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摘要:
语文课堂是师生心灵的栖息地。所以,语文课堂应该是充满诗意的,应该将生命融于语文教育,将语文教育融于生活之中,让语文教育成为生命的诗意存在。有人说:"走在小路上,我看见语文是前面的路标;飞在白云间,我看见语文是云底的鸿雁;荡在碧水中,我看见语文是醉柳的倒影;行在黑夜里,我听见语文是模糊的足音……"
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 满怀深情说“诗意”
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 诗意存在 语文课堂 语文教育 栖息地 生命 师生
年,卷(期) zhhywxjs_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语文课堂
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栖息地
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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