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中华活页文选：教师2012年出版文献
出版文献量（篇）
6040
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
出版文献量（篇）
6040
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31. 浅谈中学语文教师的课堂提问艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 笔者发现，部分教师的课堂上出现了这样的现象：教师设计了特定的问题，本想快速得到固定的答案，但学生的反应出乎自己的意料，答案不确定，或者是不能很快地找到，经教师补充问题并再三提醒后，学生才慢慢...
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32. 用“心”铺设课堂对话绿色通道刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文新《课标》指出“语文阅读教学是学生、教师、文本三者之间对话的过程”，这一“对话”理念的引入，给语文课堂增添了活力，课堂是热闹起来了，但课堂效率低下去了。
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33. 让语文课回到原点刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 所谓语文的原点，简单地说，就是实现语文的返璞归真，追求本色语文，做到“求真教语文，扎实求发展”。一方面，语文教学的最高境界是“佛祖拈花，迦叶微笑”，一切都在心领神会的默契中。这样的课堂能让学...
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34. 课堂教学模式的失真与复位刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学模式的构建作为优化课堂教学结构、提升教学质量的有效途径，越来越为广大一线教师所认同并努力付诸行动。毋庸置疑，课堂教学模式的构建能规范课堂教学行为，提高课堂教学的有效性乃至追求课堂的高效，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教师适当介绍文本写作时的“历史情况或现实环境”，不仅能帮助学生理解文本内容，还能消除学生阅读时因时代差异而产生的理解障碍。可见，背景在诸多方面都起着不可或缺的重要作用。不过，在新课改已经向纵...
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36. 《台阶》的教学价值需上新台阶刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 李森祥先生的小说《台阶》实在值得探究。作者在给教材编者的信中说：“在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后就迅速衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高中语文新《课标》指出，情感是人对外界刺激肯定或否定的心理反应。高尚丰富的情感是现代人必备的素质。语文学科是最富有情感性的科目，在语文教学活动中，情感具体表现为作为主体的学生对客观对象——教...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语感是对语言文字的一种敏锐的感知和丰富的理解，是对语言文字的一种最直接的反映和再现，是综合运用语言的能力。实践告诉我们，语文素质很高的人，往往是语感能力强的人，可见人的语文素质的高低跟语感能...
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39. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “中华经典精粹解读”丛书 诗经12．00元 论语14．00元 老子15．00元
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40. 适应生态的语文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 生态学强调人与其所处的环境要高度适应，这是自然法则。迁移于语文教学，我们主张要适应现代社会发展需要，考虑教师所在区域与学校、班级的语文生态和学习生态，构造“利于学生学”和“利于教师教”的语文...
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41. 直面真实的高考刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2011年6月7日上午九点，我的学生在各自的考场直面江苏省高考语文试卷。这一次与高考的亲密接触，到底会带给他们怎样的感受？三年的磨枪挫剑，他们能否顺利扬剑出鞘、力挫群雄？三年的矢志不移，他们...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 对于高三阶段复习的思路，很多学生乃至教师将之定位于对考点的梳理循环和重复训练，教材往往被认为不会直接考查而放弃不用。即使复习教材也只是复习必背篇章来应对6分的名句填空。我认为，只有在第一轮复...
