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中华活页文选：教师2012年出版文献
出版文献量（篇）
6040
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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361. 思辨：展现语文课堂的魅力刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： ＂学起于思,思源于疑。＂敏锐的思辨在社会交际活动中应用十分广泛,创新思维和思辨能力,是构成社会交际能力的重要因素。按古人的说法,敏锐的思辨又起于质疑。因此,在初中语文课中除了传授语文知识之外...
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362. 例谈高效课堂语文导学案的设计刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 高效课堂的根本是教会学生学习,最终实现自学,所以它更加强调课前学习。导学案是落实这一思想的主要抓手,它的设计要有利于学生的课前自学,有利于实施课堂教学,能使课堂教学收到事半功倍的效果。笔者想...
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363. 课堂教学是一门精湛的艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课堂是教学质量的立足之本,教师只有抓好抓实课堂,才会有教学的质量和辉煌。但是课堂教学更是一门千变万化的艺术,这门艺术不是单纯地追求形式,更不是搞＂花架子＂,而是在遵循教育的客观规律、保证科学...
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364. 语文教师要不断提升教学语言水平刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语文教师每天都在和语言打交道、使用语言进行交际和交流,但语文教师对语言的重视程度远没有达到应有的高度。每一次参加校内校外的教研活动,听了各式各样的课之后,都有一个共同的感受：语文教师的语言表...
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365. 幽壑兰香 丰年玉润——谈对联的奇妙刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 对联由骈文和律诗的形式演变而成,形成于唐宋,盛行于明清,历史悠久,源远流长,是我国传统文化中的瑰宝,也是文学艺术中的奇葩。它具有生动活泼、言简意赅、内涵丰富的特点,其优美如幽壑之兰,芳香四溢...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 阅读《荷塘月色》这篇优美、优秀的散文,读者会为文中优美的词句、幽静的氛围、恬淡的意境而陶醉。但也有很多人会有这样的疑惑,作者眼前有如此美景,为什么还要惦着江南？这是困扰很多读者的问题,因此有...
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367. 嗨，丑小鸭!你是天鹅!刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “这个冬天真是一段苦难的日子，但他终于熬过来了，经受了锻炼。当温暖的春天到来时，丑小鸭长大了，变得强壮了。他试着舒展翅膀，没想到，双翅竟托着他飞了起来。他来到一座大花园，花园里有一条清澈的小...
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368. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 马骏点将：拿破仑 马骏著 2012年5月出版 定价：29．00元 一位打遍欧洲无敌手的战神，法国凯旋门和旺多姆铜柱的缔造者。一位“摆布世界，就像洪默尔摆布钢琴一样”的政治艺术家。有人说他是独...
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369. 不因教育负人生刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 与老师闲谈,他说在学校对学生不敢没有耐心,有时火冒三丈都拼命忍着,说是自我要求也好,学校管束也罢,总之还是尽量温和克制。回家就没那么好脾气了,孩子若犯错,一时心情不佳,那可是一顿严厉呵斥。他...
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370. 江苏省高考作文均分持续走低原因探究刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 江苏省高考作文从自主命题以来,全省的作文均分持续走低,近三年从未突破50分;今年的＂忧与爱＂,在大家的一片叫好声中,均分依然未突破50,原因何在？下文以2011年高考作文＂拒绝平庸＂和201...
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371. 中考古诗鉴赏解题技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 古诗词鉴赏是文学作品的内容之一,把古诗词列入中考考试范围是《语文课程标准》理念的体现。考试主要检测学生以下三方面能力：鉴赏字词,鉴赏诗歌的语言和表达技巧,评价作者的思想情感。分值是5分。所以...
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372. 初中记叙文阅读题解答的“四个意识”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 记叙文阅读是初中生现代文阅读考查的一个重点,往往也成为学生解答的难点。在平时的教学和多年的阅卷中,笔者发现许多学生在解答记叙文阅读题的时候,总是漏洞百出：要么要点不全,要么思路不准,要么格式...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对每一位语文教师而言,语文教学既是一门科学,更是一门艺术。而作为新课程下一名成功的语文教师,要想很好地实施教学,在讲求科学性和艺术性的基础上还必须拥有个性。下文就新课程下教师在教学中如何培养...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 就教育的施受双方而言,因材施教应该包含三个层面的教育定位：学校层面,能够办出校本特色,呈现一校一品的格局;学生层面,能够尊重学生个性,发挥学生的特长;教师层面,能够发挥教师的特长,体现教师的...
