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中华活页文选:教师期刊
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中华活页文选:教师2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6040
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7
中华活页文选:教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物,将搭建起专家和教师之间的桥梁,及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息,并为广大教师提供交流与合作的互动平台。 教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学;定位于中学语文教参类刊物,读者对象为广大中学语文教师。
主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
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目录
1.
读书的秘诀
作者:
余秋雨
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
1-1
摘要:
读书是件很快乐的事,可现代人读书却读得很累很痛苦,怎么办?我给大家说一些秘诀。这些秘诀很形象,分别是:减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。
2.
我爱读的书
作者:
陈平原
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
4-6
摘要:
有句老话,看一个人的书房,就知道他(她)的学识修养情操志趣。这话现在已经明显过时了。不说没有几个真正的读书人有自己独立的书房,即便书橱里有书也不足为凭。既有不读书的“风雅之士”,以藏书作装饰...
3.
在人生边上不倦书写的杨绛
作者:
于慈江
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
6-9
摘要:
对于修为太浅、无法勘破生死的我们这些芸芸众生来说,“视死如归”这句成语的气息或味道难免有些悲壮甚或不祥。而对于年逾百龄、不久前刚刚自浊世中飘然远引的杨绛先生来说,就完全称得上理所当然或恰如其...
4.
甘为溪头荠菜花——我的语文人生
作者:
戴继华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
9-13
摘要:
扎根在贫瘠的土壤里 大概是听多了传统评书的缘故,小时候我的理想是当一名评书表演艺术家或者一名历史学家,并没有想过要成为一名教师。我走上教师之路,跟一个曹姓爷爷的指点有关。
5.
孔子的精神境界(上)
作者:
陶继新
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
13-19
摘要:
孔子生于公元前551年,于公元前479年去世。2500年之后,他的思想和精神,仍然在中国大地乃至世界上流传。这就是伟大思想的穿越时空性和高贵精神的永恒性。孔子的思想与精神究竟伟大在哪里?
6.
胡饼、麻饼与烧饼
作者:
曾维华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
19-22
摘要:
“胡饼”作为一种食品,顾名思义,即“胡地之饼”,或“胡人之饼”,是因传自西域胡人之地而得名。这与我国古代在凡由西域胡地传入中原的事物名称前,常常冠以一“胡”字相类似,如胡床、胡服、胡舞、胡瓜...
7.
《归园田居》中的苦与乐
作者:
张伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
23-27
摘要:
《归园田居》是陶渊明辞去彭泽令后所作,“园田居”是陶渊明祖上传下的一座庄园,离城邑较远。陶渊明刻意选择这样一处偏远的祖宅隐居,目的是避开当时士族社会的交际场,彻底地回归自然。田居生活中本是有...
8.
元明杂剧的独特魅力
作者:
王星琦
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
27-31
摘要:
我们通常所说的“元明杂剧”,乃是一个偏意词组,主要指的是元代北曲杂剧,或径直称之为“元曲”。当然,“元曲”这个称谓,又有广狭之分,广义的元曲,还包括散曲,而狭义的元曲,则专指元代的北曲杂剧。
9.
《论语》阅读策略初探
作者:
琚书萍
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
31-34
摘要:
《史记》有云:“‘高山仰止,景行行止。’虽不能至,然心向往之。”先秦时期涌现出一大批思想家、哲学家,他们学派众多,可谓百花齐放、百家争鸣。诸子中卓然独立、自成体系的,则是儒墨道法四家。他们的...
10.
有限文字里的无限趣味——《卖油翁》教学实录
作者:
陈治勇
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
34-39
摘要:
一、第一个环节,带领学生咀“自矜”之意自读课文,结合注释疏通文意。 PPT:陈康肃公尧备善射,当世无双,公亦以此自矜。师:好的文章讲究起承转合,这是文章的“起”。“自矜”的意思是?
11.
爱国主义的壮丽诗篇——读《十一月四日风雨大作》
作者:
蔡娟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
39-40
摘要:
陆游是我国宋代伟大的爱国诗人。“六十年间万首诗”,是对他的赞誉。的确,他在一生中,书写了许多不朽的爱国诗篇。七言绝句《十一月四日风雨大作》即是流传千古的一首。
12.
一曲善良人的歌——浅析杨绛先生的散文《老王》
作者:
曹晓燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
41-42
摘要:
老王,是杨绛先生的散文《老王》中的人物。老王和杨绛先生的关系既简单又非同一般。简单体现在两人之间只是一些看似不足挂齿的你来我往,非同一般则表现在老王去世后,文坛上大名鼎鼎的杨绛先生会专门为其...
13.
转换叙述视角体验叙述功能——探究《一个人的遭遇》中的叙事艺术
作者:
王海燕
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
43-44
摘要:
小说的叙述视角是指叙述语言对故事内容进行观察和讲述的特定角度,叙述视角通常由叙述人称决定。传统小说多采用第三人称视角,这是一种全知视角,叙述者可以无所不知和毫无阻碍地讲述故事。他可以同一时间...
14.
由《童年》教学谈名著导读的导与读
作者:
李小丫
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
45-46
摘要:
名著阅读是初中语文阅读教学中的重要组成部分,加强学生名著阅读教学,能够扩大学生的语文知识面,开拓学生的眼界。虽然老师们都清楚这一点,可是,现实教学状况堪忧,很多老师手足无措。万事开头难,名著...
15.
