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文理导航2010年第24期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
语文教学中学生质疑与学习兴趣的培养
作者:
周文宾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
4
摘要:
质疑:《语文新课程标准》要求学生:“对课文的内容和表达有自己的心得.能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式.共同探讨疑难问题。”爱因斯坦也曾经说过:“发现问题比解决问题更重要”。让学生学...
2.
如何培养学生的数学探索能力
作者:
张海英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
6
摘要:
科学的发展,社会的进步,都需要探索和创新。学习数学也一样,也需要探索和创新,通过探索才能发现问题,才能找剑问题的根源.最终才能找到解决问题的方法。所以本人认为探索能力是一个学生学好数学的关健...
3.
浅谈上好初中生物实验课的初探
作者:
韦春娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
7
摘要:
实施素质教育,既要进行知识的传授,更要突出和重视对学生能力的培养。生物学科是实现由应试教育向素质教育的转变,是当前我国教育领域内的一场深刻的变革。实一门实验性很强的学科.许多生物学知识是通过...
4.
初中数学课堂教学改革的几点尝试
作者:
王益彪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
8
摘要:
新课标数学大纲明确规定:教师应该帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的教学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验。因此,为适应新的形势,教师的观念要更新,特别...
5.
开展小组合作学习,打造活力英语课堂
作者:
王兴栋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
9
摘要:
现在广大英语教师在课堂教学中,已经意识到了以“自主、合作、探究”为特征的小组合作学习方式对培养学生综合运用能力和健康向上品格的重要性。本人在教学过程中通过尝试,开展小组合作学习,形成了一套行...
6.
浅谈农村初中思想品德课教学
作者:
潘海明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
10
摘要:
农村初中与城市初中思想品德教学质量的差距很大,这种现象在全开卷考试中表现得更为明显,课改迫在眉睫。农村初中思想品德课的教师要认真钻研教材,不断探索,努力提高自己的专业水平,从而提高教学质量。
7.
开放式教学法在初中语文创新阅读教学中的实施
作者:
娄福亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
12
摘要:
语文创新阅读教学是针对传统的接受性阅读教学而言的。采用开放式教学法.把学生视为阅读课堂的主体,给学生以充分的想象和思考的空间,赋予学生以质疑问难和切磋讨论的权利,诱发中学生的探索动机,让他们...
8.
浅谈初中语义阅读教学
作者:
祖燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
13
摘要:
新课改的推进尽管已有时日。但静观当前中学语文教学现状仍存在下列深层问题:重视知识技巧的训练,忽视语言的积累;重视知识的传授,忽视学法的指导;重视结论性的讲解,忽视思维的训练;重视共性的求同,...
9.
中小学校园文化建设理念层面的反思与重构
作者:
杨军 邹浩杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
14
摘要:
从理念层面探讨校园文化,有学生、教师、学校三个取向。综合考察每种取向的发展需要,从文化角度对理念进行反思与重构,学生的求知与自主理念,教师的治学与育人理念以及学校的质量与特色理念等成为构成校...
10.
浅谈体育教学中讲解示范的作用
作者:
王任远
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
16
摘要:
教师的讲解与示范是体育课教学中最重要最基本的教学办法之一。一节课的时间是打限的,讲解示范多了,就要影响学生的学习时间。教师应做到讲解精炼,示范要根据教学的具体条件,动作的难易程度以及不同学生...
11.
浅谈河南传统体育项目学校现状与可持续发展
作者:
苏义成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
19
摘要:
体育传统项目学校是指各级城乡中小学校根据自身的实际情况.开展一项至几项富有本地特色的体育项目,并取得一定成绩,得到上级部门的表彰和荣誉称号的学校。它不但能够培养学生自觉锻炼身体的积极性,增强...
12.
在语文教学中如何利用多媒体初探
作者:
陆洋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
20
摘要:
随着多媒体技术的发展,多媒体电脑、投影仪、实物展示台、音响等多媒体技术和设备被越来越多的教师应用于初中语文教学中。要在教学中实现教师、学生和教学媒体的完美整合,还需要教师能够合理地运用多媒体...
13.
语文对话教学的特征及误区
作者:
杜晓明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
25
摘要:
通过分析对话教学的具体特征,列举语文对话教学中的几个误区。提出了相应的解决办法。
14.
浅谈初中化学教学瓶颈的突破
作者:
林正全
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
26
摘要:
初中化学是启蒙阶段。化学用语是中学化学基础知识。是学习化学的重要工具.也是初中学生学习化学遇到的难点、分化点,是学好化学的关键;化学用语具有“约定俗成”的特点.学生必须通过强化记忆来掌握,学...
15.
如何突破《生活用电常识》教学难点
作者:
磨雪英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
27
摘要:
人教版八年级物理第八章第六节,几种容易引起触电的情况:人为何不能接触与火线连通的导体?开关为何不能接在零线上?螺丝口灯泡的灯套为何不能接在火线上?家用电器的金属外壳为何要接地?而漏电保护器的...
