生活教育期刊
出版文献量(篇)
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生活教育

Life Education

《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位:
中国陶行知研究会 南京晓庄学院
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号
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  • 作者: 陶行知
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1-1
    摘要: 什么是解放?文化是什么?初看起来是一个很容易答复的问题,但是仔细想一下,却有些困难。我们看到一本书,大家都可以承认它是属于文化方面的东西,但是遇着一把"石斧"的时候,我们的意见就要分歧了。有...
  • 作者: 金立义
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  10-16
    摘要: 当今教育与生活脱节,学校与社会脱节,教学与实践脱节。亲生活教育就是让教育贴近生活,亲近生活,拓展教育的时空,把教育和生活、社会、实践进行无缝对接,整合圆融,让学生接受全面的教育,培养德智体美...
  • 作者: 徐同涛
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-20
    摘要: 文化建设和办学理念是引领学校品质化、内涵化发展的必备要素,而课程建设是践行办学理念的重要路径,教师课程领导力则是让理念落地生根的主要条件。教师课程领导力包含课程理解力、设计力、执行力和评价力...
  • 作者: 颜丽
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  21-25
    摘要: 新时代小学生劳动意识缺失,劳动能力欠缺,劳动素养薄弱,这样的现实状况亟待解决。文章从小学低年段劳动教育的目标、内容、路径、评价四个维度探索劳动与学习合二为一的校本建构样式,为劳动教育的开展做...
  • 作者: 张玲玲
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  26-28
    摘要: 家庭教育和学校教育一样,在孩子成长的过程中有着举足轻重的作用,而家庭是儿童成长的第一所学校,家长是儿童成才的第一任教师,也是终身教师。一年级新生家长是一个特殊的群体,老师如何与他们进行良好的...
  • 作者: 余瑶瑶
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  29-32
    摘要: 晓庄小学自复校以来坚守陶行知先生提出的生活教育理论,致力做"亲生活教育"。在小学低年段开展主题研修活动是实施亲生活教育的一个路径,旨在培养学生的核心素养,提高综合能力。文章主要从低年段主题研...
  • 作者: 任芳德 刘慧 吕晓慧
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  33-39
    摘要: 2020年的春天亘古未遇,新型冠状病毒肆虐整个地球,正在威胁着我们所有人的生命健康安全。疫情中有太多值得感动的瞬间,同样也有很多令人痛心、值得反思的人和事。不到20年的时间里,人类再次面对源...
  • 作者: 任小贝 张鹏妮
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  40-42
    摘要: 教师资源短缺是制约中西部地区农村学前教育发展的主要因素。当前,中西部地区农村幼儿园教师存在补充方式单一、补充数量不足、补充结构不合理、自主招聘存在缺陷等问题,严重制约着教师队伍的建设与发展。...
  • 作者: 穆敏娟 葛薇
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  43-46
    摘要: 李贽的"童心说"赋予"知行合一"思想独特的逻辑和教师发展意蕴。"知行合一"与"童心"共在,李贽的"知"在于"知童心",教师的教学实践以"童心"为底色;"知行合一"认可"私心",李贽的"知"是...
  • 作者: 张佳伟 柏静
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  47-53
    摘要: 如何促进教育公平尤其是随迁子女群体在流入地学校教育中的过程平等,是基础教育领域面临的重要问题。以苏州市一所民办随迁子女学校的文化生态为切入点,基于文化回应性教育的分析视角,采用半结构式访谈及...
  • 作者: 于洋 彭雯园
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  54-58
    摘要: 现代儿童观有许多积极意义,但儿童的独立人格和主体地位在受到肯定的同时,人们在认识和实践现代儿童观的过程中仍不免造成偏差和问题:重未来,轻当下;重事实,轻价值;重成人,轻儿童。基于还原性视域,...
  • 作者: 谢洪涛
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  59-62
    摘要: 少年宫作为校外教育的主要阵地,在性质、理念上均为开展美育工作提供了相对更优的土壤。本文从陶行知美育思想入手,围绕美育的机遇与挑战、少年宫美育角色与作用、少年宫美育工作"五部曲"等三部分内容进...
  • 作者: 余承鸿
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  63-66
    摘要: 写人叙事离不开细节描写,细节往往具有触动人心灵的作用。在教学中,通过在书本中品读细节描写帮助学生揭开细节描写的面纱,再引导学生观察生活,积累写作素材;指导学生进行有效的写作训练,提高细节描写...
  • 作者: 焦强磊
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  67-72
    摘要: 部编版语文三年级下册第二单元习作《看图画,写一写》,呈现的画面是孩子们在放风筝,习作要求写出活动的场景。指导场景作文时,教师往往有个误区:认为激发起学生的场景回忆,学生就自然能写好场景。场景...
  • 作者: 郭昶
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  73-75
    摘要: 纵观统编版小学语文教材的习作教学内容,想象作文是重要组成部分。随着年龄的增长,知识经验不断丰富,儿童的想象力也需要从天马行空的想象进阶为有根有据的想象。《我的奇思妙想》是统编版小学语文第八册...
