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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2011年第9期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
211.
关注学困生成长
作者:
李进财
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
25
摘要:
何为“学困生”?所谓“学困生”,即是指学习方面相对落后、学习感到有困难的学生,他们的成绩直接影响到一个班级的成绩,因此做好学困生的转化工作,对提高教育教学质量和学生的科学文化素质,具有极其重...
212.
语文教学应该回归语文课程的本源——由“大语文教育”说开来
作者:
高向丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
36
摘要:
“语文”最早叫“国文”,30年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出了“语文”的概念。《现代汉语词典》的解法是指“语言和文学的简称”。《新华词典》注为“‘语言和文学’,也指‘语言和文章’或‘语言和文...
213.
2I世纪英语教师应具备的教学技能
作者:
尹会会
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
50
摘要:
教学是肩智育能的活动,课堂教学是主渠道,教学技能的优劣将直接影响到英语教学的效果。因此,作为21世纪中学英语教师一定要结合当代学生和学科特点,熟练掌握教学技能,提高素质教育教学质量。
214.
如何培养和提高中职学生的语文素养
作者:
张淑合
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
53
摘要:
中职语文学科教学中,语文教师要树立为专业教学服务、为学生今后的职业生涯发展奠定基础的思想,从而培养学生适合各专业的语文素养。本文从如何拓展教学领域出发,立足于教学实践,提出提高中职学生语文素...
215.
语文高效课堂实践中的思索
作者:
何丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
91
摘要:
新课程改革改变了传统的应试教育,还学生以自主权、时间权和主动权。在倡导高效课堂改革的当下,语文课堂教学究竟应如何定位,又将怎样利用课堂上有限的时间引领学生学好语文,提高语文教学质量?这是摆在...
216.
浅谈在初中物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
辛学军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
97
摘要:
江泽民同志曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新的社会、创新的时代呼唤创新教育。二十一世纪的教育是创新教育,所以培养创新人才是跨世纪中基础教育的伟大使命。怎样改...
217.
将艺术纳入语文课堂
作者:
陈常余
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
114-115
摘要:
曾儿何时,语文课堂变得沉闷乏味,教师高高在上读、讲、说,学生在下俯首听、看、记。这种将学生当作装知识的容器生硬灌输的方式,严再束缚了学生的身心健康发展,压抑了学生的积极思维,使其养成惰性形成...
218.
谈如何加强小学语文教学有效性
作者:
李玲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
116
摘要:
语文素养是促进学生德、智、体、美和谐发展的语文素质,因此,全面提高学生的语文素养,将是广大语文教育工作者的不懈追求。教学有效性是学校的生命线,是教育的永恒主题。因此,努力提高小学语文教学效率...
219.
初中生英语自主学习能力的培养
作者:
王开琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
118
摘要:
当前,多种多样的英语课堂教学活动中,学生语言知识、语言技能、情感态度和文化意识的培养已经得到较高的重视,我们较多地关注到了英语教学情景的创设,教学过程的设计,活动形式的设计,各种教学媒体的采...
220.
让每一只鸟儿唱歌,让每一朵花儿开放——谈学困生的转化
作者:
陈芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
126
摘要:
“让每一只鸟儿唱歌,让每一朵花儿开放”,这是教育的使命。要完成这个使命,教师要牢固树立“人人皆可成材,生生都有作为”的全面人才理念。“让每一只鸟儿唱歌”意味着教师要对学刊有困难的“鸟儿”倾注...
221.
初中思想政治教学中如何激发学生的学习动机
作者:
索娜
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
128
摘要:
激发学生的学习动机是整个教学活动的第一步,是直接推动学生学习的内部动力,主要表现为激发学生学习的兴趣、求知欲、愿望等。学习动机的激发是指在一定的教学情境下,利用一定的诱因,形成的学习主动性和...
222.
让语文走向生活
作者:
彭军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
133
摘要:
充满生命活力的课堂教学应该是尊重生命、关注生活的。著名教育家陶行知曾说“生活即教育”,美国教育家华特·科勒涅也指出,“语文的外延与生活的外延相等”。语文来源于生活,在生活中学语文,这是“大语...
223.
浅议文言文教学策略
作者:
任勇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
138-139
摘要:
在汉语言漫长的发展历程中,文言文曾经发挥过极其重要的作用。文言文记载了几千年灿烂的中华文明。悠久的中华文化得以传承下来,文言文功不可没。正因为这样文言文教学在初中语文教学中占有举足轻重的地位...
224.
多媒体运用在课堂教学中的利弊之我见
作者:
王升杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
141
摘要:
如果新课程教学是一朵绽放的花蕾,那么多媒体技术则是一片锦上添花的绿叶。多媒体技术在新课程教学中的运用,是教育现代化的必然趋势,其进程必然随着信息技术的发展以及在新课程教学中的广泛运用而日益加...
225.
探索网络环境下的英语听力教学
作者:
崔香菊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
159
摘要:
英语听力,作为一名英语语言学习者所必备的技能,旨在提高学生口语的理解与应用能力,而且其重要性被越来越多的人们所重视。网络作为现代社会最广泛的传播媒体,其信息交互资源在英语听力教学方面发挥着无...
226.
浅谈初中语文阅读教学
作者:
孔令杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
163
摘要:
初中语文阅读教学是一种特殊的阅读活动。它是在教师的启发、引导下,学生积极、主动地再创造的心理过程。本文对新课标下的初中语文阅读教学进行了论述。
227.
精心创设情境是提高思想品德课有效教学的途径
作者:
刘淑贞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
185
摘要:
创设引人入胜的课堂情境,既能牢牢地吸引住学生,又能激发学生的探究欲望。教师应合理创设不同的情景去感染学生、打动学生的心灵,并引导学生积极参与到教学情境中,让学生如饮甘泉、如品香茗,流连忘返,...
228.
略论多媒体技术在现代音乐教学中的优势
作者:
燕琳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
205
摘要:
多媒体技术是伴随着社会生产力的不断发展和现代科学技术的发展而产生并且得到人们日益关注的重要的技术手段之一。笔者根据自己对于多媒体技术的掌握与理解,同时结合自己的音乐教学实践活动,笔者对于多媒...
229.
谈谈教师与幼儿的交往
作者:
任晓茹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
207
摘要:
教师同幼儿的交往,通常是指教师在指导幼儿或是用幼儿一起学习、生活、游戏的过程中所建立起来的一种人际关系。教师与幼儿交往的和谐,关系到幼儿身心的健康发展,必须引起每个幼教工作者的重视。那么,作...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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