新农民:上半月期刊
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新农民:上半月

主办单位:
河北农村发展教育培训中心
ISSN:
CN:
13-1160/C
出版周期:
月刊
邮编:
050090
地址:
石家庄新石北路56号市检查院内
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  • 作者: 李辉欣
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  16
    摘要: 运用创造空间、创设情境、迁移与操作、指导培养技能等方法让学生自己求取新知,不但能使学生掌握数学基本知识,而且能调动学生学习的积极性,从而培养学生学习数学知识的主动性,使学生在求知欲的驱动下,...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  20
    摘要: 在历史课堂教学中,要充分发挥学生的积极性、主动性、探索性,激发求知欲,充分培养学生的创新能力及崇高品质。变教师是主角为配角,变学生是观众为演员。新课改实施以来,笔者在教学中不断尝试了一些新的...
  • 作者: 刘洁
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  21
    摘要: 数学质疑就是引起学生思考,刺激学生想问题,开发学生思维,当学生遭遇到理智的挑战时,他们才学的最好,当学生发现知识的个人意义时,他们才学的最好,当学生自己能亲身参与探索和创新时,他们才学的最好...
  • 作者: 许冰燕
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  32
    摘要: 在地理教学中,培养学生学习能力主要是指培养学生的观察能力,地理思维能力,记忆能力,和空间想像能力,地图是地理学习的有效材料,通过地图可以很好的培养学生的这些能力。
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  48
    摘要: 语文阅读教学占教学活动中的重要比重。文章就自己在阅读教学中的实践经验而谈,总结了两个角度的阅读模式。泛读、精读、研读。步步深入,分层次由浅入深理解方式;整体、局部、整体。既突出重点,又照顾全...
  • 作者: 高奇
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  53
    摘要: 短文改错旨在考测学生发现,判断及纠错的能力.短文大约100字,以记叙丈为主,题材贴近学生生活.是全面考查学生基础知识和灵活应用语言能力的一种测试。
  • 作者: 彭秀英
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  69
    摘要: 作文是表情达意的工具,具有多种交际功能。作文教学是语文教学的半壁江山,占着极其重要的地位。但许多学生谈文色变,怕写作文,提笔就抓耳挠腮,无话可写.为什么会出现这种现象?观察我们近几年来的作文...
  • 作者: 王攀
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  74
    摘要: 复习课往往因其枯燥无味而今老师头疼,学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。因此,上好复习课、掌握好的复习方法成为每个教师必...
  • 作者: 吴清壮
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  75
    摘要: 新时期、新形势、新课改对班级管理工作提出了新的更高的要求,作为一名班主任面对一群思想活跃的学生,更应走在新课改的前沿,进一步学习和研究班级管理的新理念,且要熟读学生的言谈举止,并认真分析和掌...
  • 作者: 张书江
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  77
    摘要: 语文学科因其丰富的想像空间和人文内涵,对培养学生的创新精神有着十分有利的因素。作为语文教师要充分把握好这些因素,培养学生的创新精神。具体可从以下几个方面去思考:1、把握解读的“模糊性”,培养...
  • 作者: 李春秋
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  78
    摘要: 随着中学数学课程内容的加深和延展,后进生对数学的学习越来越困难。后进生的形成原因是复杂多样的。为实施素质教育,全面提升学生的质量,转化后进生,这是时代赋予每个数学教师的光荣而又艰巨的任务。
  • 作者: 田永娟
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  85
    摘要: 创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。本文将从数学教学的角度,谈谈笔者的看法。
  • 作者: 肖继红
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  87
    摘要: 语文新课程标准中作文的总目标提出:学生要能具体明确,文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。因此在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。鼓励自...
  • 作者: 刘芹
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  93
    摘要: 重视能力培养是现代教育的一大特点,也是深化改育改革的基本要求。能力是在接受历史知识的过程中形成的,在应用历史知识的过程中表现出来、并在应用中得到提高与发展的,历史课所要培养的能力,包括记忆、...
  • 作者: 杨荣英
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  99
    摘要: “全日制初级中学英语教学大纲”明确指出:初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。有鉴于此,笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的...
  • 作者: 杜宏伟
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  100
