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学周刊:中旬2010年出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
151.
用诗歌来丰富学生的内心情感
作者:
张亚
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
192
摘要:
诗歌是最富有灵气和美感的一种言说形式.古今中外的诗人们用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,许多优秀的诗歌经过历史的积淀,已经成为超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和...
152.
用新理念指导美术教育
作者:
张天林
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
196
摘要:
教师应采用引发兴趣、结合游戏、情景观察、置身自然等方法来提高学生的绘画水平,用培养学生创造能力的新理念指导美术教育.
153.
创造艺术美塑造音乐情——让音乐走进孩子的心灵
作者:
王红丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年2期
页码: 
198
摘要:
音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围.童心像一张白纸,有待于我们去描绘,童心像羽翼未丰的小鸟,有待我们去哺育.教师要与学生以心灵感受心灵,以感情赢得感情.
154.
充分利用农远资源 完善本校资源库建设
作者:
莘玉峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
8
摘要:
农村远程教育工程在我县已经实施四年了,为我县的教育事业作出了巨大贡献。农村远程教育通过卫星向学校输送优质教学资源,充分解决了部分学校教学条件差、教育资源少、教学质量低等问题。如何充分利用远程...
155.
试论如何进行班级管理工作
作者:
霍云锋
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
11
摘要:
随着时代的发展与变迁,教育形式和内容都出现了新的变化,特别是被教育的对象更具时代化、特殊化、复杂化,这就使得班主任工作难度不断增大。班级管理工作是学校教育工作的最基层工作。因此。班级管理工作...
156.
浅谈高中语文教师的素质构成
作者:
曹云荣
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
12
摘要:
十几年来,中学语文教学改革取得了长足的进步,但仍受到社会各界人士的指责、批评。原因是多方面的,例如考试制度、蓬理轻文思想以及教材编写等,但有一点不容忽视,目前师范生素质下降,不少语文教师自身...
157.
浅谈如何做一名优秀的数学教师
作者:
杨久松
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
16
摘要:
在新课标的要求下,教学的要求也越来越高,这对教师来说是一种挑战。长期以来,笔者在严格要求自己的同时,也进行了深深的思索:究竟如何才能做一名好的数学教师呢?根据笔者的教学经验,在此谈谈自己在教...
158.
浅谈在物理教学中如何进行后进生转化
作者:
潘伟芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
18
摘要:
学校教育受到社会、家庭等方面影响,在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“后进生”的产生。在一个班里,后进生的人娄一般并不多,但能量很大,
159.
严·爱·细——班主任工作的三大法宝
作者:
李海清
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
21
摘要:
班主任是班级的带头人,是班级的灵魂。班主任工作是教学活动中一项极其重要的工作,它关系到整个学校工作的成败。班主任工作成功的三大法宝是“严、爱、细”,所以班主任应在这三个字上下功夫。
160.
立意新颖是中考作文不朽的“生命力”
作者:
刘香芬
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
27
摘要:
每年中考阅卷,总会发现不少作文因立意不新颖、陈俗庸散、缺乏活力偏离题旨而被判低分,很叫人惋惜。我们发现,出现这种情况主要是因为考生审题不准,没有把握所给材料的主旨,没能在瞬间激发自己的写作灵...
161.
在物理教学中进行合理性提问的思考
作者:
马顺炳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
30
摘要:
物理教学合理性提问是指在课堂中所提出的问题,学生在课本上找不到现成的答案,他们必须对问题进行逐一分析和思考,最后作出结论。这样的提问能引起学生的积极思维活动,使他们对物理知识产生极大的兴趣。...
162.
加强学生自主学习 提高数学教学效率
作者:
谢兴海
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
31
摘要:
学生的学,是原发的,自出生就有之,不管有没有教学,它都存在;学生的学,是发挥学习者生命力量的根本形式.是完成教学任务的终端。通过观察、思考、讨论、合作、交流等形式诱导学生自主参与知识形成发展...
163.
浅谈如何指导小学生背诵
作者:
王翠巧
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
34-35
摘要:
“记诵者,学问之舟也。”北宋大学士苏轼背《汉书》如数家珍;现代作家茅盾背《红楼梦》一字不差;现代文学家巴金把《古文观止》篇篇背熟……在某种意义上说,正是背诵的功夫造就了一代又一代的文学巨匠。...
164.
激发学生提问 培养创新能力
作者:
胡秀琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40
摘要:
现代社会对人才的评价标准就是是否具有创新能力,而问题意识则是创新能力的基础。学生主动提出问题则是主动学习的开始。主动提出问题是学生主动参与到教学中来的重要标志,只有这样,学生的创造潜能和学习...
165.
