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文理导航2010年第14期出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
31.
例谈小学数学概念教学策略——“小数的意义”教学思考和实践
作者:
赵海峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
4-5
摘要:
数学概念是客观现实中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中中的反映。数学概念本身有自己严密的逻辑体系。在一定条件下,一个概念的内涵和外延是固定不变的,这是数学概念的确定性。在小学数学教学中,...
32.
浅谈小学语文如何把握学情
作者:
洪闰钰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
5-6
摘要:
"龙生九子各有不同",同一个老师教的学生在学习上也不尽相同。如何根据学生的实际情况因材施教,一直以来都是教师的工作重点。文章将通过对小学语文教学把握学情原因的描述,结合了解学情的方法,浅谈小...
33.
准确运算四步曲
作者:
何晓芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
9
摘要:
不少同学成绩考不好,分析原因是计算出错,于是大家都把他们归结为作业不认真。深入分析原因很多。提高计算能力需要系统的培养。
34.
雕琢细节,注重生成
作者:
庄红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
10-11
摘要:
最近,参与了"同题课研究展示"活动。多名老师执教同一题材的课,虽然教学内容相同,但教学的方式方法各不相同,留给了我很多的思索。其中,有几例对相同教学内容运用不同方法处理的细节,给我留下了比较...
35.
以行为文化为动力推进校园文化建设的变革构想与实践
作者:
杨军 陈雪梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
11-12
摘要:
行为文化是依托人的实践行为与具体活动来实现的,具有强大的执行力,在校园文化建设起着重要作用。学校理念与各种制度创建,需要来自行为文化的推动,而行为文化德营建离不开特定的支持行为。
36.
浅析如何培养学生的自信心
作者:
单丽华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
13-14
摘要:
自信是什么?自信意味着自己相信自己,相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理,一种积极、肯定又切合实际的自我评价。它是人们对自己力量充分估价的一种内心体验.是一种反映个人对自己是否有能力成功地...
37.
提供自主学习空间 拓宽主动发展天地
作者:
张珍玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
15-16
摘要:
课堂是学生展现自我、发展自我的舞台,教师要充分利用课堂把学生放在学习的主体地位,努力为学生提供自主学习空间,促进学生主动发展。
38.
促进学生自主学习之我见
作者:
陈跃贵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
16-17
摘要:
随着素质教育的实施,数学教育作为基础教育的重要一门学科,不仅要让学生掌握数学知识,更重要的是培养学生独立获取知识的学习能力,勇于创新的主体意识,促进学生整体素质的提高。美国心理学家罗斯杰认为...
39.
美术课堂有效教学初探
作者:
于艳红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
18
摘要:
随着课改的不断深入,人们的教育观念也在不断地更新,美术教育的内涵也在日益丰富。美术课作为一门必修的艺术课程,它改变了以往单纯强调绘画技巧的课程设计,大胆创设与教学内容相吻合的教学情境,提供开...
40.
强化数学问题的归类意识
作者:
潘婷红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
20
摘要:
随着素质教育的不断深化,营造高效课堂理念愈加深入人心。但在应试教育的背景下,数学课堂教学大多仍然是沿用大规模的解题训练模式,许多学生只顾埋头解题,没有时间对数学问题进行归类分析,思维停留在机...
41.
浅谈新课程实施中的生物实验教学
作者:
赵惠军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
26
摘要:
根据《基础教学课程改革发展纲要》的精神和《生物课程标准》的有关理论,新课改的重要目标之一就是促进学生学习方法的转变,倡导探究性学习,重视学生的实验能力以及分析问题、解决问题和科学探究能力的培...
42.
基于英语课程教学的几点实践运用
作者:
郑汉友
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
34
摘要:
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,课程教学应该在关注学习过程和方法的前提下,注重学生语言学习侧略的指导,帮助他们养成自主学习和主动探究的良好习惯,以此来促进他们知识和技能的有效内...
43.
新理念下如何培养学生的写作兴趣
作者:
陈永义
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
38
摘要:
写作是语文教学的重要部分,但长期以来,很多学生都怕写作文,提不起写作文的兴趣。究其原因,主要在于平常积累的素材少,作文的方法没掌握好,训练不得法等。我认为在语文教学活动中,教师如何激发学生的...
44.
新课程理念下农村中学课堂教学中的“困惑”
作者:
刘钢生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
39
摘要:
新课程改革过程中出现了不少困惑和制约因素,本文从以下几个方面介绍通过实施新课标,突破制约数学教学的"困惑"。1.以满堂问代替满堂灌,2.小组合作流于形式,3.滥用激励语言
45.
