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中华活页文选：教师2012年出版文献
出版文献量（篇）
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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331. 语文课失去引力的原因及应对策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一、中学生痴迷于网络的现状 据统计,我校近几年接纳的周边学校的学生占38%,教育成为农民子女进入城市的重要道路,有能力的家庭纷纷送孩子到城镇学校学习,但农村家长轻视基础教育方面的育人功能,没...
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332. 解析初中散文教学之“学以致用”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 作为一种灵活自由的文体,散文融合哲理美、自然美和诗情画意,在众多文体中素有＂美文＂之称。从初中语文教材中的地位来看,散文作品在当前初中语文教材中占有相当大的比重,研究初中散文教学对于初中语文...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 文言文是我国古代文化的瑰宝,它承载着我们华夏民族的文明和历史,是古代文化的浓缩。然而,语文教学中的文言文教学却长期处于尴尬状态。钱梦龙老师曾形象地指出：＂文言文教学是语文教学改革的一个‘死角...
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334. 浅谈如何引导学生读懂古诗刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 古典诗歌鉴赏是高考的重点,走进古典诗歌,就是走进了一个神奇的境界。在古典悠悠的清芬中,我们的前人会从一张张薄薄的书页中立起,踏着秦砖汉瓦,穿越唐山宋水,衣袂飘飘地沿着字里行间向我们走来。然而...
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335. 吹皱一潭深水——谈文言文复习课的高效原则刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 文言文是中华民族灿烂文化的重要组成部分,其包蕴的文学、历史、哲学、艺术、美术等方面的知识,对后世的很多方面都有或多或少的影响,有许多精髓都值得我们学习和传承。因此,文言文一直是语文教科书的重...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 书籍是通往心灵的小路,也是自我教育的良师。著名的文学家巴金曾说：＂我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好、更纯洁、更善良,对别人更有用。...
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337. 让学生爱上阅读刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 阅读对于一个人成长的影响,笔者不想多加赘述,古今中外的先贤今哲对这一问题已经做了非常全面透彻的阐述。本文的目的是针对当前中学生的阅读困境,从自己指导学生进行阅读的实践经验出发,探讨如何让学生...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 文言文在初中语文教学中的重要性不言而喻。《义务教育语文课程标准（2011年版）》规定：＂阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容＂,＂背诵优秀诗文80篇（段）＂。文言文不但要学,它还在...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出：＂努力提高对古诗文语言的感受力＂＂可通过多种途径帮助学生阅读和鉴赏,如加强诗文的诵读,在诵读中感受和体验作品的意境和形象,得到精神陶冶和审美愉悦＂。由此可见,诗歌教...
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340. 强化语文课堂的朗读教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一、朗读教学的长期忽视 朗读,是文科教学有史以来最古老、也是最常见的教学环节之一。传统教学都习惯于教师的＂一言谈＂：学生以听、记、理解为主,很容易以＂讲＂代读。近几年的课改理念强调以学生为主...
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341. 结构主义文学批评与古典诗词教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中学语文课堂对唐诗宋词的学习,一般要求着力通过解读意象、感受意境或是诵读涵泳来体会诗情词味。这是诗词鉴赏的一般途径,对学生而言也是最切实可行的方式。但是这样常常千篇一律,有时着眼局部、忽视整...
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342. 运用导读法 培养学生的综合能力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程改革实施以来,通过学习新的教育教学理论,笔者对语文教学应该怎么改、改什么有了明确的认识。在不断的探索中,笔者尝试运用导读法进行教学,取得了良好的教学效果。所谓＂导读法＂,就是以＂三主＂...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程背景下《中国古代诗歌散文欣赏》（人教版）作为高中语文选修课程,已呈现在高中语文新课程教学实践中三载有余。笔者认为,要在高二年级上学期的后半时段使学生顺利过渡到选修课程的学习,且使学生欣...
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344. 浅论写作教学中的“二次作文”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： ＂二次作文＂是相对于一篇作文写过、教师批改过就结束了的＂一次性作文＂而言的。它是在一次作文的基础上,通过教师精心的点评和激励,让学生对自己的作文进行重新加工和修改,使学生的写作水平在此过程中...
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345. 从学生角度探析高中生写作障碍的成因刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 张志公先生说过：＂语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’,而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。＂写作障碍的成因有主客观之分,...
