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高等教育发展研究期刊
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高等教育发展研究2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1121
总下载数(次)
6
高等教育发展研究
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主办单位:
四川大学发展研究中心
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
610065
地址:
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
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目录
1.
扎实推进课堂教学改革
作者:
谢和平
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
1-4
摘要:
本文从打造国内最好的本科教育出发,提出要进一步深化课堂教学改革,打破过去习惯于应试教育的课堂教学、习惯于标准答案的考试、习惯于“60分及格”的考核。
2.
研究型大学国际联合培养模式的探索与实践
作者:
伍红雨 刘黎
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
5-8
摘要:
经济全球化的趋势带动教育全球化,研究型大学本科教育国际联合培养的办学模式在这种背景下显得尤为重要。本文在论述研究型大学本科教育国际联合培养必要性的基础上,结合四川大学的实际情况,介绍了四川大...
3.
校长谢和平院士主持召开专题会部署双创基地建设工作
作者:
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
8-8
摘要:
日前,国务院办公厅印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》,确定了首批共28个双创示范基地,包括北京市海淀区等17个区域示范基地、四川大学等4个高校和科研院所示范基地、海尔集团公司...
4.
以学生为中心培养基础学科拔尖创新人才
作者:
冉桂琼
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9-11
摘要:
以学生为中心是高等学校培养人才的本质要求,更是“基础学科拔尖学生培养试验计划”的题中应有之义。四川大学在数学、物理、化学和生物科学领域试点培养基础学科拔尖学生过程中,始终以学生为中心,着眼于...
5.
展望课程发展趋势探索课程改革新模式
作者:
张怡
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
12-14
摘要:
本文通过对比国内外高校课程的授课方式,介绍了目前课程发展的趋势:MOOCs,面对这种发展趋势和与国际一流高校的差距,课程建设管理工作者应当提升自身能力,站在学校的高度进行规划,提出具有前瞻性...
6.
高等学校文科综合学科国家级实验教学示范中心建设暨双创建设主题讲堂研讨会在校召开
作者:
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
14-14
摘要:
2016年6月3—5日,“高等学校文科综合学科国家级实验教学示范中心建设暨双创建设主题讲堂研讨会”在成都召开,来自全国100所高校和部分企业的170余位代表参会。此次活动由高等学校国家级实验...
7.
数学类本科创新人才培养体系建设的探索与实践
作者:
徐友才 胡兵
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
15-18
摘要:
四川大学数学学院对数学类本科创新人才培养体系建设进行了积极的探索与实践,在人才培养模式、具体措施、师资队伍建设及教研教改等方面积累了有益的经验。本文对数学类本科创新人才培养体系建设进行了探析...
8.
“基础学科拔尖创新人才”培养“3+3+3”体系探讨
作者:
俞博文
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
19-22
摘要:
基础学科拔尖创新人才培养是一项具有重大意义的、复杂的系统工程。构筑知识体系、优化培养过程和营造成长环境是培养拔尖创新人才密不可分的、系统完善的、行之有效的科学体系——“3+3+3”培养体系。
9.
荣誉学院:拔尖创新培养模式以吴玉章学院为例
作者:
陈豪
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
23-25
摘要:
培养拔尖创新人才已日益成为一种国家战略。四川大学荣誉学生培养模式即吴玉章学院人才培养方案已实施5年,这是一种在大众化教育时代下的精英培养教育形式,为中国科技发展和人才强国战略提供了大量的具有...
10.
创新分阶段科研培养模式全面提升本科生学术能力
作者:
甘永春 黄晓颖
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
26-29
摘要:
吴玉章学院是四川大学教育改革创新的试验田。在培养学生强烈学术意识和科研能力上采取一系列措施,取得了较好的成果。但在其科研培养模式实践中,也还存在模式不完善的问题,文章在总结分析现状后提出了明...
11.
“拔尖计划”试验班“科学、哲学与人生”学生论坛举行
作者:
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
29-29
摘要:
一场别开生面的学术论坛于周六晚在江安一教B108教室举行,来自5个学科(数学、物理、化学、生命、计算机)4个年级的“基础学科拔尖学生培养试验计划”试验班的同学跨学科组成9个团队,他们围绕“科...