    摘要: 在田径运动跳远教学中,有许多教师只注重助跑,踏跳以及空中动作和落地技术,而忽视了跳远的踏跳准确性。所以,在这个项目的考核和比赛中,由于很多学生不能准确地踏板起跳,从而导致整个的技术动作变形,...
  • 作者: 赵杏梅
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  106
    摘要: 物理是一门以实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明,人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了...
  • 作者: 王瑞珍
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  112
    摘要: 在初中数学教学中,在启迪学生的思维,开发学生的智力,培养能力的同时,还必须把非智力因素的培养融于教学之中,把培养学生非智力因素作为学科教学的目标之一。
  • 作者: 李瑞娥
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  114
    摘要: 低年级语文教学是学生思维开发之始,教师应把语文课堂教学作为培养学生创新意识的主渠道。在汉语拼音教学中通过借助“儿歌、故事、游戏”等丰富多样的形式,调动学生自主学习的积极性,激发学生的创新意识...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  119
    摘要: 中学语文课本里蕴含着自然美、社会美、艺术美及科学美,本文结合实例,介绍了如何凭借课文挖掘美,继而着重谈论了依托课堂创造教学之美的一些见解。
  • 作者: 翟攀英
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  123
    摘要: 新课程理念下的数学教学过程,不再是知识的传递和接受过程,而是师生交往、积极互动、共同发展的过程。教师必须转变教学观念,在教学中,要树立“课堂是学生的、书本是学生的”观点;要始终把学生放在课堂...
  • 作者: 梁秀娟
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  127
    摘要: 初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师的富于情趣的教学方式。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。
  • 作者: 范振河
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  135
    摘要: 体育课堂教学是教师教和学生学的双向教学活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授,更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能,这就是体育教学效果的一种具体表...
  • 作者: 袁素色
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  138
    摘要: 语文是百科之母,是学好各科的基础。因此,搞好语文教学就显得尤为重要,而搞好语文教学的关键又充分体现在课堂上,那如何充分利用这短短的几十分钟呢,本文以此展开探讨。
  • 作者: 桑君君
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  146
    摘要: 在有高度自信心的状态下学习,能充分调动学生的学习积极性和发挥学生的潜能,从而增强记忆效果和提高学习效率。在平常教学中向一些办法培养学生的自信心,对教学工作是有着很好的作用。
  • 作者: 李广杰
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  160
    摘要: 我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。在学校精神文明建设中,我们应把学生的思想道德教育和传统美德教育结合起来,以便更有效地提高学生的道德素质。
  • 作者: 郝倩
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  163
    摘要: 党中央、国务院作出了重大决策,部署加强未成年人思想道德建设。在这样一个大环境下,强化思想政治课的德育功能,不仅是思想政治课的性质、任务决定的,更是当前的教育所面临的紧迫形势,及人才发展战略所...
  • 作者: 戎艳景
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  165
    摘要: 教师设计作业,既要顾及作业的一般作用与功能,更要注重学生主体作用的发挥,尊重学生的个别差异,改革作业的形式与内容,让作业从“写”的单一形式中走出来,使作业富有趣味性,具有吸引力。从而使每个学...
  • 作者: 张玉涛
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  168
    摘要: “数学情景问题”不仅包含与数学知识有关的信息,还包括那些与问题联系在一起的生活背景。它是沟通现实生活与数学学习之间,具体问题与抽象概念之间联系的桥梁,新教材特别重视情景问题的创设,把它作为掌...
  • 作者: 佚名
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  I0001
    摘要: “学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师? 教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响...

新农民:上半月基本信息

刊名 新农民:上半月 主编
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主办单位 河北农村发展教育培训中心  主管单位 中国管理科学研究院
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ISSN CN 13-1160/C
邮编 050090 电子邮箱 ncjybjb@126.com
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