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文理导航2014年第34期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
高中语文写作教学中的哲学思想体现与实践
作者:
朱柿林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
1-1
摘要:
哲学思想是人类的基本情愫之一,同时也是人类综合素养的重要组成部分,通过高中语文写作教学中的哲学思想融入,可以有效培养学生们的综合素质,对个体发展非常有利。本文主要对苏教版高中语文写作教学特点...
2.
初中语文阅读课堂讨论有效性分析
作者:
杨文海
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
2-2
摘要:
初中语文阅读是初中语文教学的重要组成部分,培养学生的阅读理解能力也是新版教材的着力点,进行有效的课堂讨论可以起到事半功倍的效果,本文从良好的课堂氛围和变更教学手段两点出发,论证了其对于提高初...
3.
中职语文综合实践活动有效性初探
作者:
武红生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
4-4
摘要:
新修订的中等职业学校语文教学大纲明确提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”经过一段时间的实践,“语文综合实践”成为了独具职教...
4.
新视角下语文教学中的阅读教学策略探析
作者:
蔡可琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
5-5
摘要:
语文教学是培养学生听、说、读、写的能力为目的,可见,阅读教学也是我们语文教学的一个重要的环节。那么,如何引导才能让学生的个性化阅读成为现实,才能培养学生的阅读能力,进而养成良好的阅读习惯是值...
5.
教者先要会疑
作者:
郭瑜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
6-6
摘要:
随着新课标的颁布与实施,绝大多数教师的理念都得以更新,诸如尊重学生,一切为了学生的发展,创新教育等都已深入人心,但在具体教学中我们却落实得不够,因此本文对于如何创新教育,如何培养学生敢于怀疑...
6.
发挥“多读多练”模式在阅读教学中的作用
作者:
王志华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
11-11
摘要:
在初中语文教学中,阅读学习属于学生学习的一大难点,究其原因,主要与学生缺乏朗读能力、分析研究能力和迁移能力等方面能力有关。语文教师要认真分析这些存在的问题,并在下一步的教学工作中采取针对性措...
7.
多媒体在作文教学过程中的几点思考
作者:
徐建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
12-12
摘要:
初中作文教学是语文教学活动中的重要环节,是学生语文素养的重要组成部分。在具体的作文教学过程中,浮现在教师脑海中的往往是学生愁眉苦脸、无可奈何、长吁短叹的情景。怕写作文,无话可说、东拼西凑,已...
8.
高中语文阅读教学中审美情感的培养策略
作者:
徐晓珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
16-16
摘要:
想要透过高中语文课程的教学更好地培养学生的审美情感与审美能力,这首先应当挖掘教学素材,课本中蕴含着许多有价值的教学文本。其次,应当多样化课堂教学,这对于深化学生的审美情感将会起到很积极的作用...
9.
掌握学习迁移理论,提升学生语文阅读能力
作者:
虞跃
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
17-17
摘要:
“语文课程是一门培养学生语言运用的综合性、实践性课程”。语言文字的听说读写都是语文教学的重要任务,而读的能力培养显得尤为重要,因此,阅读的教学在初中语文教学甚至是整个过程都具有重要地位。然而...
10.
个性补白--让初中语文教学精彩无限
作者:
黄海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
27-27
摘要:
补白,是语文教学中常用的一种教学方式,它可以发展学生思维,激发学生想象力,提升学生语言表达能力。本文主要就在初中语文课堂中如何实现个性补白,从而让语文课堂显得更加精彩进行探讨。
11.
浅谈高中语文教学中情感教育的植入
作者:
陈晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
30-30
摘要:
高中阶段正是学生的人生观和价值观形成的重要时期。新课标尤其重视学生的情感态度和价值观的培养。而语文学科具有丰富的人文意蕴,语文教师在课堂上除了传授知识之外,对学生进行情感教育至关重要。那么,...
12.
翻译与高中英语学习
作者:
王明东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
32-33
摘要:
翻译作为语言学习的一项重要技能,是培养学习者英语素养的重要途径,在目前的中学英语教学过程中却处于较为尴尬的位置。面对高考,现在的中学英语教学往往侧重于语法、阅读等方面,对于翻译教学很少涉足。
13.
因材施教 快乐学习--以《牛津初中英语》的教学为例
作者:
邬金霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
34-35
摘要:
在初中英语教学中建立和谐融洽的师生关系,创造轻松愉快的学习环境,能激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力。采用灵活多样的教学方法,能激发学生的主动性、创造性,培养学生运用英语的能力。使他们...
14.
农村中学英语教学存在的问题及其对策
作者:
张远清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
39-39
摘要:
本文就农村高中英语教学现状进行分析,旨在探讨高中英语教学中出现的各种间题并提出解决对策,切实改善和提高农村高中英语教学,进而使学生综合运用英语的能力得到长足发展。
15.
对“郡国并行制”的几点思考
作者:
谢仁长
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
59-59
摘要:
再一次讲到古代中国政治制度之秦朝的郡县制以及汉朝的郡国并行制时,遂多了一些思考,查阅了一些资料,得出以下浅薄结论。
16.
