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中华活页文选：教师2012年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
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6040
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1. 满怀深情说“诗意”刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语文课堂是师生心灵的栖息地。所以,语文课堂应该是充满诗意的,应该将生命融于语文教育,将语文教育融于生活之中,让语文教育成为生命的诗意存在。有人说：＂走在小路上,我看见语文是前面的路标;飞在白...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 审题是作文的第一步,也是关键性的一步,审题成则文章成。语文教师在日常教学中进行了大量的审题指导与训练,但学生在写作或考试中出现的审题偏差现象仍然很严重。鉴于此,笔者结合自己的作文教学实践,主...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 先请看下面两道高考题：1.怎样理解＂他的画里没画过一个太阳,然而,每幅画都能让人感到众山之上,那轮太阳充满理性的跳跃＂这句话的含义？（2012年高考重庆卷第14题）2.解释两句话在文中的含意...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 现代文阅读的课堂教学注重文本内涵的多样性,关注学生的个体差异,强调个性化的文本＂多元＂解读,学生的整个阅读过程呈现一种自由状态。但在高中阶段,现代文阅读还是一种考查学生阅读能力的手段,文本后...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一架梯子横放在安徽省约五十万考生的笔尖下,＂竖放还是横放的梯子＂的高考作文题成为公众热议、媒体解析和专家点评的焦点,被网友评为＂最坑爹＂＂最给力＂和＂最寓意深远＂。我对此持不同意见,说安徽卷...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂大语文教育＂思想是由张孝纯先生最早提出的。他强调＂语文教学要以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓延展,全方位地与学生的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来。＂现实的普遍做法严重扭...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、语文教师开发校本课程思维方式的内涵英国课程论专家斯腾豪斯曾说：＂没有语文教师的发展就没有课程开发。＂相反,没有课程开发也就没有语文教师的发展。三级课程政策对大多数教师来说,＂挑战＂的成分...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 奥苏伯尔的意义学习理论认为：创设问题情境,引发学生对知识本身产生兴趣、产生认识需要、产生一种要学习的心理倾向,就能激发学习动机。在实际的教学中我们发现,问题情境的创设,会使学生置身于渴望解决...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂积累自己喜欢的成语和格言警句,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。＂语文教学无外乎两个词语：一是积累,二是运用。积累的目的就是运用,但在教学中我们却发现学生积累的...
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10. 开展批注阅读 放飞学生个性刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文课程标准》强调：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 根据笔者的调查,大部分学生不喜欢文言文,认为上课的时候枯燥乏味、考试的时候无从下手、背诵的时候力不从心,对于文言文的学习既没有信心,更谈不上乐趣。是什么原因使学生对文言文产生了厌烦和畏难的情...
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12. 小班化背景下的阅读教学新策略刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 阅读教学就是不断地把学生带进新的思想和感情空间,让学生在阅读中拓展知识面、体味人生、健全人格,学会做人,培养对祖国博大精深的语言文字的热爱和强烈兴趣。小班化教学环境中,学生获得了比以往更多、...
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13. 积素材之石 累写作之峰刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂巧妇难为无米之炊＂,无米下锅自然写不出好的作文。然而这米来自何处呢？来自生活,来自阅读,来自积累。每一个作文写得好的学生都会有一本厚厚的写作积累本,每一个成功的语文教师都会积累大量的写作资...
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14. 那些年,我们一起写过的作文刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一提到写作文,学生的第一反应大多是哀叹。这样的开始注定呈现的结果是不让人满意的。日子久了,我们便认为现在的学生都缺乏独立思考能力,不喜欢写,进而认定他们不能清晰而有理性地表达内心想法,其实不...
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15. 反思“鱼牛”现象 有效减少错别字刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 欧洲有一则童话：一口不深的井里,住着一条鱼和一只青蛙。青蛙除了坐井观天,还经常跳到井外,去看看外面的精彩世界。鱼对此十分羡慕,请求青蛙讲一讲外面的新鲜事。青蛙便讲起了见到的牛,说：＂牛真是一...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 多媒体介入教学领域,给语文课堂教学注入了新的活力,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣。同时,优质的教育资源为教师们加大课堂容量、丰富教学内容、提高教学效率提供了充足的条件。但语文教学有其学...
