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重庆第二师范学院学报：师资建设2016年第9期出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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1. 班主任的三重境界刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 中国传统文化中有一个重要的范畴——境界说,指的是人的思想觉悟和精神修养,修为及人生感悟.在林林总总的境界说中,最有影响的是两个大师的说辞,一个是王国维,一个是冯友兰.王国维在《人间词话》中提...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育部近日印发《推进共建“一带一路”教育行动》（以下简称《教育行动》）,提出要以国家公派留学为引领,推动更多中国学生到“一带一路”沿线国家留学,并在沿线国家之间实现学分互认、学位互授联授,鼓...
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3. 教育与培训的区别刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育实现梦想,有必要区分两类梦想：一类梦想我把它称之为精神理想,就是精神层面上的梦想.实际上是人类追求的永恒的精神价值,对这个我们有一个概括是“真善美”,这个概括是对的,就是对应于人的三种精...
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4. 解放出来,回归当下刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 2016年是陶行知诞辰125周年,逝世70周年.我自从181年开始学习陶行知,研读陶行知,曾任《陶行知全集》（川教版）专职编辑,其间大约1年专职从事陶行知研究.我想结合自己学习陶行知从事教育...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育的目的,最忌讳的是无限拔高,要么崇高到让人无法企及,要么抽象得让人云里雾里.其实,它原本应该平白而素朴：首先,培养能与人和谐相处的人,往细微处看,就是能够日常中与人平等交流和谐相处,往大...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 近年来,多起学生挑战教师尊严、甚至威胁教师人身安全的事件屡屡见诸媒体,特别是引起人们热议的“辱师门”事件、“杨帆门”事件,“杀师门”事件等.这些极端案例在引起人们震惊的同时,也掀起了一场关于...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 早就写在规定里的涨工资,总是无法及时兑现;承诺“发13个月工资”“年底绩效奖金”,最终却不了了之.一线教师备课、上课、批改作业,往往负荷很重,可除了这些正常工作之外,还常常要承担诸如组织学生...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “起的比鸡早,睡的比狗晚,干的比牛多……”这句谑语形容的是中小学教师.不论恰当与否,其中表露的对教师地位的不满却是真实的.可喜的是,每当教师的正当权益受到损害,总有人站出来,要求维护“师道尊...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教师学习正在成为国际上教师认知研究和教师教育实践的一个前沿性课题.当代教师教育道路演变的脉络呈现出“教师培训-教师教育-教师学习”的态势,教师培训和教师教育作为教师学习的“过去式”同等替代名...
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10. 教师的“微革命”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 第一,一定要关注时局,议论时事今天这个时代是中国朝向更美好变革的某一个特殊阶段,作为一个教师,他一定是思想的引领者、人生道路的启迪者,同时又是自我生命与精神的变革者,所以他不可能不知道这个世...
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11. 巧于学校管理，提高教育质量刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育质量是学校的生命线.“没有质量就没有明天”,“以质取胜”已成为学校成功的关键.搞好学校管理,提高教育质量,是一名分管教学校长最基本的工作职责,简单地说,就是巧妙地运用管理艺术,高水平地进...
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12. 关注留守儿童助推教育均衡刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 随着农业产业结构调整和城市化进程的不断加快,越来越多的农村青壮年外出务工,一大批未成年的孩子由于各方面的原因被迫留在农村,成为一个特殊的弱势群体一留守儿童.留守儿童的教育问题是当今农村劳动力...
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13. 整合课程资源,创生品德教育活动刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 品德课程（小学《品德与生活》《品德与社会》简称品德,以下同）强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童的生活实际开展教育,提升儿童的生活品质能力,促进儿童发展....
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 陶行知先生提出“生活即教育,社会即学校”.学校是生活场,生活场是学习场.凉亭子小学从办学历史和办学环境中挖掘学校文化根基,从而准确定位了办学策略：安全教育,从现实出发.学校文化理念系统如下....
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15. 课程辅助活动的实施策略初探刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 建国以来,我国的基础教育经历了八次课程改革.第八次课改,推行素质教育,以“一切为了孩子的发展”为核心,在课程设置上实行民主化的三级课程体系,即：国家课程、地方课程、校本课程.2012年重庆市...
