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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
1.
湖南娄底市努力化解城区“大班额”现象
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
7-8
摘要:
城区学校普遍存在的“大班额”现象是当前城区义务教育均衡发展面临的突出问题。近年来,湖南娄底市针对城区义务教育学校大班额问题,采取多种有效举措,实施专项行动计划,取得了初步效果。城区学校平均班...
2.
《认识图形》教学设计(一)
作者:
沈晓燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
15-17
摘要:
一、教学内容北师大版小学数学一年级上册第六单元《认识图形》第一课时。二、教材分析((认识图形》是小学一年级空间与图形类课程的起始阶段,让学生结合实际初步感知和认知四个立体图形,并能从实际物体...
3.
《认识图形》教学设计(二)
作者:
陈婉秋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
17-19
摘要:
一、教学内容北师大版《义务教育教科书》(一年级上册)第70页一第71页。二、教材分析1.课题分析:“认识图形”的活动,是通过对一些常用物品的分类,直观认识立体图形的特点,逐步抽象出长方体、正...
4.
状如奔马,荡取南山——《南岸涛声》大型报道之二
作者:
傅文艺 墨野 方晓霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
24-33
摘要:
枚乘《七发》云:“似神而非者三:疾雷闻百里;江水逆流,海水上潮;山出云内,日夜不止。衍溢漂疾,波涌而涛起。其始起也,洪淋淋焉,若白鹭之下翔。其少进也,浩浩泄澧,如素车白马帷盖之张。其波涌而云...
5.
全国各地教改先进做法和典型经验综述
作者:
思凡
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
34-37
摘要:
2012年5月29日,国家教育体制改革领导小组办公室在北京召开推进教育体制改革工作专题会议。全国各省(区、市)教改办围绕本地试点项目,汇报交流教育体制改革先进做法和典型经验。一、探索建立多元...
6.
校本课程多元化促学生综合能力提升
作者:
吴常光 贺晓霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
38-40
摘要:
在新一轮的高中课程改革中,为了彰显学校办学特色,我校以校本课程开发为突破口,根据学校现有条件和资源以及学生、学校、社会未来发展的方向,开展多元化的校本课程设置,提升了学生的综合素质能力。
7.
对“同课异构”的认识与思考
作者:
吕萍
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
45-47
摘要:
今年下半年,我参加重庆市(2011)初中数学国培学习,在培训过程中开展了多次“同课异构”教学研讨及观摩活动。每次活动都事先分小组进行集体备课,然后各小组选派一名教师借班上课,其余听课,最后组...
8.
小学语文听力训练的基本策略
作者:
杨清萍
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
56-56
摘要:
听力训练是带有强制性的高度集中注意力的训练。要提高学生的听力,必须让学生以积极主动的心态、注意力高度集中地参与听话活动,同时让学生明白,专注而耐心地听别人讲话是对讲话人的尊重,是听的基本礼貌...
9.
论数学知识的“过程性”教学设计
作者:
王跃辉 邓光明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
57-59
摘要:
一、问题的提出长期以来在升学率的压力下,教学呈现出只重“结果”,不讲“过程”的方面。新课程实施以来,尽管这种现象有所改变,但“重结果,轻过程”的现象依然存在,学生对所学知识的理解大部分仍停留...
10.
苏教版四下《找规律》片段教学反思
作者:
祁顺成 黄一青
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
62-64
摘要:
数学思想方法是数学的生命和灵魂,是数学知识的精髓。苏教版小学数学教材中的“找规律”就是数学思想方法渗入和培养数学思维的重要载体,它引领学生积极参与到研究现象、大胆猜测、科学验证等数学活动中,...
11.
在《思想政治》“综合探究”课路上践行
作者:
陈吉虹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
67-68
摘要:
《思想政治》课程所设置的四个必修模块“综合探究”,是新课程教学内容的一大亮点,但在重庆市进入新课程教学的两年实践中,教学活动关注的重点仍然是课题和框题,对综合探究往往忽略或者流于形式,未能实...
12.
《保护家乡水资源》综合实践活动教学案例
作者:
朱雷云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
70-73
摘要:
【活动背景】最近一段时间以来,陈堡镇的水资源受到了严重污染。为了加强孩子们对水资源的认识,增加保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学开展了长达半个学期的“保护家乡水资源”综合实践活动。孩...
13.
“本色”可贵
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
76-76
摘要:
公开课最重要的价值是什么?应该是为老师平时教学提供借鉴与学习的样板。但是,假如我们的公开课并非常态课,而是刻意打造的精品课、表演课,那么,其借鉴与学习的价值必将大打折扣。所以,对于眼下相当频...
14.
提升学生学习动力的若干思考
作者:
唐冰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
77-77
摘要:
学习动力是指学生在学习过程中与学业有关的自信心、动机、压力等心理要素以及对学校认同度的总和。充足的学习动力是学生愉快学习、主动探究、激发兴趣的重要方式。如何通过科学有效的方法提升学生的学习动...
15.
中国古典文学的繁荣与著作权制度缺失的原因及思考
作者:
陈瑜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
80-82
摘要:
中国古典文学以其灿若星河的名篇大家,多姿多彩的艺术表现手法和风格迥异的题材内容为后世留下了无价的精神财富,然而,这一繁荣的文化现象却是在著作权制度缺失的背景下实现的。我国的著作权法开宗明义将...
16.