在小学语文阅读教学中与美同行
作者:
张学勤
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46-48
摘要:
《语文课程标准》指出:“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”“美读”则是在朗读的基础上,使学生读得抑扬顿挫、声情并茂。叶...
16.
为赋新词强说愁——培养小学高年级学生创作儿童诗兴趣的策略
作者:
蔡亚如
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
48-50
摘要:
儿童诗是写给儿童阅读、吟诵的诗歌,不仅儿童写,成人也写。金波曾说:“童真与童诗有着天然的机缘。”确实,成人尚且内心深藏一份童真,更何况十一二岁的少年?高年级的孩子有一定的语言积累,加上青春初...
17.
“三步走”,树立学生作文自信
作者:
殷德中
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
50-51
摘要:
全面提高学生语文素养,加强作文教学是必然的选择。实际语文教学中,作文教学却是:作文,作文,作得头疼;学生怕写,老师怕改。尤其是学生怕写。学生怕写,究其原因:学生缺乏作文自信,这是他们提高作文...
18.
语文教学的术道之辨
作者:
陈定春
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
52-54
摘要:
前些天听某校一位高级教师的课,讲的是“概括语段,提炼语义”,课上用到了一段材料,让学生概括,题目如下。
19.
漫溯课堂深处领略生成美景
作者:
孔庆怀
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
55-57
摘要:
近日,我到北京新东方扬州外国语学校参加了区局组织的校长、主任展示课教学活动,开设了一节课题为《蓝蓝的威尼斯》的公开课。那一节课堂中出现的意外变数,引起了我对课堂教学中预设与生成的思考,使我进...
20.
利用“预习”渗透元认知策略——充分发挥部编教材“预习”的助读功能
作者:
兰国祥
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57-59
摘要:
部编教材沿袭了选文式和单元组合的教材编写方式,但是在设计理念和设计板块上有许多创新,比如对阅读进行了“三位一体”的设计。笔者拿到部编教材,首先眼前一亮的当属把以前教材中的“课文导读”改为“预...
21.
让心灵自由连通让思想自由呼吸————以陶行知教学思想看新课程下的师生关系
作者:
张闻锋
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60-62
摘要:
传统师生关系的特质是什么?请看《现代汉语词典》对“教学”一词的解释:“教学:教师把知识、技能传授给学生的过程。”应该承认,这是对目前师生之间日常教学活动的一个颇为客观的描述。这不由让人想起生...
22.
不忘初心勇于探索——略谈农村初中语文教学的困惑和对策
作者:
冯坤华
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
62-64
摘要:
百年大计,教育为本。在社会迈向“十三五”发展规划的当今,各级党委、政府为抓好教育的发展,加强了教育管理的力度,加大了教育经费的投入,各级各类学校办学条件得到了明显的改善,教育教学质量也呈现了...
23.
固基修道履方致远——课堂教学大赛带来的思考
作者:
齐宏伟
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
65-67
摘要:
不久前我有幸担任某市课堂教学大赛语文学科的评委,在这次赛课活动中,老师们表现出了比较强的创新能力,但比赛中也反映出了一些问题,应该引起我们对现在语文课堂教学的深刻思考。
24.
赏景必须“入情”——以《济南的冬天》课堂教学为例
作者:
杨先武
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
67-69
摘要:
景物描写是一种常用的写作手法,是文学作品不可或缺的构成要素,而写景散文更是以景物为主要的描写对象。作者在对作为客体的景物进行描述时,总会自觉或不自觉地把主观感受融入其中。
25.
关注底层光芒传承人性之美——以《老王》的教学为例
作者:
管爱平
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69-72
摘要:
前段时间听一位老师讲授《老王》,教学的重点是杨绛在文末的那句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。
26.
让新诗新生在语文课堂——关于新诗教学的几点探究
作者:
邵佳
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
72-74
摘要:
新诗,指五四运动前后产生的,以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。相对于古典诗歌的温柔敦厚、哀而不怨,新诗更为率性自我、自由开放,更易引起中学生情感上的共鸣。而经历了近百年发展愈加丰富和成熟的新...
27.
小组合作快乐学习——小学语文教学中小组合作的几点体会
作者:
黎雪莲
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75-77
摘要:
随着时代的进步、社会的发展,传统的教学模式逐渐无法适应当前社会的需要,学生需要更加高效、新颖的教学模式。而当今新的教学模式中的小组合作学习,可以激发学生兴趣,让学生快乐学习。心理学家罗杰斯认...
28.
教学拾遗乐趣多
作者:
杨勤长
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
78-79
摘要:
有那么一段路,路上有着不同的风景。第一次走的时候,急着想到达目的地,路上的风景没有太多地观赏;经常走,反复走,有可能习以为常、熟视无睹;漫步闲游,稍作停留,捡拾路上遗漏的好风景,玩味、品赏,...
29.
中华书局新书推介
作者:
刊名:
中华活页文选:教师
发表期刊:
2017年7期
页码: 
80-80
摘要:
现代学术大师顾随先生(1897—1960)是名副其实的通家,又是一位当之无愧的教育家。他的多位弟子,如周汝昌、叶嘉莹、郭预衡、吴小如等,或承其衣钵,或受其影响,成就卓越,名满天下。他的许多教...
中华活页文选:教师基本信息
刊名
中华活页文选:教师
主编
尹涛
曾用名
主办单位
中华书局有限公司
主管单位
中国出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-7252
CN
11-5327/G4
邮编
100073
电子邮箱
jiaoshi@zhbc.com.cn
电话
010-634450
网址
地址
北京市丰台区太平桥西里38号
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