生活教育期刊
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  1-1
    摘要: 三餐喂得饱,个个喊宝宝。小事认真干,零用自己赚。全部衣食住,不靠别人助。自活有余力,帮助人自立。
  • 作者: 刘咏思
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5-5
    摘要: 每提到基础教育,就很容易使人想起幼儿教育。好像从未有人深入地想过,教育的基础应是什么?而在多方的研究中教育的基础应是家长教育才对。幼儿是指两至六岁的儿童,幼儿阶段之前是婴儿及学步儿阶段,即零...
  • 作者: 齐焱
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  9-10
    摘要: 陶行知教育思想在当代中国教育教学改革中仍然有着重要的认识价值和指导意义,要将学陶师陶深入地开展下去,就必须大力提倡阅读陶行知先生的著述,而不仅仅是记诵他的名言名句,模仿他“四块糖”之类的教育...
  • 作者: 周志平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  17-20
    摘要: 新安旅行团在17年的修学旅行过程中,以生活教育理论为指导,实践陶行知倡导的"生活即教育,社会即学校"的教育理念,奔赴国难、唤醒民众、团结抗日和革命,在抗日战争、解放战争、新中国成立和建设中奉...
  • 作者: 杨东平
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  26-28
    摘要: 衡水中学平湖分校又一次引发人们对衡中模式的争论,仍然是众说纷纭、各执一词,还是有那么多似是而非的奇谈怪论,为衡水中学辩护、认为衡水中学被妖魔化的声音也十分响亮,不明真相的人会以为衡水中学真的...
  • 作者: 熊丙奇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  29-29
    摘要: 衡水第一中学进入浙江平湖办分校,引起舆论对衡水模式的再次广泛关注。尤其是浙江省教育厅叫停这所衡水分号的提前违规招生,被解读为浙江向衡水模式"叫板"。而"叫板"说暴露出舆论对衡水模式的真相,并...
  • 作者: 凌良才 赵春明
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  31-33
    摘要: 一、依托《教师专业标准》开展教师校本研修的必要性教育发展的核心是教师的成长,而教师成长的引领方式有多种,如专家引领、自我反思、外出进修等,然而,最为有效的当属校本培训,因为,教师面对的是具体...
  • 作者: 杨潇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  42-43
    摘要: 教育部、共青团、各高校都非常重视大学生就业能力的提高,南京晓庄学院环境科学学院坚持以提高学生的专业技能,培养其创新能力为培养目标,通过专业社团活动对培养模式进行有效探究。本文通过分析近几年南...
  • 作者: 葛庆婷
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  46-47
    摘要: 家庭和学校是学生生活和受教育的重要场所,是对学生最具影响力的两个方面。教师需要了解掌握学生在家庭中的习惯表现,有针对性地对学生进行教育工作;家长也需要了解孩子在学校中的表现,并且清楚了解学校...
  • 作者: 范计友
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  50-51
    摘要: 上好主题班会课是衡量班主任专业成长的一个重要条件,但现实中很多主题班会课偏离了轨道,演变成了"另类"班会课。一堂好的主题班会课应把握好提炼主题、编排内容、组织形式和融入生活,有助于提高班会课...
  • 作者: 叶怀潮
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  54-55
    摘要: 学校生活力是一所学校健康、卓越、可持续发展的重要标志,本文基于笔者所在的一所农村行知实验学校通过创新学校管理制度,丰富学校课程,优化教科研,培植学校生活力。
  • 作者: 张雪
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  56-58
    摘要: 德性伦理是一种与规范伦理相区别的伦理学,它提倡从本真出发并回归本真,从而达成真善美的统一。德性伦理视域下的高中思想政治课教学实践,应遵从这一理念,以真实的生活为出发点,设计"真情境",让学生...
  • 作者: 王婷
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  59-60
    摘要: 小学品德中,对话交流课型是应用非常频繁的课型之一。这种课型是师生平等交流的舞台。"经验因对话交流而彰显,思想因对话交流而澄明,情感因对话交流而共振。"课型中的每一个对话场景、每一次思想碰撞,...
  • 作者: 王正春
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-63
    摘要: 社会主义核心价值观教育,不是注入,也不是灌输,它不能抽象地进行,而应该诉诸具体、客观和真实的价值行为。作为中等职业学校学生必修的一门公共基础课,语文学科、语文课堂理应成为学校开展社会主义核心...
  • 作者: 曹怡静
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  64-65
    摘要: 近几年,上海市宝山区实验小学学习陶行知思想,赋予益友制新的内涵,注重开创学校德育特色。重点之一就是真诚邀请家长参与学校的各项活动,家长进校零距离体验丰富多彩的活动,使家长与学校、教师之间的关...