浅谈对小学数学开放性教学研究的实践和思索
作者:
刘月肖
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
46
摘要:
数学教学在新课改理念的影响下,变得灵活开放起来,使原木填鸭式的课堂教学充满了生机与活力。也只有这灵活多变的课堂教学模式才能构建学生与文本之间,学生与教师之间平等、和谐的一维关系,才更有利于学...
166.
新课程理念下思想政治课教学的“五个转变”
作者:
魏惠存
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
47-48
摘要:
随着社会进步和教育体制的改革,传统的教学理念和教学方式已经不能适应时代的要求。高中新课程的改革实施,给传统的高中政治教学带来了新的活力。本文结合笔者的高中思想政治课教学实践,就高中新课程改革...
167.
浅谈课外阅读在语文教学中的新体验
作者:
郭文琢
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
51
摘要:
学生阅读兴趣的培养,阅读面的扩大,阅读量的增加都与有意识的积累有着密不可分的关系。广泛地开展课外阅读是提高语文知识积累的最有效的途径,有针对性地阅读,有意识地积累,使学生的欣赏品味和审美情趣...
168.
谈我的作文评改教学
作者:
曹玉红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
52-53
摘要:
叶圣陶先生曾指出:“我当过教师,改过的学生作文不计其数,得到深切体会:徒劳无功。假如着重培养学生自改的能力,教师只给些引导和指点。该怎么改让学生自己去决定,学生不就处于主动地位了吗?养成了自...
169.
浅谈中考说明文阅读的几点体会
作者:
赵兴义
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53
摘要:
纵观近年来各省市的中考说明文阅读题,可以发现其清晰的特征:关注时代的热点和焦点,关注我们身边的生活,力图在学生阅读的过程中,向学生传达相关的知识,真正做到语文的工具性和人文性的统一。从题型特...
170.
略谈对小学语文教学中合作学习的思考
作者:
王桂平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
54
摘要:
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,21世纪教育的指导思想是学会认知、学会做事、学会生活。在科技高度发达的今天,“学会合作”已经成为现代人生存的基...
171.
浅谈小学语文学习习惯的培养
作者:
王艳丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
57
摘要:
所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。在这个...
172.
浅谈如何把握语文教学的“趣味性”
作者:
杨志文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
59
摘要:
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话深刻阐述了兴趣是推动学生探求知识和获得能力的一种动力。苏霍姆林斯基在《兴趣的秘密何在》一文中这样写到:“兴趣的源泉藏在深处,你应当努力使...
173.
提高化学教学效率的探索
作者:
王大勇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
65
摘要:
化学是初中学生的入门课程。教师必须根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程,有计划地安排课程内容和教学活动方式,通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,建立平等和谐的师生关系,在传授知识、技能的...
174.
初中物理课程改革探究
作者:
郜辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
67-68
摘要:
当前,在初中物理教学中,要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,需要解决的问题很多。笔者结合自己的工作实际,对物理新课程改革中的一些问题作了如下探讨。
175.
初中英语教学中的情感教育之我见
作者:
曹学勇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
70
摘要:
《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。新课程首次把情感...
176.
利用寓言教学提高学生思维素质
作者:
宋金生
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
72
摘要:
了解小学语文教学的人都知道,学生的作文往往会出现两种情况,一是无话可说,二是条理不清。教师应设法提高学生的理性思维水平。从小学中年级开始教师就要有目的地加强开拓学生思维、培养他们良好思维品质...
177.
开发课程资源 启迪环保意识——创建小学一年级语文环保教育渗透框架的体会
作者:
路翠芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
74-75
摘要:
笔者在深入钻研教材,充分利用和开发课程资源的同时,力图站在审视自我、审视教材、审视教育对象的高度,创建小学一年级语文环保教育渗透的框架体系,对学生的认知到感情的产生,思想品质的形成都有一定的...
178.
论思想政治课中教师的人格
作者:
彭巧霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
78
摘要:
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”生动地揭示出教师人格的教育力量。学生要喜欢一门课,首先要喜欢教这门课的老师。教师对学生的影响,足以影响学生的学习质量,甚至影响学生的生活质量和生命质量...
179.
语文教学中如何渗透德育教育
作者:
唐燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
79
摘要:
小学语文教材文质兼美,蕴涵许多思想教育因素,是渗透德育教育、培养学生健康人格的好材料。如何通过语文教学培养学生的健康心理,做到教书和育人的完美结合呢?下面笔者从语文教学的各种课型入手来谈一下...
180.
谈如何在高中化学教学中进行情感教育、
作者:
张素敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
82
摘要:
情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。在教学过程中,学生作为学习的主体,其情感直接影响学习的效果与质量。教师应充分挖掘刺激学生...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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