高三历史教学立体化模式探究
作者:
陈勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
61-61
摘要:
在高中历史教学改革进程中,许多教师进行了积极的探究,涌现出了一大批先进的历史教学模式与经验,分类教学法、线索图示教学法等取得了显著成效,有效促进了教学活动的顺利开展。笔者在高三历史教学中开展...
17.
浅谈增强中学历史教学的趣味性的有效途径
作者:
赵春明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
65-65
摘要:
兴趣是开展一切活动的前提,在高中历史教学中,学生兴趣的培养有很多的途径,本文从教师角色的转变和问题情境法的渗透以及教师本身素质提升等方面进行了分析,希望能够为高中历史的课堂教学提供一份理论的...
18.
基于低碳理念的高中地理教学研究
作者:
祝伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
72-72
摘要:
想要让低碳理念更好的在高中地理课程的教学中得以渗透,首先需要教师们做好教学素材的挖掘,并且对于课本知识做出适当的拓展与延伸。其次,引导学生们关注相关社会热点问题也是展开环境教育的一种方式。
19.
从关注学生入手 打造地理高效课堂
作者:
孙利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
75-75
摘要:
课堂是教师的生命。教好教会,学好学会,打造地理高效课堂是我们地理教师一直追求的目标。课堂如何才能高效?最终落脚点是学生全方位的能力是否有最大可能的提升。因此我们的课堂自始至终应围绕着学生来构...
20.
浅谈地理教师在课堂中的教学行为对学生的影响
作者:
吴琼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
76-76
摘要:
“学生是地理学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者”,教师无论采取什么方法,都应以学生地理素养的发展为前提,但审视当下的地理课堂发现,教师的一些行为对学生造成了一定的干扰:过多的提醒,干...
21.
搭建开放的舞台,导演精彩的大戏--浅析如何在高中地理教学中实现“少教多学”
作者:
叶彩英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
78-78
摘要:
新课改指出,要尊重学生在教学中的主体地位。因此越来越多的教育人士指出:教师在教学中要做到“少教”,而要让学生“多学”,要通过引导学生进行自我探究性学习,实现授之以渔。本文以高中地理教学为例,...
22.
《地球的基本运动》的两个知识链接
作者:
朱贺诚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
79-79
摘要:
在多年的高考试卷中,有关地球运动及其意义方面的考查都会对考生带来较大的难度。究其原由,很多人认为是学生对地球运动意义方面的知识把握不牢所致。但是,我们只要认清这样一个问题就会明白:地球运动的...
23.
高中政治生活化是课堂教学的灵魂
作者:
王忠祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
81-81
摘要:
高中政治课堂教学生活化教学理念是当前素质教育教学理念的核心思想之一。本文就高中政治生活化教学相关问题展开探讨,提出以生活化教学理念为引领打牢课堂教学理性基础,紧密结合时事形势丰富课堂教学生活...
24.
多媒体教学为政治课教与学注入生机与活力
作者:
韦华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
83-83
摘要:
信息时代,给我们的课堂教学带来了改革的机遇,让“大信息、多媒体、全方位、高效益”的教学方式介入到课堂教学中,尤其是多媒体课件使教学由平面走向立体,使静态变动态,激活了学生的兴趣,充实了教学内...
25.
高中政治探究问题设置的实践思考
作者:
陈茜茜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
91-91
摘要:
探究问题设置在越来越关注学生自主学习的背景下,其重要性不断凸显。本文以笔者多年高中政治教学经验,论述了当前课堂探究性问题设置中存在的问题,在此基础上进行思考,提出探究问题设置的四个要点。
26.
让高中政治小论文绽放思维之花--谈高中政治小论文的重要性和写法指导
作者:
刘进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
92-92
摘要:
小论文的写作,可以引导学生从课堂走入社会,从知识海洋的中又游出来,学会用所学理论、知识、观点、立场等分析问题、解决问题,培养“三个面向”的合格中学生而采用的一大举措。本文从高中政治小论文的重...
27.
以情感优化思想品德课堂教学
作者:
史传斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
93-93
摘要:
众所周知,思想品德教育非常重要,但要教好思想品德课却非常不容易。究其原因有二:一是教材本身知识有一定难度,给学生一种枯燥、无味感。二是学生对本学科重视不够.认为这门课学不学好无所谓。还有大多...
28.
如何创建有效的初中政治创新课堂
作者:
黄成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
97-97
摘要:
传统枯燥乏味的政治单一教学课堂模式对学生毫无吸引力,课堂教学效率大大降低,已不能完全满足新课改的教学要求。针对教学现状,新课改明确指出创新教学的重要性,把创新教学和知识的实践放在核心位置。本...
29.
如何定位高中政治对学生的影响
作者:
王德才
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
98-98
摘要:
现今社会是一个信息和文化高速发展的时期,在高中课堂上,教师如何把政治课本上的内容通过基础知识潜移默化地延伸到正确的世界观,来抵御外来的诱惑?在高中这个即将面对大学或者社会的关键时期,正确的思...
30.
历史课堂中的创新教育
作者:
周烨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年34期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
新的课改理念要求培养创新人才,这就需要教师改变教学方式,营造一个宽松的学习氛围,激发学生的主动性和创造性。历史教师要根据自身学科特点,充分展现本学科魅力。教师可以通过创设教学情境、教学案的鳊...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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