中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 李建军
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  1-1
    摘要: 作为孔子言论集的《论语》一书,不仅给我们呈现了孔子的好学、勤学形象,而且提供了他关于学习的一些思想。分析这些学习思想,对于我们深化学习认识,提高学习能力大有裨益。一、学以致道子夏日:“百工居...
  • 作者: 魏兆锋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-9
    摘要: 目光短浅之功利主义观念的流行,导致重科学轻人文教育的大行其道。此一教育模式对学生内在品德心理结构到底会产生哪些影响?如果对此问题能有一个清醒的认识,则必将能够帮助改进我们的德育工作,同时也必...
  • 作者: 耿永志
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  12-15
    摘要: 劳动经济学是应用经济学的一个重要分支。在计划经济时期,我国劳动经济学主要套用前苏联的理论体系,更多的是在论证当时的劳动制度和劳动关系与计划经济体制的适用性和合理性,政治经济学是当时劳动经济学...
  • 作者: 吕卫民
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  16-18
    摘要: 根据主要发展中国家制定的城市化发展战略和世界人口增长预测,到21世纪50年代,世界城市化平均水平将达到70%,整体进入完成阶段。按照官方统计的数字,到2004年,中国的城市化水平为41.8%...
  • 作者: 梁玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  19-21
    摘要: 批判性思维体现的是思维主体对待思维的一种正确态度和能力。中国当代社会发展和高中学生的成长需要,要求我们政治教师在思想政治课教学中自觉培养学生的批判性思维。这对实现思想政治课教学目标,促进学生...
  • 作者: 张作伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  21-22
    摘要: 只有改革思想政治课教学,通过转变观念、激发兴趣、增强问题意识等措施,才能突出学生在思想政治课教学中的主体地位,激发学生的学习热情。一、转变教师角色,以生为本1.交出“皇权”,推行民主以学生为...
  • 作者: 刘祺
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-23
    摘要: 导学案是师生信息交流的纽带,也是架设在学生与教材之间的桥梁,它的设计质量直接关系到教学效率。因此,教师在设计导学案时,必须深入研究教材、分析学情,在此基础上结合实际,有针对性地编制出高质量的...
  • 作者: 李小言
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-24
    摘要: 让思想品德教学回归生活,是《思想品德课程标准(2011年修订稿)》中课程性质、课程理念、内容目标、教学建议、教材编写的共同呼唤和一致要求。笔者在多年的教学实践中,对教学生活化的实施有了粗浅的...
  • 作者: 罗洪
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-26
    摘要: 新课标倡导思想品德课教学既要有预设又要有生成,要求处理好预设与生成的辩证关系,架起预设与生成的桥梁。在教学中,教师容易步入误区:提前预设好问题,让学生通过自学合作探究,解决完教师提出的问题,...
  • 作者: 谭勇文
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  31-33
    摘要: 要想上好思想政治课,就必须重视新课的导入,尤其是对理论能力不强、社会阅历和经验都不是很丰富的高中学生而言,思想政治新课的导入显得更为重要。新课导入是有学问的,好的新课导入必须根据导入的特点,...
  • 作者: 李向荣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-42
    摘要: 情境创设是思想政治课教学设计的一个重要环节。那么,如何恰当地创设教学情境呢?现就思想政治课情境创设的依据、原则以及需注意的问题谈谈个人浅见。一、情境创设的依据1.建构主义学习理论提倡情境性教...
  • 作者: 李崛
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  43-43
    摘要: 所谓课堂教学美,是指具有审美潜能的师生与具有美的潜因的教学内容和教学手段相互作用后产生的一种能引起师生心灵愉快的和谐状态,就是在教学中运用美的方法和手段,借助语言、案例、情境等素材,以美的形...
  • 作者: 刘玉荣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  45-46
    摘要: 随着新课改的步步深入,探究教学在课堂教学中得到广泛应用。探究式的教学活动,就是在开放的课堂教学中,教师创设一定的问题情境并提出问题,诱导学生独立思考、自主探究,对所学的知识加以深化理解,从而...
  • 作者: 高欣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  49-49
    摘要: 在教学实践中,我尝试把“三维教学目标”特别是“过程与方法”目标的确定和实施,作为评价课堂教学的关注点,课堂加强与学生的交流与探讨,改变僵化的以传授式为主的教学方式,构建“以生为本”的生态课堂...
  • 作者: 汪霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  53-54
    摘要: 家庭与学校有效配合,形成合力,尽早对青少年进行适时教育,实现道德教育的多渠道、全方位的长期持续培养,是青少年道德意志培养的有效途径。利用家校合力培养青少年道德意志,是在研究道德意志培养的长期...
