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学周刊:中旬2015年出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
1.
浅议中学雷锋精神教育存在的问题及对策
作者:
王蕾
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
4-4
摘要:
本文分析了中学雷锋精神教育活动的不足,对学雷锋活动重在实践、贵在坚持等问题做了有益的探索,并提出雷锋精神活动需要结合新时期的特点,从全员参与、上下齐心、丰富内涵、创新方法、改进成效入手,将活...
2.
初中语文教师的教学机智初探
作者:
谷丽霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
7-7
摘要:
教学是一个动态生成的过程.这个过程中会涌现出各种各样的突发情况。这些情况常常是我们始料未及的,如果处理不好,可能会导致课堂秩序的混乱和教师公信力的下降。所以,教师要具有一定的教学机智,以其教...
3.
感恩花开
作者:
吉晓兰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
9-9
摘要:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会...
4.
新课程背景下教师角色如何转变
作者:
杨吉华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
14-14
摘要:
语文新课程标准指出:学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。在教学中,教师首先要转变教育观念,把课堂还给学生,充分发挥自己的主导性,学生的主体性,让学生有足够的时间看书、思...
5.
转化后进生之我见
作者:
许燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
23-23
摘要:
“学校的最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下工夫。”这是苏霍姆林斯基对学校任务的著名阐述,他所谈及的“差生”在今天被我们更多地称作“后进生”。世界是普遍联系的,“后...
6.
简述当前我国基础教育课程改革的成效
作者:
王莉芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
24-24
摘要:
随着我国教育改革的不断深入,基础教育课程改革作为教育改革的重要组成部分,近年来取得了显著的成绩,表现为教材编写贴近学生的生活实际、课堂教学中学生的主体地位凸显、教育评价指导思想的转变等。本文...
7.
浅谈高中化学教学中多媒体的运用
作者:
赵兰运
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
25-25
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,而且能够培养学生的实际操作能力。高中阶段的化学课程理论性更强、内容更复杂,学生学习起来难度更大,如果单靠教师传统的“灌输式”...
8.
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学效率
作者:
王金莉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
27-27
摘要:
随着社会的飞速发展,信息技术课程逐步在各个学校相继普及。但每周一节课且仅有45分钟的教学时间,根本无法真正实现课程教学目标。在这一情况下,如何利用有限的教学时间提高课堂教学效率便成为了广大信...
9.
植物生产类专业卓越农业人才培养的实验教学改革思考
作者:
焦晓光
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
28-29
摘要:
“卓越农林人才教育培养计划”是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,目标明确,注重培养学生的实践能力、创新能力和应用知识能力。本文在分析原有实践教学师资、实验课程...
10.
初中科学教学生活化的实践与探索——以杭州市余杭区临平第一中学研究为例
作者:
陈国华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
29-31
摘要:
初中科学是一门与人类生产生活、社会发展有着密切联系的综合性学科。在科学教学中,立足于学生生活实际,从学生的日常生活中开发课程资源,使科学教学生活化,既符合初中科学课程理念,也是增强科学学科魅...
11.
浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性
作者:
刘金联
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
33-33
摘要:
随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了很大变化,如何运用全新的教学理念和方法,提高小学语文课堂教学有效性就成为了教师必须研究的重要课题。笔者将结合自己的教学经验,从三方面入手就此问题进行探...
12.
提高高中体育课堂教学有效性的实践与探索
作者:
母奉杰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
34-34
摘要:
有效教学是实施素质教育的核心和根本,是教师必须追求的永恒目标。但当前高中体育教学却未能达成这一目标,还存在效率低下的问题,影响了学生的身心发展。为此,笔者结合自己多年的教学经验,从明确教学目...
13.
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
徐春琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
35-35
摘要:
课堂是教师开展教学活动的主阵地。是学生获取知识的主渠道,如何提高其教学效率一直以来都是教师追求的目标。鉴于此,笔者结合自己的教学经验与实践,从认真备课,充分做好课前准备;实施有效互动,引导学...
14.
提高小学语文课堂教学质量的几点思考
作者:
杨婧
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
36-36
摘要:
质量是学校教育的生命线,尤其是新课程改革全面实施后,教师更应更新教学理念,创新教学方法,以提高教学质量。笔者结合自己的教学经验,从激发兴趣,使其变苦学为乐学;融洽师生关系,营造良好的课堂氛围...
15.
拓展训练引入初中体育教学的实践与思考
作者:
陈锡龙
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
37-39
摘要:
本文基于文献的研读、问卷的调查以及笔者教学实践和经验的提炼,从拓展训练内涵解读入手,对初中体育教学引入拓展训练的意义与依据、影响初中体育教学实施拓展训练的因素进行了思考与分析,并在此基础上提...
16.
寻求课堂的“活水之源”——初中物理课堂教学的优化策略新探
作者:
张德文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
40-40
摘要:
课堂教学是学生主动参与、合作交流的一个过程,其能否顺利、有效地开展关系着学生的学习成绩,这就对教师教学提出了更高的要求。本文将从四个方面入手就如何优化初中物理课堂教学进行分析。
17.
