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中华活页文选：教师2012年出版文献
出版文献量（篇）
6040
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
出版文献量（篇）
6040
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241. 语文教学的“三戒”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 柳宗元在永州期间曾写过一篇《三戒》，这里想借用这个题目谈谈我们中学语文教学的“三戒”，即一戒“坐井观天”，二戒“生搬硬套”，三戒“急功近利”。
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242. 浅论初中语文教学中的“淡化文体”之说刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程改革后，阅读教学出现了一个比较明显的趋势，即文体类特征的淡化。《语文课程标准》也明确提出了“淡化文体”的要求。受高考作文要求的影响，2000年成了中考作文的分水岭，“淡化文体”的作文要...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文综合性学习是新一轮语文课改的一大亮点，它是陶行知先生“语文的外延就是生活的外延”的最好体现，如果各校认真践行，将对课改的成功起很大的推动作用，然而综合性学习在农村中学却遭遇了“轰轰烈烈—...
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244. 浅谈语文教学中的“愉快教学法”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一直以来，我们都在探求一种轻松愉快的教学方法，能够让教师和学生都在相对宽松的环境中完成“传道、授业、解惑”的教学任务。经过一段时间的理论研究和综合实践，我们有了一定的感悟，现将一点体会整理出...
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245. 吹尽狂沙始见金——走出教学智慧的认识误区刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程改革以来，教学智慧这一“新宠”风生水起。我们学教学智慧，用教学智慧，许多教师能巧妙运用教学智慧来驾驭课堂。使教学智慧和教学实践能有机结合起来；使语文课充满生机和活力，应该说教学智慧演绎...
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246. 浅谈语文教学中教学资源的发掘刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课改之新在于以学生为本，强调学生作为整体的人的发展，注重人格和智力的协调发展，同时把学生的学习生活和日常生活、精神生活和科学生活有机结合起来，知识不再是终极目标，而是过程目标。新课改更加注...
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247. “元认知能力”在语文阅读中的运用策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分，是学生阅读能力形成与发展的主要途径，也是训练、发展思维的重要手段。阅读教学效率的提高有赖于对阅读心理的研究。
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248. 文本解读不得不说的“三角”关系刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 对一个专业的语文老师来说，文本解读的功力至关重要。这种能力于画家而言，是发现美的眼睛；于美食家而言，是遍尝美味的嘴巴；于语文教师而言，是打开学生思维和心灵之门的钥匙。语文教师文本解读的能力，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 刚踏进高二语文备课组，老师们就围住了我，“《外国小说欣赏》这本书，你们去年是怎么上的？”“课时这么紧，学生哪有时间读小说!”“这么多篇目，有的很难，怎么能让学生读懂？”……眼前老师们的这些问...
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250. 浅谈语文现代文教学中解读文本的几种误区刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文作为一门基础学科有其自身的特点，在新课改的浪潮下，语文学习旨在培养学生更高的语文素养。语文现代文教学是语文阅读教学的重要组成部分。
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251. “朱熹读书法”对初中文言文教学的启示刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 朱熹是南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人，是程朱学派的主要代表，也是宋代理学的集大成者。其代表诗作有《观书有感》《春日》《泛舟》等，中小学教材多有收录，学生对其人其诗都不陌生。他一生酷爱读...
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252. 熟谙朗读教学提高教学效益刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着社会的发展与进步，要对由来已久的“读”下一个确切的定义是不容易的，再加上汉语言本身的模糊性与涵盖力强的特点，对“读”的内涵与外延作界定就一直是学术界伤脑筋的事。我们一般意义上谈论的“读”...
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253. 今天我们从“读”开始刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 著名特级教师于永正执教《番茄太阳》时有这样一幕：教学课文倒数第二自然段，学生的朗读不够理想。于老师捧起课文，开始范读，让听课教师如临其境、心潮澎湃。有教师问于老师：“为什么您的课会有这么感人...
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254. 快乐学语文活动真多彩刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：“语文课程要加强综合性，沟通与其他学科之间的联系，沟通与生活的联系……拓宽学语文用语文的天地。”的确如此，语文与生活同在，它的外延与生活的外延相等。我们在开发利用社会...
