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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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1. 出头处要自由刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 南京八日专电,载有戴传贤于本月七日给全国教育家及学生家长的一封公开信,上面写的是:培植出一根树苗,要他长成端正的大树,要费几根大木头,四面撑住他。培植一个好青年,要牺牲几个成年人,四面去扶植...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 诞生于1919年的南京市小市中心小学秉承行知先生"用整个心办整个的学校"的办学理念,传承陶校办学传统。100年来,陶行知的生活教育、创造教育、要做"活的教育"等一系列教育理念一直影响、引领、...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 黄质夫是中国近现代教育史上杰出的乡村教育家。黄质夫乡村师范教育思想的形成主要有三方面的因素:一是民国乡村教育运动的影响,二是深受陶行知生活教育理论的熏陶,三是黄质夫对乡村师范教育的理性思考。...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 南京栖霞山的枫叶、折扇和古寺名刹构成了栖霞山历史文化的核心内容。因为与封建时代文人墨客之间的密切关系,金陵折扇更是名闻天下,其制作过程中所蕴含的劳动精神、工匠精神,与当代普通学校实施劳动教育...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 张宗麟于1929年9月,一度被宣布"代理"晓庄学校校长。由于他事前既不知情,事后也并不接受,故可称之为"被代理校长"。由于此次风波是以原任校长陶行知的辞职而揭幕的,又由于辞职事件并非像所言说...
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6. 试谈积极理念下的生命教育刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 传统意义上的生命教育,往往停留于消极"救治"生命问题的层面。从初衷和目标出发看生命教育,生命教育应该更注重积极施策,在培养积极生命品质上努力,借此最大限度地减少乃至避免生命问题的出现。生命教...
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7. 例谈问题学生的转化策略刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学生天性好奇、好动、好尝试,但他们自制能力较弱,考虑问题常常不够周到、全面,因而有的学生难免会经常犯错。而教师对这些犯错的学生进行适时、适当的教育,引导他们积极向上的发展则是一门艺术。本文...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 农村学校校本研修团队的构建一直受到教师发展、学校管理、社会关注等诸多因素的影响,对于相关制约因素,我们可以从种子教师的培塑、团队管理的新建、多元平台的融合等方面予以突破。笔者以自己在农村学校...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 课例研修本质上是以课例为载体实现教师共同学习的一种研训方式,借此建设青年地理教师学习共同体是一项长期而系统的工程,需要明确研训理念、找准现实定位、组建异质团队、阅读夯实理论、考察开拓视野、归...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 立足儿童成长和学校教育转型发展的大背景,把学校师生共同生活作为影响儿童学习和成长的最为直接的教育生态环境,作为学校教育转型发展和提高教育教学质量的关键性支点,以此撬动学校教育教学和文化的变革...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是立德树人的第一个环节,其家庭成员在家庭生活中采用合理的教养方式对儿童的个性形成有着显著影响。不可避免的是,不同的教养方式会对儿童个性...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "大课程观"是依据行知先生的生活教育理论提出和建构的,其基本意涵是将学生发展的各类科技活动予以课程化的解释与规约。南京晓庄学院附属小学办学以行知先生的"生活教育理论"为指导,实施星光科技教育...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 漫画是一种通俗易懂、老少皆宜的读物,它生动有趣的语言,夸张、唯美的表现效果,深受学生喜爱。漫画作文对刚接触社会的小学高年级学生来说,在形式上具有强烈的吸引力。笔者以部编版小学语文五年级下册第...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 本文针对江苏省高考语文试卷2021年开始使用全国卷这一新形势,从考纲要求、命题特点等诸多方面比较全国卷作文与江苏卷作文的异同点,提出具体的应对建议和措施,对即将面临改用全国卷的江苏高中师生有...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《国宝大熊猫》是部编版小学语文三年级下册第七单元习作。在本课教学中,引导学生提出心中疑问,初步学习整合信息,介绍一种事物,对老师和学生而言,都是一次新的挑战。本文分别从"跟随好奇心,向大熊猫...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 读写结合是语文学习的一种重要方式,有益于学生积累语言、运用语言、掌握语言,在学习语言文字运用的过程中提升思维能力,提高语文素养。《宝葫芦的秘密》是部编版小学语文第八册的一篇文章,选自张天翼同...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 自古以来,人们就意识到阅读对于写作的重要性。所谓"劳于读书,逸于作文""读书破万卷,下笔如有神",都是在传达这样一种观点:多读书,多积累,写作就不成问题。然而语文教学实践中,很多阅读量极大、...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 非连续性文本阅读是近年来语文考试的重点题型,但对于小升初的学生而言,如何把握非连续性文本的阅读是个难题。本文通过分析小初衔接学段学生非连续性文本阅读能力现状,从小升初学生非连续性阅读能力薄弱...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 科学的评价体系是师生教与学的风向标,是深化课堂教学改革的助跑器,是学校、社会、家庭密切联系的桥梁。该文从"以学定教""以学评教""以研兴教"三个方面对如何构建科学的评价体系,推动课堂教学改革...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "核心素养"时代的美术教育提出,教会学生用美术的方式解决生活中的问题。"生活"也是陶行知生活教育思想的核心,把生活教育思想融入美术校本课程的开发与实施,才能保障校本课程的可持续发展。在软陶特...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 陶行知"教学做合一"理念对教师的教和学生的学产生了深远影响,对当下学科教学活动具有重要指导作用。数学课程是初中阶段的重要学科,是传播数学知识和数学思想方法的载体。数学教学中要体现学生的主体地...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： ":教学做合一"是陶行知先生生活教育思想的三大基本观点之一,也是生活教育的方法论。在小学中年级数学教学中",教学做合一"具有提升小学生学习主体性和学习效果的运用价值。文章从三方面探讨"教学做...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 小学科学课程作为一门科学技术和工程实践紧密结合的课程,是培养学生多学科素养的重要载体。科学课要培养学生的实证意识,用准确的数据来分析研讨,培养学生的科学核心素养。信息化教学具有生动形象的教学...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统整大概念单元设计,夯实物理实验深度教学,是顺应新时代物理核心素养对物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任要求的一项具体实践。对比传统教学设计,统整大概念单元教学设计具有较强的系统性和...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 化学与人们的生活密切相关,而脱离真实情境的化学教学会让学生很难将所学与生活有效地联系起来。通过创设真实情境引导学生关注生活,在感受过程中丰富自己的认知体验,并辅以问题启发学生进行自主探究,从...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 近年来,小学生离家出走每每发生,虽不能说是普遍现象,但不能不引起我们教育工作者和家长们的足够重视。小学生离家出走原因很多,也许是因为吵架,也许是因为不准玩手机,也许是因为一件任何成年人看来都...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 高中生由于处在心理和生理的独特阶段较为敏感、情绪化,遇到矛盾冲突时由于没有很好的经验和方法,往往会使自身陷入被动局面,陷入人际交往的泥潭。指导高中生如何建立有效沟通,解决矛盾冲突,引导他们走...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 《陈鹤琴现代儿童教育学说》(以下简称为《学说》,南京师范大学出版社2019年版)一书,是柯小卫先生继《陈鹤琴传》和《陈鹤琴画传》之后的又一部关于陈鹤琴教育思想的研究论著。与前两部不同,《学说...
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29. “行知名校联盟”成员单位刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要：
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30. 《生活教育》期刊稿件规范格式说明刊名： 生活教育发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 为便于检索,规范出刊,自2020年第1期开始,敬请广大作者在向本刊投递论文时遵照以下格式:1.论文应包括题目、作者姓名、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等必备信息。论文如果是相关基金项目产...
生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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