高中化学实验教学设计浅析
作者:
李良卿
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
43-43
摘要:
高中化学教学主要以培养学生的科学素养为宗旨,积极地倡导学生去亲身经历以探究为主的学习活动,其中化学实验就属于学生科学探究的一个主要学习途径。在高中化学教学中,运用好实验可以激发学生的学习兴趣...
18.
多元化评价模式下的大学英语课堂活动设计
作者:
于建波 张永利 李杨
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
46-47
摘要:
本文阐述了多元评价概念及理论基础,并结合教学实践探讨多元化评价下的课堂活动设计与实施,从课堂活动的设计原则和形式、课堂活动的内容、教师角色和课堂活动评价四个方面分别做了阐述,旨在为教师教学提...
19.
问题教学法在高中数学中的实践与感悟
作者:
马富强
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
47-49
摘要:
笔者通过研究文献,并结合自己的教学经验和实践,对问题教学法的意义、效用以及问题情景构建的途径与方法等几个方面进行了探究。研究认为问题教学法中的问题具有有趣性、层次性和研究性三哥层次上的意义。...
20.
变中激趣,趣中促效——中职数学多元表征的变式教学实践探究
作者:
申海滨
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
50-52
摘要:
本文以系统论、学习论、认知论为理论依托,阐述了中职数学多元表征的变式教学的基本功能、实践操作的要领和注意事项,并在实践的基础上对如何搞好中职数学多元表征的变式教学进行了反思与思考。目的是通过...
21.
浅议如何培养小学生的解题能力
作者:
王化文
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
54-54
摘要:
在小学数学教学中,引导学生正确地读题、理解题意,提出问题,能有效地激发小学生学习数学的兴趣,培养他们的理解能力和解题能力。我的具体做法是:通过多读,引导学生正确地理解题意;在设计问题时注意由...
22.
也谈“在线学习”——运用信息技术优化学生学习方式的研究与实践
作者:
李卫东
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
62-62
摘要:
传统的历史教学在一定程度上制约着学生的学习方式,影响了学生的历史学习兴趣和效率。那么如何改变这一状况,优化学生的学习方式呢?经过长期的思考与实践,笔者得出利用“在线学习”,即信息技术不失为优...
23.
创设教学情境提高教学实效
作者:
尤占霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
63-63
摘要:
在小学数学课堂教学中恰到好处地创设教学情境,能有效地激发学生的学习兴趣思,引导学生进入学习的最佳境界。因此,我们要重视教学情境的创设。笔者结合自己的教学经验和实践,就小学数学课堂中如何有效地...
24.
初中语文阅读教学探究
作者:
张艳平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
64-64
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,是初中生获取语文知识、提升语文素养的重要途径。通过阅读优秀的作品,学生能感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而树立正确的人生观、世界观。但目前的初中语文阅读...
25.
高中化学课堂教学中的问题分析
作者:
刘爽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
69-69
摘要:
目前,在高中化学课堂教学中仍存在着一些问题,比如教师的教学观念落后,学生的学习方法欠佳。这些问题导致了学生的学习目的不明确,不能充分发挥学习的主动性和积极性,学习兴趣不高,学习效率下降。本文...
26.
谈语文课堂教学的预设和生成——由两节公开课引发的思考
作者:
苏祖光
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
70-70
摘要:
“预设和生成”是新课程所倡导的重要理念,语文教学要正确处理好预设和生成之间的关系。本文结合《乡愁》《钱塘湖春行》两节公开课例,谈谈笔者对语文教学中应如何处理预设和生成之间关系的思考。
27.
高中数学问题式教学的实践探索
作者:
王昕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
71-71
摘要:
“问题是数学的心脏。”问题教学就是以问题为载体,贯穿教学过程,使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望,进而逐渐养成自主学习的习惯,并在实践中不断优化自主学习方法,提高自主学习能力...
28.
高中历史教学中存在的问题及改进措施
作者:
杨建军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
72-72
摘要:
高中历史教学是一项复杂的系统工程。随着新课程改革实施的不断深入,我国的高中历史教学出现了许多与新课程改革要求不相适应的问题,对历史教学提出了许多挑战。针对这些问题,广大历史教育工作者要积极探...
29.
体育教学中如何培养学生的健康心理
作者:
董辉娟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
74-74
摘要:
高中体育在整个中学教育体系中占据着重要的地位。高中生的健康不仅仅是指生理健康和身体健康,同时还包括心理健康。因此,在开展体育心理健康教育教学活动的时候,一定要遵循心理健康教育的具体原则,要始...
30.
浅谈初中地理教学中的德育渗透
作者:
吕春亮
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2015年1期
页码: 
75-75
摘要:
地理这门学科是中学生必修的一门基础学科,是中学生各门课程中以地理环境、人地关系和可持续发展为基本内容的课程,在对学生进行德育教育方面具有着天独厚的优势。因此,在地理课教学中研究和探索德育教育...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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