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346. 作文教学中的“马太效应”及对策刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中学的作文教学,是语文教学的重头戏。然而,作文常常是教师、学生都感到头痛的问题,教师耗费的心力与学生的作文效果往往呈倒＂U＂曲线。个中原因甚多,尤其是教师在作文教学中的一些常见做法,加剧了作...
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347. 利用日记评语交流 锤炼学生写作内功刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中语文教师最头疼的,恐怕就是学生的作文空洞无物、枯燥无味、胡编乱造了。即使是一些语文基础较好的学生,也往往只有＂浓墨重彩＂而无真情实感、只有流畅语言而无深刻见识。单纯的基本功、写作技巧训练...
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348. 点滴评语 沟通无限——谈评语的作用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着新课程改革的推进和中考的全面改革,中考语文作文总分为60分,占全卷150分的40%,教师们大都已认识到作文教学的重要性。但从近年中考作文阅卷的情况看,学生的写作能力仍然较弱。原因是多方面...
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349. 对初中语文日记教学的一点探索刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。＂而在现实生活中,不少学生写...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 名句熟语是语言中的珍珠,我们在教学中提倡学生直接引用或化用名句熟语,往往有＂四两拨千斤＂之效。尤其是化用名句熟语的技巧方法,既是作文教学的重点和难点,也是提高学生作文水平的增长点。那么,在教...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一、文题分析 ＂童年趣事＂是根据苏教版第二单元教学要求设计的学生习作题,旨在让七年级学生有话说、抓住重点说、把话说好。真正打开学生的作文思路,学会选材;甄别筛选,扣住中心,学会构思;展开想象...
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352. 对三阶段教学模式下语文课教学的反思刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 以往的语文教学中,教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。然而,学生的语文能力和语文素养却没有得到应有的发展。近几年,江苏省教育厅在江苏省范围内实行了＂五严规定＂,即严格禁止下达高（中）考升学指标、...
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353. 构建和谐课堂 共享语文美味刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 和谐的教学氛围,可以促进学生智力的发展,知识的掌握和能力的提高,可以使学生在课堂上保持积极的态度、高涨的情绪、活跃的思维,从而促进学生思维的发展。下面简要谈谈个人对语文课堂和谐教学的一些认识...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2011年9月,惠州市惠台学校实行课堂教学改革,全面启动＂生本教育＂。学校组织教师学习郭思乐教授＂生本教育＂理念并到兄弟学校学习,与教师交流,和学生交谈,了解＂生本教育＂的基本流程,对它的课...
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355. 浅谈语文课堂教学中的“动态生成”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：＂教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中做出相应的变动。＂这确实是在长期教学实践中所悟到的真知灼见。《义务教育语文课程...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 有的语文课堂里充斥着＂教师华而不实的泛泛而谈＂＂无休无止的一问一答＂＂令人眼花瞭乱的作秀表演＂＂光怪陆离的媒体展览＂＂引经据典的条分缕析＂。正如语言大家张志公所批评的那样：＂说法越多,花样越...
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357. 我理想的语文课堂刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语文,应该是充满激情与理趣的所在,语文课堂应该是享受学习、创造幸福之所在。语文教学首先要培养学生的语文趣味。学生有了纯正、成熟的语文趣味,就会对语文产生发自内心的好感,为它喜悦、为它忧伤、为...
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358. 浅谈多媒体教学在高中语文教学中的运用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在这样一个信息高速发展的时代,传统的课堂教学已经不能适应现代社会对中学生语文素质的要求。传统的课堂教学费时多,但是往往收效甚微,学生的积极性、主动性和创造性没有得到有效的发挥。因此,在课堂中...
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359. 如何使学生在语文课堂上“动”起来刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在精心备课的前提下,如何使精心备好的课落到实处并取得最佳效果呢？笔者认为,让学生真正＂动＂起来,是提高课堂效率的法宝。这里所说的＂动＂,是指在课堂教学中,使学生动脑思维,动口表达,动手写、做...
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360. 论音乐在初中语文教学中所产生的效应刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现代的语文教学,有许多教师都忽视了语文课中的音乐这一小细节。如果恰如其分地运用美妙的音乐,那么,一堂声情并茂的语文课,就会令学生终身难忘。所以,音乐对语文教学起着重要的作用。一、用音乐当导语...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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