中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 韩祎
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  1
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准》明确提出:思想政治课程要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合...
  • 作者: 薛亚春
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10-11
    摘要: 今年参加了一次基层培训,一位行政官员的一句话让在座的我当时心里就咯噔了一下,他说"不要以为在学校从事教育工作,我们就懂教育,其实,我们离教育很远"。这句话一直萦绕在耳边,让我心神不安,我反反...
  • 作者: 张世文
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11-12
    摘要: 一、教育回归生活的意义 众所周知,教育是一种有意识、有目的地培养人的活动,教育就是要在遵循学生心理和认知发展规律的基础上将社会的知识、技术、道德等内化为学生的一种素养,从而满足人自身的发展...
  • 作者: 郑友民
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15
    摘要: 浙江省教育厅从2009级学生开始,对高中二年级思想政治必修3《文化生活》和必修4《生活与哲学》两个模块的开设次序作了对调,即高二上学期开设《生活与哲学》,下学期开设《文化生活》。这一调整受到...
  • 作者: 张薇薇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  18-20
    摘要: 新课程背景下,对话教学作为一种新的教学理念和教学方式,受到越来越多政治教师的重视和实践。然而,认真审视一些表面看似热闹的所谓"对话"教学,可以看到其中不乏"表演"的成分,有的甚至是"假对话"...
  • 作者: 卢惠斌
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  20-21
    摘要: 从一定意义上说,教学都是一个系统。一个系统,可以分解为许多个子系统,通过对子系统的研究来达到对整个系统特点和规律的认知。思想政治新课标要求"确立学生和社会发展的统一和谐,倡导新的教育、学习和...
  • 作者: 刘云平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  22-23
    摘要: 思想政治课内容多、跨度大、难度高、抽象性强,往往成为最不受欢迎的学科之一。每每新生入学,我都习惯性地问他们:喜欢思想政治课吗?为什么?绝大多数学生都回答不喜欢,理由无外乎太枯燥、太难、太多东...
  • 作者: 鲁兵
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  25
    摘要: 一、学案教学的必要性 1.学案教学有利于提高学生的学习主动性。学案教学在整体大纲的引导下,利用具有生动形象的教学手段激发学生的学习热情,促进学生积极思考。有利于帮助学生形成创新意识和分析、...
  • 作者: 周如新
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  29-30
    摘要: 随着教育改革步伐的加快、教育理念的更新、教学模式的优化和教学条件的不断改善,小班化教学不仅成为发达国家普遍推行的一种教学组织形式,在国内部分大中城市和经济发达地区也渐露风采。因其能为学生全面...
  • 作者: 朱英杰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-31
    摘要: 马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论。多年来,我在班主任工作中受益匪浅。如,在班级管理中,我学习并坚持了系统优化的科学管理方法,管理效果甚佳。在我看来,系统优化的具体要求有很多,...
  • 作者: 曾静思
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  32-33
    摘要: 建构主义理论认为,学习是一个积极主动的建构过程。在思想政治课堂中以"目标为本,案例为引,任务为线",有助于发挥学生的主动性,提高教学的有效性,打造高质课堂。
  • 作者: 严永伟 张家如
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  38-39
    摘要: 在宁波市特级教师带徒活动公开上课上,本人承担了高中《政治生活》第八课第二框:"国际关系的决定性因素:国家利益"的教学。课后,在师傅和同门师兄师姐们的指正下,本人对这堂公开课进行了认真的梳理与...
  • 作者: 李红层
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  39-40
    摘要: "给力"意思类似于"牛""很棒""酷",是最近兴起的网络新词。如何让我们的思想品德课上得更给力,这是我们思想品德教师必须思考的问题。
  • 作者: 罗梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  44-45
    摘要: 竞争作为社会的产物,随着社会的进步与发展而变化着。现代社会中,竞争有我们传统观念上的良性竞争所带来的积极影响,也有由于人力过剩、经济发展速度迅猛而造成的竞争压力过大、覆盖面广、周期性过长等消...
  • 作者: 魏兰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  45-46
    摘要: 作为基础教育改革之一的《国家课程标准》(以下简称"新课标"),自2001年9月1日起在各基础教育课程改革实验区试行,并于2007年在全国范围内取代原有的教学大纲,成为目前基础教育阶段教学实施...
