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中华活页文选：教师2018年第11期出版文献

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中华活页文选：教师

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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。

主办单位：

中华书局有限公司

ISSN：

1009-7252

CN：

11-5327/G4

出版周期：

月刊

邮编：

100073

地址：

北京市丰台区太平桥西里38号

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1. 教育之根在人性

作者：陈震

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 1-1

摘要：教育从何处来？教育之根在何处？对于从事教育的人来说,这是本源性的问题。对＂教育＂,《说文解字》这样解释：＂教,上所施下所效也;育,养子使作善也。＂从教育的字源看,教育一是把人类已有的共同创造...
2. 古诗十九首与中国文学的抒情叙事传统

作者：董乃斌

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 4-9

摘要：一古诗十九首历来被视为纯粹的抒情作品,如今我们要将它们与叙事传统相联系,当然首先就需要指出叙事因素在这些诗中的存在,只有这样我们的论述才具有＂合法性＂。
3. 杜甫对李白的解读历程——兼论李杜友谊

作者：刘明华吴增辉

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 10-15

摘要：正如郭预衡先生所说：＂李白与杜甫是中国文学史上光照千古的双子星座。＂李杜之间的交往历来是人们感兴趣的话题。李杜于天宝三载（744）洛阳初逢,天宝四载（745）分手,终生再未谋面。此间二人曾有...
4. 《石灰吟》：从僧偈到名诗

作者：史洪权

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 15-19

摘要：于谦是《石灰吟》的作者,在我国可谓妇孺皆知。然自20世纪90年代起,就一直有学者对此提出质疑,那么,《石灰吟》真正的作者到底是谁呢？
5. 正统论与明清历史小说

作者：彭利芝

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 20-26

摘要：历史小说是明清长篇章回小说的主要类别,它影响国人之深,甚至超过正史。明清历史小说的创作深受史学思想之影响。缺席了小说家的历史观的观照,史实也只能是一堆散漫的原始素材。可以说,明清历史小说,是...
6. 第三届中华之星国学大赛高中组复赛试题解析（五）

作者：

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 27-28

摘要：六、综合阅读（本大题共4题,共30分）请根据上下文情节回答问题。中华书局首届＂伯鸿书香奖＂活动发起了＂阅读《论语》＂的行动,八斗所在班级参与了这个活动。为了更好地阅读《论语》,八斗和...
7. 用好部编本初中语文教材,落实名著阅读——以七年级名著阅读指导为例

作者：杨萍

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 28-31

摘要：读书,大量读书是培养良好语文素养的唯一正道。阅读如此重要,但遗憾的是,我们的语文阅读教学存在巨大的问题：一是受应试教育干扰,学生阅读量少,大部分学生除了课文,基本上什么都不读,读整本书的更是...
8. 关于阅读教学中主问题设计的一些思考

作者：许丽芳

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 32-33

摘要：余映潮老师认为,＂主问题＂就是在课文阅读教学中能从整体的角度或学生的整体参与性上引发思考、讨论、理解、品味、探究、创编、欣赏的问题。相对于阅读讲析过程中成串的＂连问＂、简单的＂碎问＂以及随意...
9. 于咫尺之间,藏烟波云海——《鞋的故事》文本细读

作者：李艳

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 34-35

摘要：文本细读的理论主张源于英美新批评派,盛行在20世纪四五十年代。而今,文本细读作为一种基本的文本研习方法,在读者解读文本的过程中依然发挥着重要的作用。我们在教学过程中,不妨多多采用文本细读的方...
10. 长安·明月·美人——李白《长相思》（其一）赏读

作者：谈胜轶

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 36-38

摘要：长相思（其一）李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,...
11. 引联议结,穿文构脉——浅谈议论文写作教学

作者：冯慧萍

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 38-42

摘要：庄子在《庖丁解牛》中详细地描写了庖丁解牛过程的变化：从＂始臣之解牛之时,所见无非牛者＂,到＂三年之后,未尝见全牛也＂,再到＂方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行＂;＂恢恢乎其于游刃必...
12. 议论文写作中让步论证层次的建构

作者：吴永胜

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 43-46

摘要：思维的发展与提升是语文学科的核心素养之一,近几年的高考作文题也都不约而同地呈现出重点考查学生思维品质、批判思维和思辨能力的趋势;高考作文评卷也转而注重理性思辨,对议论文思维的严密性、深刻性和...
13. 让高考记叙文“熟”起来——高考记叙文核心素材利用策略探究

作者：包磊

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 46-48

摘要：冰心说：＂诗意文章,源自诗意素材。＂学生要想使高考作文获得高分,就需要在平时注重积累记叙文核心素材。记叙文＂核心素材＂就是那些精心打造的作文半成品,经过与考场作文题目的结合,让这些半成品变成...
14. 浅谈如何提高学生作文能力

