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文理导航2012年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
271.
高中图书馆阅读现状分析与应对策略
作者:
李红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
13-13
摘要:
由于课外阅读量较少,高中生的思想情感囿于教科书狭小天地;课堂所学知识与现实生活严重脱节,需要图书馆工作者对中学生的课外阅读现状进行调查研究,配合一线教师引导学生树立科学读书观,适应新课改需要...
272.
PISA素养观下高中政治课堂教学研究
作者:
阮传国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
17-18
摘要:
随着新课程实施轮次的推进,有效教学理念已经成为实施课堂教学行为的普遍共识。对于笔者来讲,也常常反思何为有效教学?什么样的课堂才是真正有效的?"教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得...
273.
基于《新目标英语》教材,设计初中英语语音教学内容
作者:
王璟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
20-20
摘要:
本文针对初中学生的英语语音出现较多的问题,探讨了基于《新目标英语》教材科学地设计初中英语语音教学内容,提高学生的语音水平。
274.
浅谈初中英语写作教学
作者:
李丹丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
24-24
摘要:
本文从语言基础、单元教学、范文仿写等三个方面阐述了初中英语写作教学的三种途径。
275.
初中英语合作学习中的问题探析
作者:
汪燕霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
29-29
摘要:
怎样更高效地提升教师在英语课程中灌入的合作教学意识能力,进一步培养出学生集体团队精神,在这一过程里存在着诸多难题,本文就围绕这些问题提出有效的解决策略。
276.
浅论高职音乐教学对学生素质发展的意义
作者:
刘瀛莹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30-30
摘要:
声乐教学作为音乐教学的重要组成部分,在高职院校教育教学中具有特殊的作用,处于十分重要的地位。本文主要阐述了高职音乐教学对学生素质发展的三个方面意义。
277.
高职院校体育教学对学生职业素养形成的影响研究
作者:
朱小军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
33-33
摘要:
本研究从高职院校体育教学这一角度出发,重点分析体育教学对学生职业精神、职业道德的积极影响以及作用。就如何在现有教学方法、教学手段以及教学形式上进行改革和创新,从而最大程度的引导学生朝着良好职...
278.
如何激发学生的写作热情
作者:
杜会英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34-34
摘要:
注重积累,激发学生的写作兴趣,给学生多一些成就感,使学生养成写作的习惯。
279.
有趣的课堂更有效——谈中学体育教学应用游戏激发兴趣的做法
作者:
李飞燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-36
摘要:
环顾我们当下的中学体育教学现状,学生相对于文化科目而言,都盼望着上体育课,因为体育课可以摆脱学习知识的压力,可以到较为广阔的操场上玩一玩,放松一下,但是到了操场以后,我们通常是让学生热热身,...
280.
英语课堂巧设问
作者:
程蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
37-38
摘要:
教育家陶行知说:"发明千千万,起点是一问"。学生的思维犹如一潭平静的湖水,通过课堂设问,就好像是往湖水中投进一枚石子,一石激起千层浪,使学生的思维迅速活跃起来。心理学认为:一个人如果总是处于...
281.
辨析探究教学误区,优化政治学习模式
作者:
孙德会
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
39-39
摘要:
随着新课程改革的推进,高中政治课堂呈现出生动活泼的新局面,学生学会收集、分析和处理信息,能够体验知识产生的过程,形成分析解决问题的好习惯。但我们也应清醒的看到,由于传统观念的根深蒂固与新课改...
282.
浅谈乒乓大球的使用对技战术训练的影响
作者:
穆雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
41-41
摘要:
乒乓球运动进入大球时代以来,标志着乒乓球运动进入一个新的发展阶段,这将对乒乓球运动员的身体素质和专项体能以及技战术水平产生了重大影响,从有关资料和专家访谈中了解到发球、接发球、抢拉下旋长球和...
283.
信息技术与初中思想品德课的整合
作者:
黄洪江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
44-44
摘要:
应用信息技术开展探究性学习是信息技术与思想品德学科课程整合的一个重要模式。用信息技术对思想品德课探究性学习的整合,能促使学生通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方...
284.
“书香校园”建设与一代新人的成长
作者:
张冬梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
51-51
摘要:
"书香校园"建设是学校文化建设的主要内容,是语文教学改革的重要组成部分,是落实新课标,着力打造一代新人的文化低蕴,全方位育人的一项基础工程。
285.
关于如何上好赛课的几点反思
作者:
王丽丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
52-52
摘要:
本文主要阐述了赛课中产生的五种体会。
286.
高中英语词汇教学之我见
作者:
凌春莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
56-56
摘要:
词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。词汇量的扩大是提高英语语言基本技能的基础。笔者结合高中英语教学实践,现针对教学中的问题提出一些粗浅见解。
287.