  • 作者: 袁永平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  54-55
    摘要: 教学目标是课堂教学的重要因素,教学目标的制定、实施以及实现是校验教学效果的重要指标,这就要求我们必须重视教学目标,了解其含义,从而制定切合实际的课堂教学目标。一、教学目标及其实质美国的课程专...
  • 作者: 石延昌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  56-56
    摘要: 思想政治课教学材料的选择对教学目标的实现非常重要,这也是由思想政治学科特征所决定的。“选材”指教师在备课时为了说明、论证教材中的理论知识和观点,对所要选择的材料进行筛选,选取能达到最佳教学效...
  • 作者: 阳斌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  57-58
    摘要: 国家颁布的新《高中思想政治课程标准》,把课程内容调整为《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《生活与哲学》四大模块。其中,对政府职能的介绍是《政治生活》模块的重要内容,目的是要让学生明白,我...
  • 作者: 王群平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  59-60
    摘要: 蔡元培这样解释美育:“人人都有感情,而并非都有伟大而高尚的行为,这由于感情推动力的薄弱。要转弱而为强,转薄而为厚,有待于陶养。陶养的工具,为美的对象;陶养的作用,叫做美育。”蔡元培的美育思想...
  • 作者: 叶华维
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-62
    摘要: 现实中,常听同行们感叹:学生对主观题的语言表达一塌糊涂,真不知如今的语文教师是怎么教的。显然,政治教师们把培养学生语言表达能力的责任都推到了语文教师身上。殊不知培养高中生语言表达能力并不是语...
  • 作者: 汪秀春
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  64-65
    摘要: 教学的有效性是复习课的重要课题。笔者认为在《政治生活》复习课中也应贯彻新课改“以生为本”的理念,把握住教育教学质量的增长点,让《政治生活》复习课成为学生的“地盘”,让学生“我的地盘我做主”,...
  • 作者: 贾秀丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  66-67
    摘要: “一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念,“帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的牛活”,是思想品德课程追求的目标。因此,身为思想品德课教师,我努力从本学科教学人手,促进每...
  • 作者: 郭景致
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  67-68
    摘要: 从事中学思想政治课教学24年以及担任班主任21年的经历使我清楚地认识到:教育必须坚持育人为本、德育为先、立德树人。笔者始终坚持认为:有德无才是半成品,有才无德是毒品,无德无才是废品。在教育教...
  • 作者: 李晓青
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  68-69
    摘要: 一、中学道德教育的主要困境当前中学道德教育的成效总体上是比较理想的,主流是好的,积极向上的,但也存在着一些困境。主要表现为:1.道德教育的内容泛化狭义的道德教育,也就是西方教育理论所讲的伦理...
  • 作者: 刘根成
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  70-70
    摘要: 从彭宇、许云鹤到殷红彬,“老人倒了无人扶”“带着摄像头才敢做好事”等冰冷的现实遭遇让人们对“做好事”产生了顾虑。这些事件本身告诉我们一个非常严肃的道理:拜金主义、享乐主义、极端个人主义对社会...
  • 作者: 崔学峰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  71-71
    摘要: 在教学过程中,教师要努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样的选用教学活动和组织形式,引发学生探索的欲望,架设起教学与课改之间的桥梁。一、突出学生主体地位《新课程标准》认为,学习不是学生的被动...
  • 作者: 史瑞强
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  75-75
    摘要: 新课程实施以来,被称为“国考”的高考虽然广受诟病,但高考的指挥棒地位依然坚不可摧,高考仍然是全民关心、全民动员的举国运动。伴随着每年高考季的来临,与高考有关的各类行业也都悄然升温,“高考经济...
  • 作者: 孙俊香
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  76-76
    摘要: 1.研究课标,明确观点,做党的政策的宣传者现行的2004年教育部颁发的《普通高中思想政治课程标准(实验稿)》明确规定了高中思想政治课程的性质、基本理念、设计思路、课程目标、内容目标和实施意见...
  • 作者: 朱德雨
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  77-78
    摘要: 当前,中学政治教师的专业素质包括:(1)一系列规范要求下的职业操守、职业道德、法制意识;(2)现定于所教授科目的深度思想政治觉悟和教学理论及教学技巧;(3)基于科目教学和教育环境下的人际关系...
  • 作者: 李应建
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  79-80
    摘要: 职业倦怠已成为中学教师的一种常见心理状况,这在政治教师中体现的尤其明显。思想政治课教学在整个中学教育体系中具有很重要的地位,它对学生的思想和人文素质的提升具有积极的意义。但是,随着中学政治教...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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