  • 作者: 蓝宁
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  69-71
    摘要: 【设计理念】陶行知认为,真正的生活教育是"以生活为中心的教育",是"供给人生需要的教育",是生活所原有的,生活所必需的教育。教育以生活为前提,不与实际生活相结合的教育不是真正的教育。秉承这个...
  • 作者: 郦宏
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  72-74
    摘要: 由107字的9岁孩子习作获得全国首届"冰心作文奖"一等奖,引发对目前小学习作教学的反思。笔者从目前导致学生习作的虚假华丽的主因是主体意识缺失入手,从兴趣、情感、程序式三方面分析引起学生习作主...
  • 作者: 张丽芳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-76
    摘要: 本文通过列举三种课外数学课堂——数学社团,将数学与生活有效的相融结合,在生活中学习数学,在数学中体悟生活,增强学生数学兴趣,拓宽学生数学视野,从而启发教师运用自己的智慧,寻找数学与生活的结合...
  • 作者: 刘建勇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  77-78
    摘要: 生活影射课堂,课堂再现生活,这是数学教学的发展趋势,其实,生活化的数学课堂也是学生所钟爱的,在课堂上,学生既可沉浸教材,又可以跃出教材,驰骋于各类鲜活的生活体验中,储备到巨大的知识能量,同时...
  • 作者: 丁宁宁
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  79-81
    摘要: 游学是体现陶行知所倡导的生活即教育、社会即学校、教学做合一思想的理想平台,采用游学的方式可以有效培养学生的口语交际能力、阅读理解能力、收集信息能力、观察生活能力、写作能力、审美情趣和文化底蕴...
  • 作者: 王琪
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  87-88
    摘要: 纵观现在的语文课堂,越是到了高年级课堂里的"沉闷"现象越来越重,学生不愿举手发言,是什么原因导致了这一现象?作者通过调查研究,从学生和教师两个方面进行了分析,并结合学科特点提出了解决这一问题...
  • 作者: 汪家燕
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  89-91
    摘要: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语文实践是对语言文字运用的实践。写诗填词不是古人的专利,究其本质真是对语言文字的运用。在古诗词教学中,以诗配景,促进学生亲近文本语言。运用...
  • 作者: 韩国军
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  101-102
    摘要: 乡土史资源是我们伟大祖国悠久历史、灿烂文化的缩影,是进行爱国主义教育的生动素材,如东洋口港乡土史资源丰富,包括历史遗迹、遗址、文物和蕴涵丰富历史内容的人文景观、自然景观等物质资源以及历史见证...
  • 作者: 钟荣岳
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  103-105
    摘要: 培养学生抽象思维能力是提高物理教学实效的重要方面。通过行动研究为主的方法,培养学生抽象思维,使学生提高抽象思维能力。具体途径为:通过在实验、阅读中发现问题,学会从现象到本质进行科学抽象;从分...
  • 作者: 樊孟孟
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  106-107
    摘要: 高中正处于学生个体发育的快速和关键时期,学生在知识储备、个人能力以及个性的心理特征的表现等方面都存在明显的差异,因此在这些差异的基础上再继续采取传统的教学方法、策略,显然难以提高教学质量和实...
  • 作者: 梁颖
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  114-115
    摘要: 大学英语教育的重要目标之一是培养大学生自主学习的能力,阅读是听、说、读、写四项基本语言技能的重要技能之一,培养大学生英语阅读自主学习能力非常重要。结合大学英语阅读自主学习的目的和方式,以认知...
  • 作者: 孙静
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  118-120
    摘要: 《纲要》提出"幼儿喜欢在游戏中再现和表演他们感兴趣的人物、情节和活动场面,表演时根据自己的经验和想象不断求新与创造"。本文主要以绘本为载体,激发幼儿绘本表演的兴趣,通过绘本故事表演提升幼儿的...
  • 作者: 宋丽虹
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  123-124
    摘要: 儿童进入幼儿园伊始即是进入"学之初"启蒙教育的阶段,培养儿童的好习惯是迈好这一步的重要基础,是所有家长对学前教育的期望,也是儿童未来可持续发展、终身受益的动力源泉。小班幼儿好习惯的养成应从生...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 连云港市徐山中心小学是江苏省农村行知实验学校,位于苏鲁交界的赣檎西部山区。学校依山傍湖,地灵人杰,得天独厚。辖区内共有41个教学班,1884名在校生,102名教职工。师资队伍实力雄厚,现有市...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 南京市摄山星城小学始建于1952年,占地72亩,建筑面积22000平方米,教育技术装备先进。学校现有1352名学生,35个教学班,118名专任教师,其中区级及以上名优骨干教师21人。

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
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