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江苏教育：小学教学2013年第2期出版文献
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江苏教育：小学教学
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教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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31. 品读刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 真正塑造我们的。是那个我们很少有人有勇气去面对的孩子——那个远在教化到达你的心灵之前．没有耐心的、索取无度的孩子。那个想要爱和权利。又总是嫌不够。总是在生气和哭泣的孩子。
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在现行各版本的语文教材中，叙事类文章占了较大的比重。本文从“叙事类文章的主要特征”“叙事类文章的实施流程”“叙事类文章的实施要点”三方面具体阐述挖掘和转化“叙事类文章”独特育人价值的路径、方...
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33. 数学认知结构的解构和建构刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 扬州市首次统一组织了义务教育学业质量监测，笔者对三年级得分率最低的部分数学试题和学生作答的情况进行了统计分析。在本文中，笔者结合三年级数学试卷得分率最低的四道题目。分析了数学认知结构的变量与...
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34. 基于数学建模视角的教学演绎刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 智慧是生命成长的目标，数学建模作为一种重要的数学思想方法。对学生数学智慧的生长具有非凡的意义。综观时下的数学课堂，存在着忽视从建模视角来组织教学的现象。在本文中，笔者尝试运用建模思想来指导数...
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35. 提高学生审题能力的思考与实践刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在小学生的数学学习过程中，审题是一个非常重要、贯穿于整个学习过程的环节，它是合理、有效解题的第一步，也是最关键的一步。解题的准确性很大程度上取决于学生审题的正确与否。因此，研究行之有效的审题...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在美术教学中以花与草为载体，引导学生对它们的关注、观察，经过一步步地探究、感受，继而进行内省和再造。在整个教学的实施过程中，使学生学会观察、学会探索、学会内省、学会再造，这才是美术教育根本目...
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刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 线描写生是以生活中真实的人物、景物等为写生对象．用各种不同的线条去表现其形体、结构、动作及神态。儿童线描写生虽然没有准确的形体比例，也无法遵循透视规律，但是能够抓住物体的基本特征，并描绘一些...
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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