义务教育均衡发展之题:交际师资和办学条件均衡
作者:
李经天
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
85-87
摘要:
推进义务教育均衡发展,缩小校际差距,是当前我国教育发展的战略性任务。解决校际教育发展不均衡和由此带来的择校等一系列难题,关键是要实现区域内学校校际师资和办学条件的均衡发展。近些年来,无论是从...
17.
“参与学习策略”的“359”理论结构研究
作者:
吴洪川 杜一凡
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
88-89
摘要:
本文为小学课堂“参与式学习策略”提出了一种理论思考的框架——“三五九”参与学习体系理论。体系提出进行“参与学习策略”的教学实践,可以从参与兴趣、策略和习惯这三个方面进行考虑,同时就这三个要素...
18.
小组合作团队竞赛下的班务自治的调查与思考
作者:
杜继凯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
90-93
摘要:
即墨市实验学校的小组合作团队竞赛下的班务自治始于2011年春天,其教育理念来自于“小组合作——团队竞赛”的课堂教学组织策略。在这个理念基础上,学校创出了学生班务自治的特色和品牌。
19.
懵懂的或许不是孩子,有可能是老师
作者:
鞠锋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
94-95
摘要:
最近在阅读航埠镇中心小学方丽撰写的案例《懵懂》时,感慨颇多,现将案例简单介绍如下:小陈是一个聪明的女孩子,任何事情交给她办我都很放心,似乎我心里想什么她都知道,所以我很喜欢这个乖巧的孩子。要...
20.
打造留守儿童快乐家园
作者:
庄华涛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
97-98
摘要:
随着我国城市化进程加快,越来越多的农村剩余劳动力向城市转移。绝大多数外出务工人员因为种种原因,不得不将自己尚未成年的子女留在家中,形成了“留守儿童”这一特殊群体。这一特殊群体,因为家庭生活与...
21.
农村小学留守儿童现状及对策
作者:
华秀祥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
99-100
摘要:
近年来,农村小学留守儿童的数量不断升高,问题突出。以射阳湖镇中心小学来说,一个班学生共50人,其中留守儿童31人,已经达到班级总人数的62%,而这一比例,在整个乡镇小学中并不是最高的。在射阳...
22.
加大公共服务建设 解决留守儿童问题
作者:
周芳元
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
101-101
摘要:
随着城市化进程的加快,留守儿童的教育问题越来越突出,不但影响家庭和睦,甚至对学校和社会也产生了很多负面影响。在异地高考都还不够成熟的情况下,留守儿童教育问题成为了一个不解的方程,如何才能给孩...
23.
新媒介环境下幼师专业学科交叉教学
作者:
张琼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
103-104
摘要:
媒介环境,也称为媒介生态,一般是指“在一定的社会环境中媒介各构成要素之间,媒介与媒介之间、媒介与其外部环境之间关联互动而达到的一种相对平衡的结构状态”。新媒介环境是相对于传统媒介环境而言的不...
24.
青葱的痕迹
作者:
黄忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
105-107
摘要:
今年的国庆假期与中秋节连在一起,算是名副其实的长假。据说,再度相逢要到2020年。长假里,第一次实行全国高速免费,惠民便民。但我心里却萌生出莫明的忐忑,担心高速路上的大塞车,担心景点里的人满...
25.
同样的人生别样精彩
作者:
齐飞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
108-111
摘要:
每个人都有自己精彩的人生,每个人在不同阶段也有不一样的美丽!刚上大学,我曾换过专业想去当一名老师,可是经过深思熟虑后最终还是放弃,因为我怕我受不了教师这一行的清贫。我继续学习信息管理与信息系...
26.
我的特岗故事
作者:
栾灵宏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
111-113
摘要:
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,柔柔的,听不见淅淅沥沥的响声,却丝丝沁润着心田。我低声吟诵:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”这《春夜喜雨》密密地钩织着,犹如老电影一样,...
27.
教育重建,不可锚失的和平机会——《2011年全民教育全球检测报告——潜在危机:武装冲突与教育》(连载十七)
作者:
宋本龙
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
116-119
摘要:
前言 战争结束之后,教育可以在诸多方面发挥十分关键的作用。例如教育可以重新唤起人们对未来的希望,帮助整个社会恢复正常秩序,帮助国家在国际社会中建立信任,以及奠定和平的基础等。然而,短期的人...
28.
迟到的爱
作者:
马红
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
120-120
摘要:
近日,收到了《师资建设》赠刊,甚是高兴!的确,现在免费赠送刊物的杂志社实在太少了!收到样刊的时候,恰逢无课,便随意地翻看着。本是准备翻翻就放下,哪知竟有了相见恨晚之感,爱不释手了。杂志大气,...
29.
让我们在新型教研文化旗帜的感召下共同进步——评《师资建设》
作者:
尹泉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
120-120
摘要:
近年来,国家相继出台了系列文件,把教师队伍素质提升工程作为当前和今后相当长时期内的重要工作。从“国培”、省培”、到学校和地市级培训,各地各项教师培训计划层出不穷,纷纷展开,为学校带来了新面貌...
30.
《师资建设》期刊编委会
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年12期
页码: 
F0002-F0002,1-3
摘要:
同志们出入中央党校大门时,都会看到花岗岩上镌刻的“实事求是”四个大字。这四个字,是毛泽东同志为中央党校题写的校训。大家在学习和工作中,要注意深刻理解实事求是的科学含义和精神实质,正确掌握实事...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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