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16. 不能忽视教师忌语刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 忌语是一种语言禁忌.语言禁忌是特殊的文化现象,是一种“企图通过禁忌某些词语来达到避免招致于己不利的后果”的语言行为.教师忌语就是其中一种语言禁忌,它是指禁止教师向学生说带有讽刺、挖苦性的可能...
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17. 幼儿教师与小学教师角色互换初探刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 现有研究表明：幼儿园、学校、家庭三方的有机配合是解决幼小衔接的关键途径。但在现实中，我国的幼小衔接工作不容乐观。原因有二：一是家庭文化差异、家长水平高低以及幼儿园和小学的性质不同等诸多因素严...
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18. 浅论“微课”设计原则刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “微课”,也就是“微型视频课程”.微课教学是一种新型的教学手段和学习方式,凭借其富有感染力的音效、直观的图像、启发性的视频片段等特点深受师生欢迎,其科学性和形象性,弥补了教材设计的缺陷,改变...
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19. 提高高中课堂教学有效性的策略探析刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 鲍里奇在《有效教学方法》一书中提到,教师进行有效教学的五种教学行为是：清晰授课,多样化教学,任务导向,引导学生投入学习过程,确保学生成功率.国内外的研究证明,教学策略既在理论上引导教师如何树...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 探究学习是学生学习的重要方式之一,学校教育理应培养学生探究学习的能力.探究是思路繁杂、逻辑严密的思考过程.我认为,在小学数学教学过程中,应当让学生具备探究所需要的一些素养或意识,能进行一些简...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 数学新授课,主要是为了形成某一数学概念,探究某一数学定理、法则或应用新概念、定理、法则解答某类数学问题而进行的一种课型.它的任务是在于学懂、理解、掌握新的知识并将新的知识运用于生活实践和新的...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 一、引言为了帮助公派留学人员提高英语交际水平和语言技能,教育部指定的全国十一家出国留学人员培训部常年开办英语高级班培训项目,并在每年举办两次国家留基委英语测试（China Scholarsh...
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23. 小学信息技术教育的有效评价策略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 小学信息技术教育,对于学生的评价方式十分多样,但也存在不足.不少老师在课程结束后,只是让学生快速完成课后的评价表;有的评价之后并没有进行反馈,在促进学生获取知识、追求进步方面没有发挥应有的效...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 幼儿心理健康的标准是：认知发展正常,情绪反应适度,人际关系融洽,性格特征良好等等.我们通过对幼儿园10名4~6岁的幼儿心理健康的调查发现：有心理健康隐患的幼儿为20%,其中性格情绪问题占60...
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25. 对于新教育之意见刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 人不能有生而无死.现世之幸福,临死而消灭.读曰当局者迷,旁观者清.非有出世间之思想者,不能善处世间事,吾人即仅仅以现世幸福为鹄的,犹不可无超轶现世之观念,况鹄的不止于此者乎？以现世幸福为鹄的...
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26. 饥饿年代持有教师特供证的人刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 每当教师节来临之际,我就想到了一件往事——1960年5月,我在经历了十年的戎马生涯后,转业到了地方,被分配到武汉市武昌区教育局秘书科工作.那正是一个大饥荒的年代,整个社会的话题似乎都集中在“...
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27. 我的教育观刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 教育的目的是捍卫生命的尊严.通俗地说,就是让一个人能有尊严地活着,让一个人做真实的自己,做独一无二的自己.应试教育把成千上万的孩子培养成了“答题机器”,一些本来有自己的兴趣爱好的孩子,迫于父...
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28. 活出自己想要的样子刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： “生命应该浪费在美好的事物上”,在遇到这句话之前,我一直被职业所驱赶,不知道生活的快乐半径到底有多大.这种焦虑一定缠绕过所有试图追问生命真谛的人.2012年夏天,我从学校来到社会,和千千万万...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 语文自身具有极强的情感性,小学语文的课堂教学就更离不开情感.只有让情感充满语文课堂,才能拨动学生情感之弦,让学生在“真、善、美”的情感陶冶中,塑造健康的人格.一、入情,奠定情感语文教材中的课...
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30. 让教室的每个角落都富有教育意义刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 班级文化是学校文化的重要组成部分,是在班主任的引领下,班级师生共同创建的班级精神文化和物质文化.班级是学生个性发展的基本环境,班级文化是学生个性发展的重要源泉,学生个性发展是在班级文化背景下...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
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