如何在英语教学中创造良好的课堂心理气氛
作者:
吴爱华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
60-60
摘要:
工作十年多来,我执教过高中三个不同的年级以及不同的教材,但是在英语课堂中我观察到,从课堂气氛上看,每班几乎有三种学生存在:第一种,确信教师讲课内容的真理性,"亲其师,信其道",对教学过程的注...
288.
初中英语课堂教学中游戏应用的探究
作者:
朱丽霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
61-61
摘要:
兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是初中阶段英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合学生心理和生理特点,要有利于引起学生的学习兴趣。而运用游戏教学无疑是提高学生兴趣的最好的法宝。
289.
讲究教学艺术,提高生物课堂效果
作者:
甘万金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
70-70
摘要:
教学是一门学问,更是一门艺术。在高中生物教学中,我们老师只有讲究教学艺术,才能激发学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效果。为此,本人在高中生物教学中从不同的角度对教学艺术进行了研究。
290.
论传统板书与多媒体在政治教学中的有机运用
作者:
许宏芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
72-72
摘要:
思想政治课是一门人文性与思想性高度统一的学科,直接影响到学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。传统政治课教学是"黑板+粉笔",精湛的板书可以展示教师教学的风格与魅力,直接影响到教学的效果。...
291.
怎样提高学生学习历史的综合能力
作者:
苏丽娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
74-74
摘要:
在长期的应试教育影响下,中学历史教学存在着很多的缺点,例如,脱离实际,机械记忆,背诵教条等。在课堂教学中,课文内容一连串,理论观点一整套,板书文字一系列,教师还可以教育学生学会记录笔记,背诵...
292.
浅谈学生数学创新能力的培养
作者:
赵敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
75-75
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果没有创新,人类就不会进步。在现实生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用,在竞争激烈的现代社会,主要是科技领域的竞争,科技领...
293.
“问题解决法”在高中信息技术课堂教学中应用探讨
作者:
徐红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
77-77
摘要:
培养学生的信息素养是信息技术课教学的重要任务,在应试教育仍然占有优势的大背景下,如何提高教学的有效性呢?应充分借助"问题"这一有效载体,在和学生一起解决问题的过程中完成知识的习得和技能的发展...
294.
凸显学科生活特性 提升学生数学素养——浅论高中数学学科生活性教学策略的应用
作者:
施海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
81-81
摘要:
生活性是数学学科内在特性之一,是培养学生生活意识的重要内容。本文作者根据学科特性,联系学生学习特点,对高中数学学科教学中运用生活性教学策略进行了简要论述。
295.
律动让高中音乐欣赏课更加灵动
作者:
邢芳玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
86-86
摘要:
高中音乐教育的根本目的,不是为了把每一个学生都培养成音乐家,而是为了学生音乐素养的提高与健全人格的形成。作为音乐教师,要多方鼓励他们成为有一定欣赏能力的音乐爱好者,使他们从音乐活动中享受到喜...
296.
如何利用教科书中的资源——2011年滨州备课会后有感
作者:
曾岩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年10期
页码: 
88-88
摘要:
随着新课改向纵深发展,论从史出,史论结合的观念已经深入人心。许多老师都认识到史料的重要性,并热衷于挖掘新史料。我认为,教科书是一个课程的核心教学材料,往往由本课程专业的众多专家共同编写,并不...
297.
领悟表达形式 学习表达方法——人教版六年级下册《我最好的老师》教学例谈
作者:
高玉梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年11期
页码: 
1
摘要:
课标指出:要正确地理解和运用祖国的语言文字。"理解"是读懂、领会祖国的语言文字,"运用"则是领会语言的表达形式,学习文章的表达方法。"理解"不是终点,"运用"才是目标。基于这样的理解,笔者以...
298.
发挥学生主体作用,提高课堂教学效率
作者:
夏国礼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年11期
页码: 
5
摘要:
坚持以学生为主,充分发挥他们的主观能动性,是优化教学过程,提高数学课堂教学效率的关键,也是深化教学教改的急切呼唤。近年来,随着教育改革的深入,大家越来越重视学生在课堂中的主体作用,让学生主动...
299.
有思想可以践行更远——浅谈小学数学思想方法教学的策略
作者:
郭瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年11期
页码: 
10
摘要:
小学数学教学的最终目的是为了有效地提高学生的思维品质、个性品质,提高小学生的数学素养,笔者认为在小学阶段要实现这一目的最主要的途径是在课堂教学活动中有效的进行数学思想方法的教学和渗透。数学思...
300.
引导学生积极主动参与数学学习过程
作者:
施甘野
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年11期
页码: 
16
摘要:
数学课堂教学是教师与学生、学生与学生之间的多边活动。教育理论和实践告诉我们,教学效果的好坏都是以学生是否参与、怎样参与、参与多少决定的。因此,在课堂教学中,只有让学生积极主动地参与教学过程,...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
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