  • 作者: 刘荃
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  76-79
    摘要: 通常情况下,教师都是按照习作单元板块的顺序,把"习作"放在单元教学的最后阶段集中进行。如此教学,具有一定的封闭性。《让真情自然流露》是部编教材六年级下册习作单元的"习作"板块,其教学应经历"...
  • 作者: 叶兵 王小艳 臧吉瑜
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  80-82
    摘要: 主题性情境课程是李吉林情境教育思想的重要组成部分,建构主题性情境课程有利于促进儿童的全面发展。在情境课程实施中,必须首先坚持从儿童发展出发,从儿童生存环境考虑,设计符合儿童特点的主题,同时更...
  • 作者: 白露露
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  83-86
    摘要: 表现性评价自20世纪80-90年代被明确提出后便受到教育各界的广泛关注,进入21世纪后更是被频繁引入语文阅读教学之中。作为一种融"教、学、评"三位于一体的质性评价方式,表现性评价具备诸多传统...
  • 作者: 朱婷婷
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  87-89
    摘要: 绘本图片生动有趣,内容通俗易懂,以儿童化的视角讲述故事,有利于提升小学低年段学生的阅读兴趣。将绘本阅读有效运用在小学语文课堂教学中,可以有效调动学生语文学习的积极性,培养学生的想象力和创造力...
  • 作者: 王志南
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  90-93
    摘要: 挑战性学习任务是由教师设计提供给学生进行探究性学习,以达成教学目标的一项活动。基于核心问题设计数学挑战性学习任务,可以推进学生学习方式的变革,为学生自主探究学习创造条件,促进学生对知识的深刻...
  • 作者: 潘文斌
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  94-97
    摘要: 教师课堂理答贯穿教学始终,有效的课堂理答能够帮助教师有序推进课堂教学进度,提高学生的听课质量,促进学生全面发展。笔者以小学数学教师为主体,以教师课堂理答行为为研究内容,详细梳理课堂理答行为现...
  • 作者: 余晓君 陈开龙
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  98-101
    摘要: 列方程解应用题是初中数学的重要内容。以七年级数学列方程解应用题的教学为例,从列方程解应用题的"七步骤"(审、设、找、列、解、验、答)切入,探讨基于数学思想的列方程解应用题教学的途径与方法,对...
  • 作者: 秦超
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  102-105
    摘要: 在基础教育课程改革进程不断加快的今天,怎样打造更能适应社会发展、提升学生地理思维品质的地理课堂,对于学生学科特长的发展、教师的专业发展意义重大。为落实地理新课改的基本理念,将问题导向的"师生...
  • 作者: 李银华
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  110-113
    摘要: 自闭症儿童属于特殊群体中的典型类型,此类儿童外向表征非常明显,只需通过短时间接触即可发现其与普通学生间的差别。对于自闭症儿童而言,这一症状将很有可能伴随一生,严重困扰此类儿童的生活、学习及未...
  • 作者: 单媛媛
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  114-116
    摘要: 幸福感是一个永恒的话题,随着积极心理学的兴起,幸福感逐渐成为其研究热点之一。幸福感的影响因素分为客观因素和主观因素,而人格特质是幸福感最有预测力的一项指标。本文主要探讨了幸福感与人格特质之间...
  • 作者: 赵钰婷
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  117-120
    摘要: 为践行陶行知教育理念,鼓励学生多读书、读好书,南京晓庄学院教务处、《生活教育》杂志、学工处和图书馆联合举办南京晓庄学院2019年度学生学术经典专著“读书报告”大赛,大赛主题为:研读经典,探求...
  • 作者: 潘菲
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  121-122
    摘要: 生活在和睦家庭的妻子,在不必料理子女的生活之后,觉得越来越不舒服,她想要一个空房间,于是丈夫将阁楼留给她,然而妻子家里没有一块地方不是共享的,她的小阁楼最终成了家里第二个客厅,那种不适仍然折...
  • 作者: 刘哲
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  123-126
    摘要: 本文以陈寅恪所著《隋唐制度渊源略论稿》为例,结合书中《礼仪》《财政》等具体篇章内容,对书中"种族文化观""中央财政制度地方化"等重要观点的论证过程进行分析,呈现出陈氏治史立论深宏、发轫幽微,...
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  127-128
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 生活教育
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 为便于检索,规范出刊,自2020年第1期开始,敬请广大作者在向本刊投递论文时遵照以下格式:1.论文应包括题目、作者姓名、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等必备信息。论文如果是相关基金项目产...

生活教育基本信息

刊名 生活教育 主编 许承明
曾用名
主办单位 中国陶行知研究会 南京晓庄学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-3002 CN 11-5349/G4
邮编 100088 电子邮箱 shjy1934@126.com;shjytxz@163.com
电话 010-820224 网址
地址 北京市北三环中路46号

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