16.
用电教手段提高学生语文阅读水平
作者:
陆修敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
28
摘要:
《语文课程标准》指出:“语文教学应着力培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个...
17.
历史教学中电教手段的运用
作者:
杨亚利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
29
摘要:
随着新课程标准的实施,教学中的师生关系己经发生变化,学生成为课堂的主体,老师成为主导。学生主体参与教学就是学生进入教学活动,发挥其在教学活动中的主体作用。国家教委在《关于推进素质教育、调整中...
18.
合理预设 让语文课堂动起来
作者:
冷冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
31-32
摘要:
教学预设要为课堂生成服务,使教学在预设之内生成。同时。课堂又是复杂的,在预设时教师不可能穷尽也不必穷尽课堂的可能变化.要凭借教育智慧让预设目标可以在生成中随机升降,教学重点可以在生成中调整,...
19.
浅谈美术绘画课堂教学
作者:
肖格治
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
34
摘要:
在“新艺术课程教学”学习过程中,基于“学习立场”我经常问自己:学生为什么而画.用什么方法帮助学生将绘画创作动机化为自觉需要,如何让学生对美术感兴趣,让学生拥有一双慧眼,去捕捉生活,感悟生活,...
20.
发现问题 自主探究
作者:
林盛德
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
35
摘要:
学数学的最终目的就是运用数学知识解决实际问题,问题是数学的心脏.学生有了问题才会去探究,只有主动探究才会有创新、有创造。一个有趣的数学问题能直接激发学生的兴趣.为学生主动参与学习创造良好的心...
21.
浅谈小学数学的情境教学
作者:
董宁宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
39
摘要:
数学学习是培养学生数感和数学思维的主要途径,要想让学生对枯燥、抽象的数学知识产生浓厚的兴趣就更要在创设多样、合理的数学情境上下功夫。因此,教师在教学过程中要创设行效的问题情境,使学生产生一些...
22.
小学生运用草稿纸的再思考
作者:
张菊兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
54
摘要:
草稿的价值就在于体现学生掌握一些技能所经历探索、猜想、推理等过程。正如日本教育家多湖辉说:“草稿纸是思考过程的履历表”。小小草稿本不仅影响学生的学习效果。而且关系到学生的学习习惯和学习方法,...
23.
精心设计板书,提高课堂教学效果
作者:
杨丽华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
59
摘要:
板书,是教师在认真钻研教材,理解作者成文思路及编者意图的基础上,结合学生实际,确定教学目的,再把对教材的分析、归纳、概括。用图表的形式或通过中心词句的组合,有重点且有系统地在黑板书写出来的一...
24.
创设有效教学情境,让数学课堂具有活力
作者:
王海霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
61
摘要:
所谓有效课堂教学情境,就是指在教学过程中,教师以饱满的热情进行教学,与学生进行自然的感情交流,为学生创设和谐、宽松的学习氛围,让学生在这种环境下学得知识,形成能力以及潜移默化的接受教育。有效...
25.
在计算机教学中培养学生的创新能力
作者:
王丛会
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
65
摘要:
人类已进入信息时代.信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.新世纪盼人才应是具有创新能力的人才。中等职业教育的目标是培养与社会各行业紧密结合的应用型、技术型人才。中专学生...
26.
浅议班主任在教学活动中的链接作用
作者:
张杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
70
摘要:
教师.不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业.需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、...
27.
让语文教学放飞美的翅膀
作者:
王江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
72
摘要:
近几年来,我国教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,强调了在语文教学中不仅要重视语文学科的知识性、工具性,还要重视它的思想性,充分利用语文学科的特点对学生进行美育教育。新课程标准指出:在“语...
28.
浅谈国内教育软件发展现状与趋势
作者:
符新卷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
74
摘要:
21世纪.以计算机和网络通信为核心的信息技术的飞速发展深刻影响着人类的生活方式、工作方式、教育方式、学习方式乃至思维方式。掌握信息技能本身已成为立足当今社会所必需的基本技能。因而,应用信息技...
29.
浅谈后进生转化的体会
作者:
张霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
79
摘要:
一个班级有几十名学生。总有一个人数不多的特殊群体——后进生。这部分学生在班级虽占少数,但副作用不小,如果任其发展,将可能影响整个班级的健康成长,甚至将左右整个班级的发展。因此转化好后进生,是...
30.
和谐班级的创建之浅谈
作者:
张兴建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年24期
页码: 
80
摘要:
每个学生都是一幅生动的画卷,每个学生都是一个独一无二的世界。现代教育是以学生为主体的教育,是以人为本的教育。只有营造和谐民主的教育氛围,在和谐的旋律中才能让每一个独一无二的世界折射出七彩光芒...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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