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255. 浅谈初中语文预习能力的培养刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新世纪的语文教师必须转变教学观念，以培养学生的自学愿望和能力为终极目标，改革课堂教学，探索新的教学模式、教学方法。基于以上认识，我尝试把语文学习的第一环节——预习作为培养学生自学愿望和能力的...
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256. 让阅读成为习惯刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 目前中学生语文学习普遍缺乏良好的学习习惯，特别是缺乏良好的课外阅读习惯。回首自己的教学历程，深刻意识到培养学生良好的课外阅读习惯在语文教学中具有举足轻重的作用。结合自己的教学实践，粗浅地谈几...
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257. 注重阅读教学提高教学效果刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 古人说：“书中自有颜如玉。”杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，语文教学中阅读教学尤为重要。“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见，尊重学生...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 文言文对话教学以巴赫金“对话理论”“后现代主义”“建构主义”等为理论基础，“是学生、教师、教科书编者和文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程”（《普通高中语文课程标准（实验稿）》...
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259. 新课程初中作文三维一体教学法的研究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、新课程初中作文教学的尴尬状况随着新课程改革的深入，初中作文教学的状况仍很尴尬，学生对作文没有很大的兴趣，抄袭现象较严重，缺少足够的课外阅读。许多教师的作文观念比较陈旧，几十年一贯制的传统...
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260. 怎样让真情萦绕笔尖刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 作文课怎样激发学生的写作热情，怎样使学生兴趣为文，这是中学写作课一直探讨的重要问题。我认为解决这个问题的重点，是要激发学生的真情，才能让学生写出文、理、情并茂的文章。
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261. 让作文插上感受和思考的翅膀刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文教师普遍反映，作文课是最费神伤脑且没有成效的课。教师讲得满头大汗，自认为学生已经明白，然而布置好精心准备的作文题目之后，学生一个个抓耳挠腮、东拼西凑，写出来的东西总是干巴巴的。究其原因，...
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262. 有源而水活厚积而薄发刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”可是，学生作文言之无物，空洞乏味，读后如同嚼蜡。这是为什么呢？就是因为学...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文课教什么，教学内容如何选择，这对每一个语文教师来说都是一件既容易又棘手的事。一堂课40分钟，我们从网络或教参上看点、抄点，完全可以对付，而如若我们在课堂上更多关注学生、关注学生在课堂上的...
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264. 放飞个性的翅膀——浅谈高效的语文课堂刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 世界上没有完全相同的两片树叶，同样，我们的学生也是如此。他们在各个方面都存在一定的差异。而现实中教师们往往“一视同仁”地要求他们，期望他们能够达到同等的目标，其结果常常是无尽的失望与无奈，同...
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265. 试论激发学生课堂兴趣的科学途径刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 什么样的课堂能够有效激发学生的学习兴趣，历来为身处一线的教师或教育专家所探究。我认为，能够有效激发学生学习兴趣的课堂应该是充满和谐的人文情怀，闪耀智慧生成的光芒，洋溢收获的成长气息的课堂，“...
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266. 让学生长出想象的翅膀刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “想象力比知识更重要”这句话出自爱因斯坦之口，它充分地体现出想象力在科学研究与发现中的重大作用。在呼唤富有创造力人才的今天，在进行语文教学培养未来的人才的今天，想象力的培养可以说是一项极为重...
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267. 浅谈如何评价学生的课堂答问刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 对学生课堂答问的评价是课堂教学的重要组成部分。科学的评价在激发学生思维的积极性、培养学习兴趣、活跃课堂气氛、建立和谐的师生关系等方面，有着十分重要的作用。反之，就会严重损害学生的自尊心和学习...
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268. 教活语文课的点滴思考刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 著名特级教师钱梦龙早就告诫同行“一定要把学生教活”，语言学家吕叔湘也撰文《关键在于一个“活”字》，指出“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了”。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放...
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269. 把教师从作文批改中解脱出来刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 作为语文教师，最令我头疼的是作文教学，尤其是作文批改。向周围的教师咨询，答案也是一片怨声。看来，评改形式的单一、工作量大、用时周期长、目标不明确、效果不够明显等问题一直困扰着语文教师们。作文...
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270. 把课堂还给学生让语文课充满活力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个探索者、发现者、研究者，而在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。”这句话告诉我们，优化教学过程就是在课堂上留给...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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