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文理导航2015年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
91.
充分利用英语课堂培养学生的阅读理解能力
作者:
单红霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
39-39
摘要:
高考分值凸显了对学生阅读理解能力的评价,阅读在高中英语教学中占有着重要的地位。教师应充分利用英语课堂,传授阅读的技巧,培养学生的阅读兴趣并最终提高学生的自主阅读能力。本文将结合笔者日常的教学...
92.
中学英语语法在新课程环境下教法初探
作者:
郭爱萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
40-40
摘要:
中学英语语法教学是高中英语教学的重点和难点,但目前中学英语语法教学存在着学生基础水平不高、教材编写不合理和教师思想不够重视、方法不合理等问题,造成教学质量不能大面积提高。本文阐释了英语语法教...
93.
浅谈中学英语教学中应对汉语思维负迁移的对策
作者:
徐小婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
42-42
摘要:
在我国学生的英语学习中,由于缺少合适的语言环境,而且汉语学习要比英语学习开始的早得多,汉语思维根深蒂固,导致汉语思维负迁移的产生,造成英语表达的错误。本文从中学英语教学出发,提出了解决汉语思...
94.
初中英语课堂“学案导学”模式的运用及思考
作者:
周琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
43-43
摘要:
“学案导学”模式是“围绕学生自主学习开展的、运用导学作为教学方法、通过学案作为教学载体、学生和教师共同完成教学任务的一种合作学习模式”。在初中英语课堂尝试运用“学案导学”自主学习模式进行教学...
95.
提高农村中学生的英语学习兴趣
作者:
单鹏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
46-46
摘要:
英语教学不仅是一个认识过程,而且也是一种情感活动过程。在课堂教学中,学生的学习兴趣受到多种因素的影响。抓住“兴趣”展开教学,教师要找准最佳切入点,引发辐射效应,使“兴趣”的挖掘和利用真正能起...
96.
如何在高中英语课堂构建有效教学的课堂环境
作者:
吴万艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
52-52
摘要:
怎样营造一个有利于学生学习的课堂环境一直是很多教师和专家学者们探讨的问题之一,本文结合本人多年的高中英语授课经验,从以下几个方面提出了如何在高中英语课堂建立有效教学课堂环境的部分方法,旨在教...
97.
运用阅读策略提升初中生英语阅读能力
作者:
王丽梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
53-53
摘要:
长期以来,初中英语阅读教学不注重阅读策略的培养,或只强调应试阅读策略的训练,使阅读失去了应有的魅力,难以激起学生的学习兴趣,本文是在对七年级学生进行阅读策略的初步渗透及教学中的一些初浅的认识...
98.
浅析中学历史课堂教学感恩教育的渗透
作者:
李英奎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
58-58
摘要:
现如今,随着科学技术与社会经济的快速发展,人们的生活水平与质量都得到了不同程度的提升,在这样的快节奏中,多数人仅重视当下与未来的生活,对于历史却少有关注。青少年于此的表现尤为突出,其感恩意识...
99.
谈中考历史探究题的解答
作者:
杨旦婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
60-60
摘要:
历史探究题以知识点多样性,材料多样性,设问多样性,答案多样性为特点,重在考查考生的综合知识能力和水平,是考查历史教学三维目标的最高表现形式。能全面考查学生对知识的理解、分析能力和运用能力,所...
100.
浅议自制教具在化解“地球运动”难点时的辅助应用
作者:
丁煜峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
68-69
摘要:
随着科技的发展,课堂教学手段越发先进,音像、视频、动画等多媒体媒介的广泛应用,时刻冲击着传统教学手段,使之越来越远离课堂,受人忽视。但教无定法,传统手段也有其不可替代的长处,恰当地选用来对某...
101.
课程资源视野下的初中地理教材观及开发策略
作者:
徐炜栋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
74-74
摘要:
随着新课程改革的深化,“用教材教”的课程理念深入人心,初中地理有着广阔的课程资源,我们在教学过程中重新构建我们的教材观、课程观,不应照本宣科,而应让学科教学与社会、人类的发展有机联系在一起,...
102.
新课改下对地理实验课的思考与尝试
作者:
邹少华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
79-79
摘要:
地理实验引入课堂,既能很好的把一些宏观的自然现象以微缩的形式呈现在学生面前,又能够让学生体验学习知识的过程,调动课堂气氛。本文结合实践,分析了地理实验课的具体方法与作用。
103.
浅析激情教学在高中地理教学中的实践应用
作者:
钱明霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
81-81
摘要:
当前高中地理课堂教学中存在重认知、轻情感的不良倾向,影响课堂的教学效率。本文试从积极运用情感智力,发挥地理教学场效应,营造良好的课堂氛围等角度,从实践层面对激情地理教学进行一番探索。
104.
提升初中思想品德课堂教学的有效性
作者:
李应根
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
89-89
摘要:
初中思想品德课堂旨在帮助学生过积极健康的生活,逐渐成长为负责任的社会公民,突出培养学生的创新精神和实践能力,落实素质教育的总体要求。为此,应充分发挥思想品德课的教育教学实效,让学生在思想品德...
105.
浅谈讨论式教学法在初中政治教学中的应用
作者:
杨慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
90-90
摘要:
初中政治教学一直是教学领域中相对重要的内容,政治教学不仅仅可以提高初中生的人文素养,更对其未来的人生观价值观等的确定起到了非常重要的作用。由于政治教学相对枯燥,传统的教学方法必然存在一定的弊...
