生活教育期刊
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24

生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
文章浏览
目录
  • 作者: 孟肖 曾璇 罗坪
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  7-9
    摘要: 迷茫:大学何为?最近,一则题为"一名大学毕业生的反思"的"万言书"通过微信广泛流传。发帖者自称毕业于武汉大学,他通过自己的经历提出质问:"我们的大学怎么了"。网帖描述了不少令人司空见惯却又震...
  • 作者: 杜守正
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  24-26
    摘要: "师者,所以传道、授业、解惑也。"这是大家所熟悉的一句话,这句看似古板而老掉牙的话,在教学近20年的日子里,却时时刻刻出现在脑海中,很有感觉!随着时间的推移,也在教学生涯中留下点点的轨迹。原...
  • 作者: 杨东平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  27-28
    摘要: 在多哈举行的世界教育创新峰会(WISE),荟萃交流世界范围内教育创新的最新成果,会议形式新颖多样,包括大会、分论坛、辩论、工作坊、meet-up、线上和线下的互动,以及"学习者之声"这样跨度...
  • 作者: 刘根生
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  32-32
    摘要: 最近,一本《男生安全手册》引起关注。《男生安全手册》,武汉大学出版社出版发行。此书由武昌理工学院多名师生共同编写,共33万字。针对不同学龄段男生特点,此书用漫画情景再现的形式,罗列了多种案例...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  37-37
    摘要: 2014年11月12日,中国陶行知研究会2015年会长办公会在北京京师大厦召开,中国陶行知研究会会长朱小蔓,常务副会长韩邦彦、杨东平,副会长朱永新、李重庵、顾久、郑增仪,秘书长吕德雄、副秘书...
  • 作者: 孙凤梅
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  38-39
    摘要: 一、真知真人,确立办学理念2013年7月,我被任命到新整合的民汉合校——巩留县第一小学当校长。定位决定地位,思路决定出路。学校要发展,校长首先要找准学校的定位,弄清学校的核心竞争力,学校的优...
  • 作者: 陈世锦
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  40-42
    摘要: 从上个世纪80年代起,学校的发展大体经历了四个阶段:校长个人经验办学阶段、政府强力规范管理阶段、政府推动现代化教育阶段、发展学校文化个性特色打造品牌办学阶段。每个阶段虽然没有明显界限划分,但...
  • 作者: 唐颂玲 梁惠丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  42-43
    摘要: 记得那英的一首老歌:"借我借我一双慧眼吧,让我把这世界看个清清楚楚明明白白真真切切……"无论多调皮捣蛋的学生,总有他可爱的一面。只要老师们用自己的慧眼细心观察,多留心,就会发现学生的闪光点,...
  • 作者: 刘丽英 黄一莉
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  48-49
    摘要: 残疾人需要通过文化的参与愉悦身心、陶冶情操,如何对他们的心理倾向和行为予以发现并及时引导,是社区文化建设的一项重要任务。在残疾人社区文化建设背景下,艺术治疗是使社会价值取向回归人文的时代需求...
  • 作者: 陆华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  54-55
    摘要: 分层教学能使班中的每个学生在最适合自己的学习环境中主动发展,充分调动他们的学习积极性,从而大大提高课堂教学的质量。教师应该学会尊重学生的学习差异,并在此基础上按照学生的认知水平及学习能力来"...
  • 作者: 韩娟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  58-59
    摘要: 该文从创设生活情境、模拟生活情境、回归生活实境三方面来阐述怎样创设贴近学生生活实际、形式多样的交际情境,再现学生的生活情景,引起学生的情感共鸣,触发学生的语言动机,激起他们的交际欲望,提升他...
  • 作者: 王海安
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  60-62
    摘要: 信息技术在中职语文教学中的应用是"信息技术与教育教学的全面深度融合",有利于分层教学,有利于学生个性化学习,优于传统教学的效果。在教学内容、教学方法、教学评价、教学对象等方面结合教学实际制定...
  • 作者: 张华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  63-64
    摘要: 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门基础科学,也是数量和空间关系的一种方法、一种抽象、一门艺术以及一种语言,是人类的一种通用文化。该文分析了数学文化的内涵以及重视数学文化的意义...
  • 作者: 卜俊
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  70-72
    摘要: 该文遵循研究儿童认知规律,探究数学本质的原则研究单元整合的教学新思路,尝试讨论帮助学生系统构建新知,把握核心知识,彰显数学思维性和工具性的教学方法,同时也为教师分析教材、理解儿童提供较为有效...
  • 作者: 王蕾
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  73-74
    摘要: 本文通过创设情境,促进学生的认知发展;人机互动,改变学生的学习方式;多边互动,实现个性化的因材施教三个方面,初步探讨了有效利用数字化教学资源库这一有效平台,改革小学数学课堂教学的几个策略。
  • 作者: 曹现阵