论英语教学中的兴趣培养和创造力培养
作者:
唐定杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
41
摘要:
学生的语言学习兴趣至关重要,它直接影响学生的学习动力,学习效果。它对于培养学生创造力,培育创新型人才都具有深远意义。因此,我们广大教师在英语课堂教学中一定要想方设法培养学生的兴趣和创新思维,...
46.
构建英语课堂的“认知线”和“情感线”
作者:
张郦红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
42-43
摘要:
《英语课程标准》提到:"学生的发展是中学英语课程的出发点和归宿"。可见,我们的英语教学,既要让学生掌握英语知识、技能,提高语言实际运用能力;又要让他们陶冶情操、磨砺意志、发展个性和提高人文素...
47.
刍议新课程理念下的高中数学教与学
作者:
冒志红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
45
摘要:
一、如何教好高中数学 教师的"教"应放在为学生的"学"服务的地位,过去在应试教育的支配和影响下,作为教师总以为自己比学生高明,总以先知先觉者的身份出现,对学生指手画脚,把学生一言一行,举手...
48.
利用“假说—演绎法”解生物遗传题
作者:
金柘
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
46
摘要:
1.什么是"假说—演绎法" 所谓"假说—演绎法"就是在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想像提出能够解释问题的假说,并根据假说进行演绎推理,然后再通过实验检验演绎推理的结论,如果实...
49.
新标下高中数学教学的思考
作者:
吴周锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
50-51
摘要:
高中数学新课程标准的制订,标志着我国中学数学课程改革进入了一个新的历史阶段。新一轮数学课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化,这就向我们广大中学数学教师提出了挑战。本文介绍了在新课程标准下...
50.
浅析高考等效平衡问题的复习
作者:
朱勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
52-53
摘要:
一、前言 等效平衡问题是指利用等效平衡(相同平衡或相似平衡)来进行的有关判断和计算问题,即利用与某一平衡状态等效的过渡平衡状态(相同平衡)进行有关问题的分析、判断,或利用相似平衡的相似原理...
51.
对新课程标准下阅读教学的认识与实践
作者:
杨学华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
56
摘要:
随着新课程改革的不断深入,我们越来越清醒的认识到新课程实施的关键在于教师实施课程的能力。一位教育家说得好:"带着知识走向学生的老师不是好老师,带着学生走向知识的老师才是好老师"。在英语阅读教...
52.
化学教学中的课堂提问
作者:
冯光莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
57
摘要:
课堂教学是师生双方共同活动的过程,在课堂教学过程中提问与答疑是师生双边活动的常用手段,在一切教学手段中,教师提问使用的频率约在76%至97%之间,但平均每堂课的有效提问仅56%,这就是说,教...
53.
例谈探究性实验与验证性实验的区别
作者:
张松霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
58-59
摘要:
探究性实验是实验者在不知道实验结果的前提下,通过自己实验探索、分析、得出结论,从而形成科学概念的一种认知方式 验证性实验是实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识...
54.
谈谈职中语文活动课的开展
作者:
高菊芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
68
摘要:
语文活动课的开展应注重学生的主体地位,发挥教师的主导作用。活动的设计与开展过程要关注每位学生的参与,同时要大胆地展示活动结果。
55.
初中多媒体教学中网络课件构件设计
作者:
郭连辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
69-69
摘要:
随着Internet的蓬勃发展和使用,许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台,但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施,仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网...
56.
运用多媒体教学提高中学物理课的教学效果
作者:
齐英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
71-71
摘要:
多媒体这种现代化的教学手段,它具有形象性、直观性的特点,越来越受到广大教师的欢迎,尤其受到了广大物理教师的喜爱,通过在物理教学中运用多媒体,可以解决以前物理教学过程中一些无法直观演示的难题,...
57.
关于如何提高信息技术实验课教学效果的探索
作者:
王乃东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
73-73
摘要:
进入二十一世纪,信息技术得到迅猛发展,我国计算机的应用也越来越广泛,全国中小学也都开设了信息技术课程。信息技术是一门理论性和实践性很强的学科,理论与实践是密切相关,所以信息技术实验课是信息技...
58.
初中信息技术Excel教学模式的探索
作者:
何丽娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
74
摘要:
今年是我第二次教初二学生Excel这部分内容,正赶上学校的青年教师比赛课和区里的研讨课,在这种压力下,我潜心研究,针对初中生的特点,对Excel这部分内容的教学模式进行了探索。下面我来谈谈我...
59.
领会课改理念 优化教学过程
作者:
张文奇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
78
摘要:
新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习方式,掌握科学的学习方法,通过探究性学习、参与性学习、实践体验性学习和合作性学习,培养终身学习的...
60.
作品展示
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年14期
页码: 
F0003
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苏巍(执行)
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主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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