106.
例谈思想品德课堂有效教学行为
作者:
朱炜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
92-92
摘要:
有效教学是在教师有效指导下引发学生有效地学习,本文结合作者教学调研中的若干事件对初中思想品德课堂有效教学的策略和有效教学若干要素作了一些思考。
107.
健身、自信、合作、终身--新课程下体育舞蹈的价值
作者:
张向东 郑华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
95-96
摘要:
体育舞蹈是现代风靡全球的国际体育运动项目,这种集体育、音乐、舞蹈为一体的体育运动,以其无以伦比的魅力正在我国落地生根,蓬勃发展。《体育与健康》新课程是为了提高学生的健康水平,促进学生的全面发...
108.
浅谈《桃花源记》中的诚信教育
作者:
姚永玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年4期
页码: 
98-98
摘要:
《桃花源记》是晋代田园诗人陶渊明的一篇传世名作,入选初中课本多年。通过对《桃花源记》的解读了解到只要我们高度重视下一代的诚信教育,重塑诚信社会就会成为一种历史的必然。
109.
驾驭小班化模式 推动研究性学习——试议小班化初中数学教学中研究性学习之良策
作者:
桑志美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
2-2
摘要:
小班化初中数学教育中进行研究性学习是一个崭新的课题,我们只有锐意进取,大胆创新,才能摸索出行之有效的教学方法。本文作者与时俱进,大胆探索,阐述了小班化初中数学教学中研究性学习之良策,值得大家...
110.
数学课前预习之我见
作者:
马修山
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
5-5
摘要:
本文主要对中学数学课前预习进行了一些探索。针对数学课前预习的一些误区提出了一个解决方法:将预习作业编写试卷,形成"预习学案"。在实际教学中起到了良好的效果。
111.
数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略
作者:
宋金生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
把数学游戏引入初中数学的教学中,不仅能够丰富课堂教学的内容,而且也能够激发学生学习数学的兴趣,是非常好的一种教学手法。本文首先介绍了数学游戏的定义,接着指出数学游戏在初中数学教学中的价值,它...
112.
函数一致连续性的判别方法
作者:
钟志波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
21-22
摘要:
函数的一致连续性是函数最重要的分析性质之一,它与函数的连续性既有区别又有联系,本文从教材出发,在已有的研究成果上结合例子,对不同区间上函数一致连续性的判别方法加以总结并作一定的推广。本文对函...
113.
立足课堂教学 培养数学能力
作者:
方雷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
23-23
摘要:
从教学大纲和课程标准来看,培养学生数学能力都是高中数学教学的主要目标,随着新课程标准的深入实施,高中的数学教师在课堂教学中怎样才能提高学生的数学学习能力和解题能力,从而更好地完成高中数学的教...
114.
浅谈小组合作式对提高学生自主学习数学能力的作用
作者:
秦少梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
25-25
摘要:
改变课堂教学模式,开展小组合作式教学,以学生为主体,学生在宽松、和谐的氛围中相互促进、配合协作,有利于培养学生的合作意识,激发学习热情,拓宽学生思维,提高自主学习能力。
115.
玻璃导电演示实验的改进和启示
作者:
钱浩锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
38-38
摘要:
华师大版科学八年级下册第四章第二节《电路》为了说明导体和绝缘体没有绝对的界限,选用玻璃做研究对象。在室温下,普通玻璃是很好的绝缘体,但加热到红热状态时会导电,用教材64页中所示的材料做很难获...
116.
高中女生学习物理困难的成因及解决策略
作者:
辛曦光
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
42-42
摘要:
近些年来,随着科技的发展,生活水平日益的提高,人们对孩子的学习越来越关注,同时男生与女生学习物理的兴趣爱好也越来越凸显,本文就女生学习物理困难的一些问题发表了一些个人的观点和建议。希望读者给...
117.
刍议初中物理的分层教学
作者:
杨亚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
48-48
摘要:
每个班级里的学生有几十名,如何让每个学生都能学习的好,好的学生"吃的饱","学困生"吃的了,成为了广大老师关注的问题,本文主要从分层教学的理念,教学目标的分层,教学的分层,辅导的分层等方面来...
118.
注重物理实验教学 培养学生创新能力
作者:
叶金来
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
50-50
摘要:
物理实验是课堂教学的延伸和补充,是初中物理教学的不可忽视的重要组成部分,通过这些实验,可以开发学生智力,激发学生兴趣,有利于培养学生的观察能力,动脑动手习惯和实验技能;有利于进一步挖掘学生的...
119.
浅谈初中化学小专题复习教学模式的构建
作者:
姚爱芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
52-53
摘要:
小专题复习是初三化学复习过程当中的有效方式之一。将繁杂的化学知识点以小专题的形式予以归纳和呈现,可以使得知识点清晰化、体系化,为学生们对于整体知识的接受与掌握提供便利。笔者在实际教学当中多次...
120.
化学实验教学中培养农村学生科学素养路径的研究
作者:
丁建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年5期
页码: 
54-54
摘要:
科学素养是指学生在接受一定的科学知识过程中所形成的适应社会发展和人类自身完善所需要的基本品质和能力,科学素养包括了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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