作者：解宝庆

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 48-50

摘要：在多年的初中语文教学中,我每次刚接任一个新的班级,就会发现不少学生在作文时常常感到＂腹内空空,无话可说＂,他们对作文课没有兴趣,对写作有畏惧感,面对作文题目不知道如何下笔,不知道写什么、怎样...
15. 溯源培根砺文心：谈学生作者意识的培养

作者：杜伟国杨亚平

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 51-53

摘要：叔本华说：＂阅读是在走别人的思想路线,只有通过写作才能把阅读来的东西消化掉,变成自己的。＂每一个学生的心灵都是一座宝藏,在作文教学中,教师若能设法让学生体验到当＂作者＂的乐趣,往往会点燃他们...
16. 高中语文教学如何加强传统文化渗透

作者：汤洵

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 54-55

摘要：随着2014年教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的公布,近年来高考语文试卷中传统文化内容不断强化。如何在高中语文教学中进一步强化传统文化渗透,有效应对高考语文命题变化,是一个应为一线...
17. 知情交融谋高效——新《课标》背景下高中语文教学有效性探究

作者：杨小荣

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 56-57

摘要：今天,新一轮语文课程改革的浪潮席卷着教育的每个角落,层出不穷的各种教学模式深刻地影响着身处教学一线的教师,教师们汲取各种教学模式的优点,不断调整自己的教学方式。然而有些一线教师在如火如荼的学...
18. 瞬息万变的课堂千变万化的教学——浅谈初中语文课堂教学的预设和生成

作者：季秀清

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 58-59

摘要：随着新课程改革的不断深入,学生在课堂中的自主性不断增强,课堂变得更加开放,生成的问题也更加多样化、复杂化。这些问题如果处理不当,可能会影响课堂的教学节奏和教学氛围,甚至会影响课堂教学的进程和...
19. 浅谈语文教学中的自主探究学习活动

作者：王雪梅

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 60-62

摘要：以新《课程标准》为指导的基础教育改革至今已实施好几年了,其中,语文教学改革的主旋律是＂语文教学应着重培养学生的实践能力＂。而我认为,培养这方面能力的主要途径应是引导学生养成自觉主动参与语文探...
20. 诵读比读猜读——文言文经典教例简析

作者：程先国

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 62-65

摘要：黄秀珍老师在《部编教材文言文编写及教学意义——以人教版〈语文〉七年级（上册）为例》一文中说,新教材对应的《教师教学用书》中,几乎每篇文言课文的＂教学建议＂都是要求通过朗读或诵读深入理解文章。...
21. 课堂教学中实施“让学引思”的策略研究——以《观沧海》为例

作者：贾姣姣

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 65-69

摘要：一、问题的提出：缘于＂困惑＂《义务教育语文课程标准》（2011年版）中指出：＂学生是语文学习的主人＂,＂学生是学习和发展的主体＂;＂教师是学习活动的引导者和组织者＂,应＂创造性地理解和使...
22. 论思维导图在初中语文阅读教学中的运用——以《驿路梨花》为例

作者：庄萍萍

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 70-74

摘要：一、用思维导图展示语言思维活动过程叶圣陶先生曾经说：＂教材无非是例子。＂这句话深刻地指出教学不仅仅是让学生吸收理解现成知识的过程,更是让学生学习作者对事物的认知方法并用语言表达出来的过程...
23. “构建有活力的课堂”之我见——以小学语文课堂教学为例

作者：王萍

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 74-76

摘要：现如今,在语文课程教学改革新形势下,语文教学更加侧重于培养学生的语文素养。提高语文课堂的教学效率,让语文课堂的气氛不再沉闷,让语文课堂＂活＂起来,让学生真正＂动＂起来。要构建有活力的小学语文...
24. 教材中外译非文学类文本处理策略——以《谈创造性思维》为例

作者：张丽陈寿义

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 76-79

摘要：现行各个版本的中学语文教材都选编了一些从外文翻译过来的文章,这些翻译类文本的引进,丰富了教材的内容,扩大了学生的视野,是符合教材选编原则的。但是一些外译非文学类的文章,由于中外思维方式的不同...
25. 中版好书榜（2018年第5期）

作者：

刊名：中华活页文选：教师

发表期刊： 2018年11期

页码: 80-80

摘要：

中华活页文选：教师基本信息

刊名	中华活页文选：教师	主编	尹涛
曾用名
主办单位	中华书局有限公司	主管单位	中国出版传媒股份有限公司
出版周期	月刊	语种
ISSN	1009-7252	CN	11-5327/G4
邮编	100073	电子邮箱	jiaoshi@zhbc.com.cn
电话	010-634450	网址
地址	北京市丰台区太平桥西里38号