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375. 激发学生兴趣 推进诗词教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中学语文教学中,通过诗词的教学,可以使学生了解我国绵长悠久的历史,欣赏灿烂辉煌的文化;可以给学生以丰富的美的享受,陶冶学生健康的情操。学会鉴赏古诗词,也是高考的要求之一。高考《考试大纲》明确...
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376. 浅谈语文快速阅读能力的训练刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统的语文教学观认为：要理解透彻,必须反复仔细地阅读。可是,当今的信息时代致使我们需要阅读的书籍量剧增,时间不允许我们反复地仔细阅读,不讲究方法只依靠时间来完成这个任务是不现实的。为了适应新...
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377. 浅谈初中语文诵读教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 诵读是中学语文教学中常见的活动,也是一个难点,对于学生和教师来说都是如此。学生是背了忘、忘了背,教师也为此一筹莫展。所以,有的教师在上课无数、听课无数后,在许多评课的场合都说出了这样的真言：...
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378. 课内外阅读有效融合 创建书香型校园刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出,七～九年级学生应当＂学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著＂。这一规定肯定了课外...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 从理论上讲,《社会》和《思想品德》课程是对学生进行思想品德教育的主要途径,而众所周知的是,作为文字材料最为丰富的语文学科,也是培养学生正确的人生观、世界观不可或缺的一部分,＂语文课程丰富的人...
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380. 让阅读教学回归语文本色刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》关于阅读教学是这样阐述的：＂阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维...
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381. 情感如光：照亮学生的人生刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 前些日子,在讲授韩愈的千古绝唱《祭十二郎文》时,我对学生说：＂后人对这篇祭文的评价是相当高的,认为读此文不‘堕泪’者,‘此人必不友’。＂学生听了,先是一愣,接着全班哗然。是啊,读完了这篇文章...
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382. 初中古文教学四步法浅论刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出,语文教学＂应致力于学生语文素养的形成＂。传承民族文化,吸取中国古典文学的精华,应是文言文教学的主要目的在整套初中教材中,文言文占了三分之一的篇幅毫无疑问新教材中所选...
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383. 简论阅读与写作教学的互动与能动刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、阅读写作教学分离,有背语文之本质 语文教学中,很多教师把阅读与作文分开教学,把阅读教学上成文本解剖课,教师的立足点是学生是否读懂课文。而对于学生是否学会运用课文中的好词好句、实例素材、写...
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384. 他山之玉可为我用——写作教学技巧初探刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 鲁迅先生说过：＂文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得和方法。＂在日常学习中,很多学生最不喜欢的就是写作文。语文教师要想让学生写好作文,除了兴趣的引导与培...
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385. 作文教学“路”在何方刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统作文教学指导课,教师偏重于指导学生如何去审题、立意、选材、构思。这样的作文指导在很大程度上忽视了一个基本的事实：学生生活贫乏,缺乏发现生活美点的慧眼。即使审题准确了,立意深刻了,又能怎样...
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386. 浅谈如何进行语文课堂创新刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 创新语文教学是与传统语文教学相对而言的。在传统的语文教学中,教师滔滔不绝地讲,学生默默无言地听;或者是简单机械的一问一答。课堂气氛沉寂,学生们在教师设计好的轨道上规规矩矩地思考,其活跃的思维...
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387. 立足差异性 层梯式推进语文教学刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《语文课程标准》指出,学生是学习和发展的主体。语文教学必须根据学生身心发展和语文学科的特点,关注学生的个体差异。其实早在两千多年前,孔子就提出了因材施教的教学原则。美国教育家、目标教学理论的...
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388. 浅谈语文课堂上的提问技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要组成部分。提问的艺术就是引导者的艺术,它看似＂无为＂却＂有为＂,是教师不着痕迹的点拨和深层的引导与交流。在学生回答问题的过程中或回答结束后,教师随机应变的询问,可以引领学...
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389. 新课程实施中的语文课堂教学心得刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作为一名一线语文教师,我接受课改新理念、感受课改新思维、使用课改新教材,自始至终将课改的精神贯穿于自己的教学之中。在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,感受到了新课程改革给学校和教师带...
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390. 语文教学信息素养的培养刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 信息素养这个词语从图书检索技能演变出来之后,便被更多的人赋予了更丰富更深刻的内涵。信息素养在这个＂知识与信息爆炸＂的时代,已经是21世纪人类更好地生活或生存的必备素质,在当今社会已经成为衡量...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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