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43. 语文试卷“语文味”之我见刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、语文课堂的“语文味” 什么是“语文味”呢？语文试卷中的“语文味”又如何理解呢？让我们先来看看专家们是怎样定义、理解“语文味”的。
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44. 初中语文试卷中开放题的解题技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在近年来的中考语文试卷中，主观性开放题逐渐增多，且分值较大，少则每题3分，多则每题6分。因此能否答好此类题，很大程度上决定了一份试卷分值的高低。主观性开放题的增多，体现了素质教育的成果，衡量...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在新课程中，语文教学不再是一个封闭的、孤立的整体，而是开放的、完整的“课程资源”中有机的桥梁和纽带。教师要利用教材，教书育人，对学生进行多方面的心理健康教育。
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46. 浅谈网络语言对语文教学的影响刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 1927年,鲁迅先生在香港青年会的一次演讲中热烈称扬“白话文运动”。他指出：几千年的文言文极其艰涩难懂，使人与人之间的交流，增加了许多无谓的障碍，从某个角度来说，文言文既说不出，又
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47. 浅谈中学语文教学中的朗读策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 著名作家、教育家叶圣陶先生早就指出：“文字语言的训练，最要紧的是训练语感。”著名的语言学家吕叔湘先生也说过：“语言教育的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”新《课标》也确立了
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48. 文学作品比较阅读浅析刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 俄国教育家乌申斯基说过：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切。”比较思维能力就是要求把若干同一属性的现象或人物等进行对照，找出它们之间存在的差异及存在差异的原因，...
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49. 例谈小说教学的课堂预设刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革实施以来，越来越多的教师在教学中更加注重课堂生成，使学生的主体地位凸显，纠正了以往课堂教学中“满堂灌”的教学方式，课堂教学精彩纷呈。但是在实际教学中，我们发现，一味强调课堂生成而忽...
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50. 审美与诗歌教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 诗歌教学是中学语文教学的重要组成部分。诗歌教学直接关系到学生个体素质的形成，更关系到社会生活和民族文化的传承与发展。人们读诗，一边通过对诗歌内容的把握，以补充自己知识的不足，更通过诗歌意象与...
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51. 浅谈小学语文教学中的预习刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 磨刀不误砍柴功，磨好“预习”这把刀，将事半功倍。在语文教学中，我始终着力抓“预习”这一环节，并取得了很好的效果。下面就简单谈谈自己的一些做法与体会。
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52. 浅谈高中语文选修教材的阅读教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准（实验）》指出，高中语文选修课的教学，要按照课程目标制订计划，针对诗歌与散文这个系列课程有较大的阅读量这一现状，教学时应精选重点篇目，鉴赏研读。可通过多种途径帮助学生阅...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、高中散文阅读教学应以文本为基础高中散文阅读教学就是教师带着学生走进散文文本、再走出散文文本的过程。这里的走进文本，指学生在教师的带领下理解作者文本中透露的信息，实现与作者心灵的有效交流，...
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54. 作文动情点塑造“五步法”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 古代文艺理论家刘勰说过：“夫缀文者情动而辞发。”确实，“以无情之语而欲动人之情”（沈德潜）是很难办到的事。作文一旦失去了真情实感，就好像一个人患了贫血症一样，将会显得苍白无力。俗话说：“言为...
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55. 对高中语文作文批改的教学反思刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 纵观自己长期以来的高中语文教学，最感无奈的要数作文批改这一环节了。每次作文课后都是收作文、看作文、下评语、讲评这几个“固定招式”，然后又布置新作文，进入下一轮“固定招式”的批改模式。学生翘首...
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56. 有效提高学生作文能力的途径刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 作文是语文素养的核心，是一个人综合能力的体现，也是语文素养的基本评价标准。一个语文老师作文教学搞好了，语文教学就不会差。而目前学生在作文中存在的问题还是比较普遍而严重的，主要体现在三个方面：...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、问题提出的背景及意义 著名教育家张志公说：“语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’，而作文教学恐怕又是这个‘老大难’中的‘老大难’。”新课程关于初中阶段的写作指出，作文每学年...
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58. 易于动笔 乐于表达刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《语文课程标准》这样建议写作教学：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动...
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59. 如何引导初中学生写随笔刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 最近教授《都市精灵》等课文时，发现文章体裁虽然是随笔，但无论是从主旨、构思，还是语言来看，随笔都不随意。我们在写作教学中有必要让学生学习并实践这种文体。
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60. 让生活走进习作让习作充满真情刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、习作因生活而充实 习作离不开生活，它是生活的积淀，是生活的提炼。离开生活，习作便没有分量，成了无病呻吟的文字叠加。所以，丰富学生们的生活体验是提高他们习作水平的首要条件。
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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