了官方对“好”的解读：热爱祖国，坚定信念，忠诚于人民的教育事业；热爱学校，依法执教，全面贯彻教育方针；热爱学生，教书育人，...
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52. 师者，非唯传道受业解惑也刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 古之韩愈有言：“师者，所以传道受业解惑也。”作为“文起八代之衰”的韩愈当时提出这样观点，抨击了士大夫之族耻于从师的错误观念，同时倡导从师而学的风气。虽迫于当时世俗被逐出长安，但终究成为历史星...
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53. 好老师应具备的条件刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 不知不觉中在医学院已经待了将近三年了，在这三年里遇到的老师形形色色，各有特色，但是俗话说的好“适合自己的才是最好的”，所以每个人心目中都有自己喜欢的，自己认为的好老师。
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54. 好老师的三条基本标准刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “一千个读者眼中有一千个哈姆雷特!” 正如这句众所周知的话一样，相信每个人心中都有一个最完美的老师形象。从记事起，老师便是记忆中除了家人外，与我们的关系最紧密的人了；我们成长的每一个阶段中...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 2010年9月29日，我校在华西校区举行了医学教育改革创新和科学发展论坛。教育部高教司石鹏建副司长，卫生部信息统计中心孟群主任、北京大学常务副校长柯杨教授、复旦大学常务副校长王卫平教授、我校...
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56. 弘扬大学文化 强化育人为本刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 大学文化是一所大学办学历史、办学传统和学风校风在精神层面上的集中体现。大学的生命在于大学文化，大学文化深刻地影响着大学的人才培养等各项活动的开展。人才培养是大学的根本任务，在新形势下，积极传...
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57. 我国继续医学教育发展的展望刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 文章从继续医学教育在医改和卫生事业发展中的作用、完善继续医学教育法治建设、强化以需求为导向、继续医学教育的管理迈向科学化和信息化、提高继续医学教育质量、多种形式开展继续医学教育、提高继续医学...
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58. 论高等教育文化的引领功能刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高等教育文化是社会文化的重要内容，必然地引领社会文化并使其朝着正确的方向前进，其目的是进一步促进个体、高校和社会的和谐发展，对整个社会起着不可估量的引领作用。文章从高等教育文化对个人、高校、...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高等教育国际化已成为当今世界高等教育发展的必然趋势，在知识经济和全球化的语境下，高等教育国际化意味着我国的高等教育必须更加积极主动地参与到全球化进程之中，进一步加大对外开放力度，充分利用全球...
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刊名： 高等教育发展研究发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 当前，随着教师专业化进程的推进，教师教育改革迎来了一个全新的时代。教师教育由综合大学举办，实现教师教育的专业化，这已经是国际惯例。本文放眼国际，立足本土，试图从英国教师教育大学化的历史演进、...
高等教育发展研究基本信息
| 刊名 | 高等教育发展研究 | 主编 | 李言荣 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川大学发展研究中心 | 主管单位 | 四川大学 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 610065 | 电子邮箱 | GDJYFZYJ@sina.com |
| 电话 | 028-854023 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区 |
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