  • 作者: 牙煜尧
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  47
    摘要: 正常个性是一个人一种良好的、健全的心理状态和心理特征。它能帮助人适应周围的人和事,能客观地分析、评判社会环境的实际情况,理智地对待成功与失败,有较强的心理承受能力和行动上的应变能力,在现实、...
  • 作者: 龚桂林
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  48-49
    摘要: 现行思想政治教材必修4《生活与哲学》是由教育部普通高中思想政治课程标准实验教材编写指导委员会依照《普通高中思想政治课程标准(实验)》编写的一套实验教科书。笔者在教学中发现,这本教材在总体上符...
  • 作者: 曾建明
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50-51
    摘要: 《生活与哲学》课程教学,需要我们不断反思和检讨,创造性地落实新课程标准,超越固有的思维模式和教学方式,从而改进自己的教学实践。
  • 作者: 夏玉西
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  51-52
    摘要: 新课程的基本理念之一是"构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块",教师在实施课堂教学时,要努力并善于开发、生成或使用本土的、校本的、即时发生的教学资源,打造开放式课堂,把思想政治课上好...
  • 作者: 刘建芹
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  55-56
    摘要: 一、美育在思想政治课教学中的重要性 美育,也称审美教育或美感教育,是在对各种艺术以及自然界和社会生活中美好事物的鉴赏过程中,通过情感活动的体验、判断和创造,培养具有正确审美意识、提高对美的...
  • 作者: 张红宇
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  58-59
    摘要: 对照新课程教学的三维目标,《经济生活》模块要求的知识目标不难实现,但在教学中,更主要的是培养学生运用经济学思维方式解决问题的能力,进而提高学生参与现代经济生活的能力。经济学思维的培养可以在实...
  • 作者: 陈建华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  61
    摘要: 追求课堂教学效果,除了应努力挖掘学生学习的潜能,提高学习的自主性,更应注重教师的教学设计环节。根据新课标的教学目标,教师的教学设计应当至少从三个方面进行优化。
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  64
    摘要: 初中阶段是青少年人生观、价值观、世界观形成的关键时期,让初中生认同廉洁人格的价值,树立以廉洁为荣的观念,必定会对他们的人生产生深远的影响。思想品德课作为对学生进行思想品德教育的主阵地和主渠道...
  • 作者: 周顺焕
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  66-67
    摘要: 面对新的评价导向,笔者就开卷考试背景下的思想品德课教学与复习谈一些不成熟的看法,以抛砖引玉。
  • 作者: 杨文全
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  68
    摘要: 作业是巩固知识、提高能力、培养情感的必要环节,但自从思想品德学科实行开卷考试和等级考核后,传统的思想品德作业成了学生眼中的额外负担。面对学生思想上的放松和作业负担,对思想品德作业设计的探索势...
  • 作者: 彭和平
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  70
    摘要: 道家是由春秋时期老子和庄子开创的一个思想体系,《老子》和《庄子》(《道德经》和《南华经》)是这一思想体系的哲学基础,道家思想主要体现在这两部作品中。道家思想在中国传统文化中占据着非常重要的地...
  • 作者: 于惠娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  71
    摘要: 多年的教学实践使我们深知:《思想品德》教材仅仅是我们课程实施的一种文本性资源,它不是我们课堂教学的唯一资源。所以,我们既要创造性地使用教材,但也不能拘泥于教材,丰富的学习环境资源可以也应当得...
  • 作者: 冯学宏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  72
    摘要: 思想政治必修3《文化生活》教材列出了文化学的基本框架,但对许多观点只是点到为止,没作详尽论述,学生理解起来比较困难。所以在《文化生活》教学过程中,教师大量收集教学素材以佐证文化学观点,使学生...
  • 作者: 陈喜娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  76-77
    摘要: 美国政治制度是当代资本主义国家最为完善的政治制度,两百多年来美国社会的发展和稳定,虽然原因是多方面的,但民主制度功不可没。本文从联邦制、两党制、三权分立制、利益集团机制角度分析美国政治制度的...
  • 作者: 常刚
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  77-78
    摘要: 新课程实施以来,我们不断探索、不断总结,提高政治教师的教学设计能力和水平,实施有效课堂教学,提高了教育教学质量,对高中政治教师的专业发展,起到了积极的促进作用。

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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