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17. 利用网络优势开展语文专题探究活动刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 苏教版初中《语文》教材中增设的＂专题＂课程,就是课程改革精神在教材编排中的具体体现。＂专题＂课程的设置既有利于学生语文素质的提高,又利于学生自主、探究学习方式的形成。在教学的过程中,＂专题＂...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 实施现代远程教育技术,就是通过视听技术、卫星传播技术、计算机技术等多种手段开展教学,全面提高教育教学水平,是实现教育现代化的有效途径。远程教育技术在中学语文教学中的应用,就是要在语文课堂教学...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是由于种种原因,目前,初中语文课堂小组合作开展并不普遍,课堂教学中＂讲授—接受＂的传承式教学仍是主流,仍然存在＂重知识讲授,轻能力培养＂...
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20. 语文课堂“点石成金”技巧刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文课程标准》强调＂学生是学习的主人,教师只是一个组织者、引导者＂,但教师的穿针引线作用却又是至关重要的。大教育家孔子主张＂不愤不启,不悱不发＂。＂愤＂与＂悱＂,是内在心理状态在外部容色言...
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21. 让课堂语言“立”起来刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语言是教师在课堂上实施教学的重要手段之一。即使在现代教学形式不断丰富、多媒体教学手段普遍运用于课堂的条件下,教师语言的作用仍然不可或缺。苏霍姆林斯基说：＂在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根...
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22. 语文课堂中的语感培养刍议刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 语感,即阅读主体对语言文字的敏锐感知,是无需经过分析过程而直接做出判断的心理过程它是语文审美的高级能力,是语文学科素养的核心内容。叶圣陶指出：＂文字语文的训练,我以为最要紧的是训练语感。＂吕...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。＂实践性特点体现了语文课与现实生活的密切联系。特级教师王爱华认为,自己的语文教育理想是＂一...
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24. 口语训练能力在语文教学中的培养刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 从事初中语文教学七年,我深深知道学生的口语交际训练是中学语文教学的重要组成部分。然而,我们培养出来的学生大部分不善言辞,突出表现为说话没有条理、没有中心,让人听后感到不知所云;讲理由的时候,...
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25. 浅谈通感手法的运用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 画坛上有这样一段佳话：有一次,画家齐白石老人应一位志同道合的朋友的请求,以＂蛙声十里出山泉＂的诗句为题做一幅画。这可是个不小的难题!＂蛙声＂是声音,是一种听觉形象,而绘画则是视觉形象,二者毫...
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26. 《背影》教学视野之探刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我听过不少《背影》的公开课,也看过一些关于《背影》的教案设计与课堂实录,发现有些教学内容偏离了经典散文的教学价值。当我们背道而驰时,既浪费了宝贵的课堂时间,也没有交给学生对经典散文阅读欣赏的...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 大多数教师教授《咏雪》一文时,都会把比较文中两个比喻的优劣作为教学的一个重点。而这种比较又往往是生硬地切断两个比喻和文本母体及其历史文化语境的联系,孤立地比较分析、津津乐道于两者的优劣。笔者...
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28. 浅论苏辙“养气说”的生命教育内涵刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 北宋杰出的文学家苏辙在《上枢密韩太尉书》中指出：“辙生好为文，思之至深。以为文者，气之所形。然文不可以学而能，气可以养而致。孟子日：‘我善养吾浩然之气。’今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂意林体＂约占高考作文命题三分之一纵观近五年的全国各省市高考作文命题,以及各地的中考语文试题,我们发现＂励志小故事＂在整个中高考阅读理解和作文命题范围中占有28%的高比例。可以说,高考作文以...
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30. 中华书局新书推介刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 刘邦传（中华名人传）史杰鹏著32开精装2012年7月出版定价：29.00元四百多年后,阮籍来到楚汉相争的古战场,发出一句著名的感叹：＂时无英雄,使竖子成名!＂开启两汉四百年基业的汉高祖刘邦,...
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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