12.
社会主义核心价值观引领融入线性代数教学研究与探索——教学效果对比分析研究
作者:
陈丽
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
30-34
摘要:
为了贯彻落实党中央的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将社会主义核心价值观引领并融入线性代数课堂教学,本文对2015—2016学年同一个教师讲授线性代数课程、专业相近的两个班的高考...
13.
创意对接实战项目带动教学——“编辑出版学概论互动式-小班化教学”项目化实战操作
作者:
段弘
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
35-39
摘要:
“编辑出版学概论互动式一小班化教学”是在编辑出版学概论通识性教学任务完成的基础上开设的。教师根据考试或考察,将有创意转化潜能的少部分学生组成一个“升级班”,在教学中采用“项目制”完成课程教学...
14.
关于完善高校管理人员英语培训机制内容的思考与建议
作者:
何力 王迪 袁梅 陈剑 陈科 陈萱源
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
40-42
摘要:
英语实用能力是高校管理人员综合素质的重要组成部分。在国内外大学竞争日趋激烈的态势下,高校通过建立专门的管理英语培训机制,提高管理人员英语实用能力,更好地服务全校师生的教学科研和学习生活,提升...
15.
医学实验室安全与环保管理的探索与实践
作者:
何霄 蒲丹 赵蓉 韩英 马俊荣
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
43-45
摘要:
高校医学实验室是从事医学实验教学、医学研究、实验技术开发的教学与科研平台,是高校师生进行实践的重要基地,更是培养医学生实践动手能力和创新能力的重要场所。随着国家对医学教育事业投入日益增加,医...
16.
加强生物实验室开放管理促进创新型人才培养
作者:
汪红
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
46-48
摘要:
开放性实验是高校实验室培养创新型人才的主要基地,对于本科生创新意识与实践能力的发挥具有十分重要的作用。以生物基础实验中心为平台,全面开展开放性实验创新活动,建立开放实验管理体系,为学生提供一...
17.
论建设世界一流大学对教学管理人员的能力要求
作者:
刘肖珩
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
49-51
摘要:
大学治理能力和建设能力是衡量大学内部生态系统的核心指标。借鉴国际一流大学的治理能力和建设能力,有效提升四川大学教学管理人员的能力水平,是实现学校跨越式发展的重要抓手。本文通过分析教育部关于审...
18.
高校管理队伍专业化建设刍议
作者:
张建兵
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
52-55
摘要:
加强高校管理队伍专业化建设是建设一流大学的重要支撑。目前我国高校在高校管理队伍专业化建设上还存在很多问题,严重制约着我们向一流大学迈进的步伐。这就需要我们综合借鉴国外一流大学的专业化建设经验...
19.
加强和改进教代提案工作进一步推进高校民主政治建设
作者:
刘有军 林红 荣建国 黄伟
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
56-61
摘要:
提案工作是高校教代会的重要内容,是教代会行使参与学校民主管理和民主监督职能的一项重要工作,是广大教职工关心学校发展建设,促进学校管理体制改革和决策民主化、科学化的重要渠道,更是高校做好新形势...
20.
高校国有资产数字化管理途径探讨
作者:
王毅
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
62-64
摘要:
采用数字化管理手段,提高资产管理效率是国有资产管理改革的主要趋势。本文通过对高校资产数字化管理不足的分析,提出深化数字化管理的具体办法,达到提高资产管理的绩效,促进高校长足发展的目的。
21.
稿约
作者:
刊名:
高等教育发展研究
发表期刊:
2016年2期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
《高等教育发展研究》是四川大学综合性的高等教育发展与改革研究学术季刊,由四川大学发展研究中心编印,获成都市新闻出版局质量考评一等奖。《中文科技期刊数据库(全文版)》收录期刊。本刊主要刊登:高...
高等教育发展研究基本信息
刊名
高等教育发展研究
主编
李言荣
曾用名
主办单位
四川大学发展研究中心
主管单位
四川大学
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
610065
电子邮箱
GDJYFZYJ@sina.com
电话
028-854023
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地址
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
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