江苏教育:小学教学期刊
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江苏教育:小学教学

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 31. 品读
    作者:
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  2-2
    摘要: “有效的”教师。 ——美国教育专家克里克山克在《教学行为指导》一书中指出:“所有的教师都会对他们学生的生活产生一些影响.而某些教师会持续地产生更大和更积极的影响,他们似乎与学生相处得更好,...
  • 作者: 吴玲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  6-9
    摘要: “爱”是南师大附小的一种语言符号与文化气象,“爱的课堂”是学校积一百多年历史沉淀所创造的实践智慧。张之洞、李瑞清、罗炳之、俞子夷、杜威、陶行知、斯霞……一大批胸怀大爱、钟情教育的有志、有识、...
  • 作者: 赵建国
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  24-24
    摘要: 误区一:“为活动而任务”,过于追求活动的趣味,忽视了任务型教学的目的。 [案例1]在教学《牛津小学英语》(译林版,下同)6B Unit3 Asking the way时,授课教师在呈现语篇...
  • 作者: 张海红
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-40
    摘要: “学导式”数学教学的核心理念是“以学定教”、“学路优先”。这一教学理念并不排斥教师的主导作用,而是对教师主导的方式、时机等提出了更高的要求。前不久,笔者参与了苏教版六年级《确定位置》一课的研...
  • 作者: 王树华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  50-51
    摘要: 《语文课程标准》(2011版)明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”阅读教学到底怎样做才是落实了“学习语言文字的运用”呢?参照《标准》第三学段的目标内容的具体要求...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 【简介】 张玲珑,1981年生于湖南省桂阳县,书画启蒙于张金生老师,2007年中央美术学院书法篆刻专业本科毕业,2008年8月作为人才被引进到常州市刘海粟小学工作,2009年拜师于叶鹏飞先...

江苏教育:小学教学基本信息

刊名 江苏教育:小学教学 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

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