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  79-80
    摘要: 目前小学英语普遍存在"哑巴"英语现象,如何撬开学生的"话匣子"呢?该文结合小学生的兴趣特点,遵循先模仿后应用,先机械后活用,先语言训练后交际运用的原则,运用"引、提、炼、演"四把钥匙来打开学...
  • 作者: 居佳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  81-83
    摘要: 教材的使用是仁者见仁、智者见智的过程。新教材实行以来,围绕如何使用教材,使教材发挥最大的作用,我们一直在摸索和探讨。在对《英语English》教材的使用中笔者觉得:教师应多角度钻研教材,创造...
  • 作者: 殷骥 费华萍
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  84-85
    摘要: 陶行知先生非常重视培养学生的创造力,他指出:"创造性思维的培养是艺术教育的一个重要目标。"那么在现代美术教学中,如何来培养学生的创造力?这是值得我们每一个美术教师进行深思的。本文分别从更新观...
  • 作者: 张春荣
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  87-88
    摘要: 在"以人为本,健康第一"的指导思想下,结合学校办学理念,学校开始"打造悦动校园,为学生一生奠基"的校本课程的整体架构。该文简单回顾南京市古平岗小学校本课程校园触式橄榄球的开发背景、原因、整体...
  • 作者: 张礼宏
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  89-90
    摘要: 品德源于生活,回归生活。小学品德课程的教育意义在于对儿童生活的引导,用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童。唤起、体验、实践,笔者用自己的教学来阐释"生活"在品德教学中的运用。
  • 作者: 陈治全
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  91-93
    摘要: 高中地理教材中的《地球运动的地理意义》是认识自然环境的重要基础理论,"正午太阳高度的变化"是其中的重点又是难点。按新课标的要求,不仅要分析现象产生的原因,还应分析这些现象对地理环境形成和变化...
  • 作者: 杨清华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  98-99
    摘要: 影响初中物理课堂教学效果的因素很多,但是,我们如果能够精心设计教学的环节,精练自己的教学语言,在设计教学的问题及评价上合理准确,我们的教学效率就会大大提高,同时也会降低教学的成本。初中学生学...
  • 作者: 童佳佳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  104-105
    摘要: 当前的教育改革对教师工作提出了更高的要求,尤其对青年教师更赋予了时代的新要求。笔者结合自身地理课教学实际,从校内立足课堂,校外关注时事两个大的方面,对于刚走上工作岗位的青年教师,就如何快速站...
  • 作者: 韩建芳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  109-110
    摘要: 该文从卓越教育的内涵出发,探讨了从文化立校,做有文化品位的教育以及通过课改驱动,办真正卓越学校的具体实践方式。
  • 作者: 贝壳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  111-111
    摘要: 经过短暂的幼儿园的幸福时光,姐弟俩正式进入了漫长的求学生涯。作为新晋小学生的家长,我和他们一样,紧张而又期盼。幸好,学校的幼小衔接非常顺利。班主任和任课老师个个和蔼可亲,低年级课程又安排得很...
  • 作者: 马珉澄
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  114-115
    摘要: 两天前,我像中大奖一样幸运,李老师邀请了我和三位小朋友参观湖笔博物馆拜访湖笔传人,听说还要给我们拍电视。我既紧张又兴奋,小心脏就快要蹦出来了,简直不敢相信这是真的!我们来到了王一品笔斋店,湖...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  125-126
    摘要: 初等教育 中央:下达2.96亿补助资金提高"三区"支教教师待遇为提高边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区(简称"三区")教师水平,近日,中央财政下达2014年"三区"教师选派工作中央补助资金...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  127-127
    摘要: 《生活教育》由陶行知先生于1934年创办,由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院联合主办,正式出版发行,国内统一刊号:CN11-5349/G4,国际标准刊号:ISSN16...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 教书育人原道永传——从历史文化中寻找学校发展的驱动力 2012年下半年,学校提出“建设文化驱动的品质高中”这一发展愿景,建立相应的学校文化标识、办学追求和育人目标,整体建构以“原道”为核心的...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2014年23期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 南通市观音山小学(原南通市八一小学)是一所百年老校,坐落于江苏省南通市崇川区观音山街道,2013年8月建成新校区。具有民国风格的新学校投资1.2亿元人民币,占地57791m2,总建筑面积达3...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

生活教育评价信息

生活教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